1樓：匿名使用者
說起假小子，毫無疑問就是她了。粗粗的辮子，葡萄似的眼睛，高高的鼻樑上還掛著一副公主型的圓圓的粉色眼鏡；矮矮的個子，身材卻不錯，一副小巧玲瓏的樣子。沒錯，她就是我們班名副其實的假小子——王自秋原。
一聽這個名字，就給人一種很特別的感覺。開學的第一天，大家互相都還不認識，當老師唸到她的名字時，這四個字就深深刻在了我的心上，覺得她一定是一個特別的女生。第一次看到她的樣子，我就想到，最後「假小子」這個稱號準會屬於這個十足的小女生。
軍訓的時候，我沒有跟她接觸太多，可是後來在一起學習了一段時間，才發現，這個「假小子」不假。
剛開學的時候，有一節語文課上，老師讓大家到前面做自我介紹，同學們都很害羞，沒幾個敢上前的。只見，王自秋原自信地走上前去，我蠻期待的，很想聽聽她是怎樣介紹自己的。當她很自豪地說自己是個假小子時，我對她便越來越好奇了，想看看她到底有多像男孩子。
課間的時候，你總會看到我們班上有個小女生對著某個男生大吼大叫的；當男生欺負我們女生時，她也會毫不猶豫地衝上去，為那個女生打抱不平；體育課上，你會見到她十分賣力地跟男生們打羽毛球，瞧她那股賣力勁兒，好像非贏不可。不用說，那個人肯定是王自秋原。
記得有一次，她跟一個男生吵架，吵得實在是太激烈了，整個教室都快被震塌了，旁邊的人全都閃開了，後來她被氣哭了。從此以後，她便跟男生們結下了深仇大恨，只要有男生惹她，她就絕饒不了他們。上次一個男生不知怎麼的，惹到了她，她兩眼只冒火花，一蹦三丈高，指著那人的額頭，嘰裡呱啦地嚷了一通，我們在旁邊都替她捏了把汗，雖然她有理，但仍擔心她會不會累。
最後那個男生一臉無奈，乖乖地回到了自己的座位上。她的同桌也經常遭到她的「襲擊」，總會看到他們兩個你踢我一腳，我打你一拳，她同桌也很好強，所以他們總是糾纏不清，也不知道最後誰勝誰負。而我們只能在旁邊偷笑，默默地為她加油!
她就是這樣一個爭強好勝的假小子，但她還有一個稱號，那就是「小讒貓」。她特別貪吃，不管**有吃的，她都會衝上去。郊遊的時候，大家帶了一大堆好吃的，她也不例外。
可還沒等別人把包裝完全拆開，她就一個箭步來到那人身邊，說：「給我一點兒，好嗎？」我剛拆了一包薯片，她突然從我身邊冒出來，嚇了我一跳，心想：
「她怎麼總是神出鬼沒的！」 1
怎樣成為一個足智多謀的人500字作文
2樓：小星星
我最喜歡讀的一本書叫《三十六計的故事》。書裡有許多計謀和有趣的故事。例如：
「偷樑換柱」故事中的伍子胥見自己的父親、哥哥被楚王殺死，心裡充滿了仇恨。為了替父親、哥哥報仇，他特意跑到吳國，以爭取吳王的力量消滅楚國，吳王經過再三考慮後答應了他的請求。結果楚國被打得落花流水。
這樣，伍子胥終於報了父兄被殺之仇。
從這個故事中，讓我明白了：有時做事光靠自己一個人的力量是遠遠不夠的，還需要根據當時的情況進行分析，以爭取別人的支援，這樣就能使事情有一個圓滿的結果。
還有「空城計」故事中的諸葛亮面對實力懸殊的大軍，沒有被對方的兵力所嚇倒，而是巧妙地利用對方軍師司馬懿疑心病重的心理，做出胸有成竹的樣子，讓對方產生懷疑，不敢貿然出兵，從而以自己的智慧嚇退了敵兵。諸葛亮真是個足智多謀的軍師。
看了這麼多的故事，我也想把它用在和小夥伴的遊戲中。有一次，我們玩「狗捉貓捉老鼠」的遊戲，當時我讓一個經常懷疑別人的人扮作「貓」，一個力壯無比的同學扮作「狗」，其餘的同學就是「小老鼠」了，我就是其中的一個「小老鼠」，「貓」無意中把我逼進了一個死衚衕，使得我一下子就無路可逃，但又不能讓它察覺到我的危險境況，怎麼辦？突然，我想到了諸葛亮使用的「空城計」，於是，我勇敢地站了出來，反而使得「貓」不知怎麼辦才好了。
這下，我們贏了。
這本書對我的啟發真是太大啦！同時也讓我明白了一個道理：遇到事情要多動腦筋，只有這樣，才能做個足智多謀的人。
足智多謀，是什麼意思,足智多謀的意思是什麼
足智多謀襲 z zh du m u 釋義足 充實，足夠 智 聰明 智慧 謀 計謀。富有智慧，善於謀劃。形容人善於料事和用計。褒義詳細釋義 解釋 足 充實，足夠 智 聰明 智慧 謀 計謀。富有智慧，善於謀劃。形容人善於料事和用計。出自 元 無名氏 連環計 第一折 此人足智多謀，可與共事。示例 之士，能...
為什麼用神機妙算足智多謀鞠躬盡瘁死而後已料事如神瞭如指掌來形容諸葛亮
因為受 三國演義 的影響，在 三國演義 中，諸葛亮被誇大了，以至於現在人們普遍認為諸葛亮是三國時期乃至中國古代最聰明的人，其實正史中記載 諸葛亮並不是像演義中記載集張良韓信蕭何於一身的曠世奇才，諸葛亮只能說是一個偉大的政治家，說是蕭何並不為過，可是諸葛亮在軍事上的才能則嚴重被誇大了，什麼七擒孟獲，空...
勸說同學的作文，勸說同學的作文
不對，也許是媽媽錯了，但是離家出走卻是李強的錯。這是意氣用事，是不成熟，不冷靜的表現。李強應該冷靜的分析事情，若自己錯了，則主動站出來去道歉，若媽媽錯了則和媽媽溝通。但應牢記，媽媽是為了自己的成長而付出的，不可對媽媽不尊敬，不可數典忘祖，這是青少年理應具備的心理素質。一陣急促的鐘聲響過，我班的廖祈琪...