1樓:匿名使用者
看是什麼風,多大的風,如果是龍捲風,那得避得好一點的地方,生命最重要。
大風來了怎麼辦
2樓:匿名使用者
大風來了怎麼辦? 8招教你遠離危險
一、檢查自家窗臺
風大時,請大家留心一下自家窗臺情況,尤其是「露宿在外」的各種雜物,一定要撤掉。還要注意,空調外機的架子是否出現生鏽、螺絲鬆動或搖搖欲墜的情況,記得要及時更新。
二、關好門窗
在房間裡要小心關好窗戶,在窗玻璃上貼上「米」字形膠布,防止玻璃破碎,遠離視窗,避免強風捲席沙石擊破玻璃傷人。
三、戴好口罩
口罩不僅可以有效防止灰塵、浮塵侵襲肌膚,又可以保證避免被凜冽的寒風吹得生疼。另外提醒:在保證身體不冷的前提下,不宜捂得過嚴,捂出汗反而會降低免疫力。
四、異物入眼別揉
大風天氣容易導致異物進入到眼睛裡。此時千萬不要揉,否則易使異物劃傷角膜,還可能導致異物嵌入角膜內,從而造成感染髮炎,可多眨眼睛促進淚液分泌或滴幾滴眼藥水,將其排出。
五、避開「狹管效應」
走路、騎車時少走高層樓之間的狹長通道。因為狹長通道會形成「狹管效應」,風力在通道中會加大,從而給行進中的行人帶來一定的危險。
六、不要再老樹下逗留
一些老樹已經枯死,根基不牢,有可能在大風天氣中斷裂,對行人造成危險。此外,有的廣告牌由於安裝不牢,在強大風力的作用下有可能倒塌。
七、遠離臨河路堤
儘量避免在靠河、湖、海的路堤和橋上行走,以免被風吹倒或吹落水中。如果在水面作業或游泳,應立刻上岸避風,船舶要聽從指揮,回港避風,帆船應儘早放下船帆。
八、駕車增大安全距離
對於駕車一族,由於自行車、三輪車、摩托車等受風力作用穩定性變差,相遇時應加大安全距離。而騎自行車一旦側風向,有可能被大風颳倒,造成身體損傷,所以儘量少騎自行車。
3樓:匿名使用者
看是什麼風,多大的風,如果是龍捲風,那得避得好一點的地方,生命最重要。
採納哦謝謝
幼兒園小班健康教案大風來了怎麼辦
4樓:匿名使用者
教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對準備實施的教學措施的簡回
要說明;教學案例則是對已經答發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。
大風來了在造句
5樓:匿名使用者
大風來了,兔子連忙躲進了洞裡。
大風來了,大家趕緊躲避。
二年級作文大風來了,樹上的鳥兒和鳥蛋要怎麼辦呢
6樓:醒蟹腔辰
每個人在學習上都有一把金鑰匙。有自己的學習方法或者良好的學習習慣。比如寫作文的訣竅、提高計算的訣竅、按時按質完成作業的訣竅、記單詞的訣竅、背書的訣竅?
其中,我也有一把金鑰匙——按時按質完成老師佈置的作業。
我每天總是按時完成老師佈置的家庭作業,從不拖欠作業,因為我有一個良好的學習習慣。每天放學我都早早地回家,不像其他同學,有的放學後在學校或者在住宅區樓下玩耍;有的回到家後看電視;
大風來了小鳥怎麼辦作文
7樓:匿名使用者
作文還要抄啊,我教你寫吧。
設計新穎別緻的標題吸引讀者
文題是文章的視窗,是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章,首先映入眼簾的就是題目。好的題目,如人的眼睛,能傳情顯神,讓讀者「一見鍾情」,過目難忘。
所以,同學們在作文時,如非命題作文,可首先給文章構思一個具有吸引力、衝擊力,讓讀者見之即驚又喜,不肯捨棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的**《我的精彩糟糕詩作》;還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等,都能給我們耳目一新的感覺,且使文章增添了無限光彩。
首先,巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式,用得好,可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的:
「在遠古時代,地球就像一位年輕漂亮的女子,綠蔭如蓋的大地,是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次,善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它,就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。
選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「因特網」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言,文章的時代感也會躍然紙上。
海嘯來了我們應該怎麼辦
如果遇到海嘯怎麼逃生呢?一 是海嘯最明顯的前兆。如果你感覺到較強的震動,不要靠近海邊 江河的入海口。如果聽到有關附近 的報告,要做好防海嘯的準備,注意電視和廣播新聞。要記住,海嘯有時會在 發生幾小時後到達離震源上千公里遠的地方。二 海上船只聽到海嘯預警後應該避免返回港灣,海嘯在海港中造成的落差和湍流...
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