1樓：佳人醉月
《草原》一文按照【事情發展順序.（空間轉換）】
描繪了【草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯歡圖】等三幅畫面,表現了【草原自然美【人情美】和【蒙漢情深 】
2樓：匿名使用者
《草原》一文按照（遊覽 ）順序,描繪了草原風光圖、（ 喜迎遠客圖）、（主客聯歡圖 ）等三幅畫面表現了（景美）（物美 ）和（人美 ）
《草原》本文按（）順序，描繪了草原風光→（）→（）等畫面。這些畫面不僅表現了草原的（）美，更表現了
3樓：匿名使用者
《草原》本文按按事情發展順序，描繪了草原風光——熱情迎客——盛情款待等畫面。表現了草原的風光美，更表現了草原的人美。
《草原》一文的最主要特點，作家在描寫草原風光時，處處流露出感嘆讚美之情。
1、是直抒胸臆，如，「那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
2、是精筆細描，如，草原如一幅翠色慾流的中國畫；羊群走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花；群馬疾馳的迎客隊伍像一條彩虹，這些描寫細緻入微，形神兼備，生動鮮活，傳達出作者滿心的喜悅與讚歎。
3、是寫實清新質樸，不露雕飾的痕跡，如，「握手再握手，笑了再笑」，「幹部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。」這種紀實的描寫，更能表達出蒙古族同胞的純樸熱情和民族間的團結互助。
4樓：匿名使用者
《草原》本文按（事情發展的順序）順序，描繪了草原風光→（喜迎遠客）→（主客聯歡）等畫面。這些畫面不僅表現了草原的（風光）美，更表現了草原的（人情、民俗）美，最後用詩句『『蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽』』結束。
5樓：風雨檸檬星
按事情發展順序，描繪了草原風光——熱情迎客——盛情款待等畫面。表現了草原的風光美和人情美。
6樓：匿名使用者
本文按事情發展的順序，描繪了草原風光熱情迎客盛情款待。通過這些畫面表現了草原不行風光美，而且人情更沒最後用詩句蒙漢情深深何忍，別天涯碧草些話斜結束，全文流露出作者的喜愛之情。
7樓：匿名使用者
本文按事情發展的順序描繪了草原風光，洗永眼科主客聯歡等畫面這些畫面不僅表現了草原的風光，may更表現了草原的人情，最後詩句蒙漢情深，何忍別天涯碧草話，斜陽結束，全文。流露出作者的熱愛草原之情。
8樓：小檸檬
本文按(事情發展)順序，描述了草原風光→(喜迎遠客)→(主客聯歡)等畫面。這些畫面，不僅表現了草原的(風光)美，更表現了草原的（人情民俗）美，最後用詩句"（蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽）"結束，全文處處流露出作者的(讚美)之情。
《草原》的作者是（老舍）。這篇課文按照（ ）的順序，依次描繪了草原風光圖、（ ）圖、（
9樓：張
老舍先生的《草原》一文按（事情發展的 ）順序，描繪了（ 草原美景）圖（喜迎遠客 ）圖（草原聯歡 ）圖等幾幅畫，表現了草原的（風景 ）美（人情 ）美。
10樓：艾薇兒拉莉莉瑪
草原風景，。？？？？？？
草原這篇課文按照什麼的順序描繪了哪三幅畫面,表現了草原的?
11樓：智翊端秋穎
草原這篇課文按事情發展的順序，描繪了草原風光圖、馬上迎客圖、草原聯歡圖三幅畫面，表現出了草原的風光美、人情美、蒙漢情深。
12樓：磨曠方旭堯
草原這篇課文按空間轉換的順序，描繪了草原秀美圖、草原迎客圖、草原聯歡圖三幅畫面，表現出了草原的風光美、人情美、蒙漢情深。
13樓：桂琭穆惜寒
老舍在《草原》一課中，按（事情發展）的順序，描繪了三幅動人的畫面：（草原風光圖）（.喜迎遠客圖）.（主客聯歡圖）。
《草原》作者是按照()順序記敘的,描寫了()讚頌了()
14樓：518姚峰峰
《草原》這篇課文敘述的作者是（老舍）第一次訪問內蒙古大草原時的所（見），所（聞）所（感），課文是按照（事情的發展）順序記敘的。分別描寫了（三幅畫面：草原風光圖，喜迎遠客圖），主客聯歡圖。
讚頌了（草原的風光美、人情美和民俗美）。
希望幫到你 望採納 謝謝 加油
15樓：匿名使用者
作者是按照事情的發展的順序寫的，描寫了草原風光，喜迎遠客，主客聯歡的畫面，歌頌了作者對草原風光的喜愛之情
16樓：匿名使用者
謳歌了作者對美麗的大草原喜愛讚美之情。同時對那裡熱情的蒙古族人表以讚美。描寫了大草原的美麗景象和蒙古族人的熱情待客！
17樓：匿名使用者
我老師說事情發展是錯的我寫的是對的可是老師給我打叉,所以正確答案就是事情發展
18樓：匿名使用者
時間從反反覆覆的開始
19樓：匿名使用者
《草原》的作者是誰？
草原一文寫天的句子 寫草原的句子 寫作者感受的句子
這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。表達作者的感受的句子 這種境界 奇麗的小詩。望採納 草原的哪一句話寫出了作者等一次置身草原的感受 句子 這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。作者第一...
《草原》一課依次描寫了草原美景,《草原》一課依次描寫了草原美景聯歡話別。
1.草原美景2.喜迎遠客3.主客聯歡4.依依惜別，就這四個空啊 明汝玻璃的帶子，更顯出草原的美 草原 的作者是 老舍 這篇課文按照 的順序，依次描繪了草原風光圖 圖 老舍先生的 草原 一文按 事情發展的 順序，描繪了 草原美景 圖 喜迎遠客 圖 草原聯歡 圖等幾幅畫，表現了草原的 風景 美 人情 美...
《草原》作者以什麼為線索,《草原》作者是按照順序記敘的,描寫了讚頌了
草原 作者以遊覽的時間順序展開文章線索，當作者說 我們訪問的是陳巴爾乎虎旗 時，才可以理解為開啟了遊蹤的線索，並把其見聞經歷按照時間先後順序，一一寫來。而在這時間的推進中，空間的地點，也有了明確的不同定位。記敘了老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見 所聞 所感，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情。一碧千里的...