1樓:小老虎打武松
願意,因為我羨慕蒲公英那種自由的生活,風一吹可隨著風自由翱翔,看盡世間美景,而且個人覺得蒲公英其實還蠻美的。
你願意做一朵蒲公英嗎?為什麼呢?
2樓:手機使用者
不願意,除非你想要自由,因為離開父母和溫暖的家得到了自由,但是永遠失去了最愛你的父母
3樓:匿名使用者
不願意,不喜歡飄無定所的生活,沒有安全感
假如你變成了一朵蒲公英你想飄到什麼地方? 那裡又會有怎樣的風景呢?儘量少寫字。
4樓:你我不是對的人
我是一朵蒲公英,同時也是大自然的一員。
這天,我一起來就颳起了颶風,天上烏雲密佈,想必是要下大雨了吧。
我趕緊收拾好行李,準備出發,我心裡暗暗想:這麼大的風還不走,更待何時?朋友們爭先恐後地飛走了,看著們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。
啊哈,終於輪到我了,我縱身一躍,終於飛了起來,飛一般的感覺就是不一樣,看著下面還沒成熟的蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺。
一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來一陣風,把我們吹散了,隨之而來的就是那場大雨。這場雨正好讓我洗洗澡。
電閃雷鳴,風雨交加,在這「天然浴場」中,我哼著小曲,不知不覺就睡著了。 又一個早晨,我睜開眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨特而美麗的風景線。
朋友們歡天喜地,我也不例外。
再看看自己,已經成了一朵耐酷暑耐嚴寒,的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的「棉襖」。看著他們一點一點飄去,我心裡盪漾著一種從未有過的感覺。
我是一朵蒲公英,歷經磨難,終於成了一支蒲公英花。雖然這算不上什麼磨難,但還是頗有成就感的。
閱讀理解《一朵蒲公英》
5樓:賀穎卿植雲
1、寫出下面詞語的反義詞。緊張(輕鬆 ) 熱烈( 冷淡 )
2、用帶點的詞造句。
①「可我喜歡蒲公英。」我反對說,「媽媽,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外!」
②「我」把它小心翼翼地放在衣服外面的圍裙裡,一股暖流湧上心頭,頓時信心倍增。
不好意思,不知道哪些詞加點了。
3、文中已用「//」分成4段,請寫出第2、3段的段意。
第二段:母親用蒲公英教育我。
第三段:母親用蒲公英鼓勵我,讓我有信心。
4、讀句子,回答問題。
①老師的話雖然說得很委婉,但是仍然使我難過。——什麼事使我難過?從**看出老師的話很「委婉」?
從她解釋句中有另一個敘述者要我擔任。
②一股暖流湧上心頭,頓時信心倍增。——「倍增」是什麼意思?這股「暖流」指的是什麼?
倍增是指成倍的增加。
③「我們仍然珍藏著那朵夾在詞典中的笑蒲公英。」我為什麼至今還珍藏著那朵小蒲公英
因為那朵蒲公英教會了我每個人都有展示自己優點的方法。
假如你變成了一朵蒲公英你想漂到什麼地方,那你一會有怎樣的風景呢?
6樓:松山湖
你好,我如果是蒲公英的話我要飄得我一直喜歡的人家裡了花盆裡,長出最好的樣子,開出最美的蒲公英花朵!無論是遠遠看著他還是近近看著他,那樣都是一種美好,我想這樣應該是作為一個蒲公英最大開心吧
一朵蒲公英,一朵蒲公英閱讀題
暖流 母親對我的愛 原因 第一,蒲公英是媽媽在 我 演出前送給我的內禮物,容所以我要保留下來 第二,蒲公英會讓我永遠記得媽媽對我說的話,讓我明白每朵花每個人都有他存在的意義,不是玫瑰的蒲公英也是美麗的!慈愛喜歡 首先因為偉大的母愛,因為母愛,所以她能洞察到 我 的不一樣,關注到我的心情變化 其次是母...
一朵蒲公英閱讀答案,閱讀理解《一朵蒲公英》
換角色後我很傷心,媽媽用蒲公英教育我 我演出時母親送給我蒲公英 請採納哦!o o謝謝!媽媽以蒲公英為例,鼓勵我演好自己的角色。閱讀理解 一朵蒲公英 1 寫出下面詞語的反義詞。緊張 輕鬆 熱烈 冷淡 2 用帶點的詞造句。可我喜歡蒲公英。我反對說,媽媽,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外!我 把它小心翼...
浪花一朵朵第二季換人,是官宣嗎,浪花一朵朵第二季熊梓淇換掉了嗎換了嗎
不接受bai,換人就不看了,導演都怎du麼想zhi 這訊息不是官宣,很有可能系誤傳。女主譚鬆韻在直播中也提到過第二部是否開拍還是未知數。不過無論如何,廣大劇迷還是深深期待這部劇能夠有第二部,而且爭取到原班人馬出演。浪花一朵朵第二季熊梓淇換掉了嗎換了嗎 據網傳,這部劇會在2018年4月份開拍,由譚鬆韻...