1樓：老婆的耳環
提問：茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？ 回答：
茉莉花。 原因：好一朵美麗(沒力)的茉莉花。
提問：猩猩最討厭什麼線？ 回答：
平行線。 原因：平行線沒有相交(香蕉)。
提問：橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好？ 回答：
橡皮。 原因：橡皮擦(橡皮差)。
提問：布和紙怕什麼？ 回答：
布怕一萬，紙怕萬一。 原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
提問：鉛筆姓什麼？ 回答：
蕭。 原因：削(蕭)鉛筆。
提問：麒麟到了北極會變成什麼？ 回答：
冰淇凌。 原因：冰淇凌(冰麒麟)。
提問：哪位歷史人物最欠扁？ 回答：
蘇武。 原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
提問：從1到9哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？ 回答：
1懶惰；2勤勞。 原因：一(1)不做二(2)不休。
提問：怎樣使麻雀安靜下來？ 回答：
壓它一下。 原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
提問：歷史上哪個人跑的最快? 回答：
曹操 原因：說曹操曹操到 問題：米她媽是誰 答案：
花 原因：花生米 問題：米她爸是誰？
答案：蝶 原因：蝶戀花 問題：
米的外婆是誰？ 答案：妙筆 原因：
妙筆生花提問：米她姥爺是誰？答案：
爆米花 原因:抱過米也抱過花的人 問題：小白加小白等於什麼？
答案：等於小白兔 原因：小白two 提問：
30-50哪個數字比熊的大便厲害!! 答案:40 原因：
事實勝於雄(熊)辯 提問：豬圈裡的豬跑出來怎麼辦？ 回答：
王力巨集 原因：往裡哄 提問：又出來怎麼辦？
回答：韓紅 原因：還哄
為什麼沒有答案,只有題目
2樓：
惟有少年心 昝聖騫
(1) 整理書櫃時，在角落裡發現一舊課本，我有點好奇的想看看。伸手一拿竟感覺有點阻力，於是稍微用力把它從書櫃壁上揭了下來，只聽「刺啦」一陣響。
(2)捧在手中，我慢慢地撫摸著它的蒼老，幾道灰白的摺痕上，模糊的「昝聖騫」三個字告訴我。這是我十歲讀初中二年級時用過的語文課本。
(3)我一直認為。自己比同齡的孩子少了許多童年的樂趣。因為父母急盼著我成材，五歲就進了小學。
但媽媽還是嫌慢，於是又跳過了四年級，最後以小學的年齡上了初中。正常學齡孩子的童年是隨著小學畢業而畢業的。而我的童年卻一直延伸到初中。
(4)看著十歲時讀過的課本。翻開它吧，我對自己說，去找一找童年的蹤跡。
(5)長期被擠壓在櫃壁上，書頁間已沒了空氣.很實在，也變的難以翻動。我儘量溫柔的慢慢捻開相鄰的兩張，緩緩掀起，再輕輕放下，無聲無息，全然沒有翻動新書時「嘩嘩」的響。
這一連串的動作在我看來是如此慎重與長久，彷彿過去了一個世紀。我不敢用力.只想輕輕喚醒一篇篇記憶深處的文章.
喚醒熟睡已久的九年前的心。一頁頁翻下去，彷彿是走進一片寧靜的大海，波瀾不驚。九年，竟讓一本書也厚重了、成熟了。
(6)穿過了《白楊禮讚》，望見了《背影》。看到了《楊修之死》……他們都被我打上了兒時的烙印--空白處密密麻麻都是字。小小的年紀學那樣的經典，只知道把老師講的內容趕緊寫下來。
我那時大概屬於「好讀書，不求甚解」的那類學生吧，對課文大多是囫圇吞棗。只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字，向老師，向父母，也向自己證明:我看過了，我學過了。
這種少年苦事、少年心思，今天想來多麼可愛。
(7)當眾朗讀，是那時語文課上的一大快事，務求讀得抑揚頓挫，神采飛揚，不破句不倒句，以博得同學的羨慕，老師的讚許。童年就是這樣一個痛快的年紀.展示自己不會被說成「出風頭」。
投入感情也沒人認為是 「做作」。我的朗讀一向很好，又少年不知「差」滋味，所以在一群很「老成」的同學中，我很容易爭取到讀書的機會。但有多少次。
「眉色飛舞」的朗讀，我已經不記得了。
(8)手裡這冊舊課本與案頭的書相比.最明顯的區別就是寫在書中的字跡的顏色了。小時候對紅顏色的字十分敬畏，全然不似現在，隨手「硃批」。
那個時候總認為紅筆代表了正確，代表了輩分，代表了學問，是老師、父母才能用的。敬畏之餘，更多是羨慕.期盼自己快點長大，這樣就可以自由自在地用紅筆了。
現在大了，這個願望徹底實現了。所看之書，隨手的圈畫批註都是紅筆.內容也都是自家之言了。
自由是自由了.但反而覺得少了些什麼。
(9)忽然想在這語文書裡找找自己年少頑劣的痕跡，果然找到了.一看忍不住笑出聲來。那是上課無聊時，畫在頁尾的一幅簡筆畫，簡單到畫中僅有的兩個小人全由不規矩的圓和歪歪扭扭的線組成。
我會心地向後翻去，果然連續十幾頁都有。一頁頁單獨看，是看不出個所以然的;連續翻過去.人物都活了。
內容是兩個武林高手過招，有持流星錘的，有舞狼牙棒的.還有在遠處發氣功的。翻著，看著，耳邊猶聞打鬥聲。
(10)在課本的方寸之地，在四十分鐘裡，忙裡偷閒，上演一場場孩童心中最簡陋的功夫戲，也算是老師眼皮底下最快活的童年了。
(11)想起宋人章良能的《小重山》:「舊遊無處不堪尋，無尋處，惟有少年心。」舊課本中的情景仍歷歷可尋，但年少時的那種情懷·卻無從尋覓了。 (略有刪改)
9.閱讀原文(4) - (10)段，分別用四字短語依次概括作者找到的童年蹤跡。(3分)
(1) ▲ (2) ▲ (3)敬畏紅字 (4) ▲
10.閱讀第(5)段，用原文句子回答畫線句中。「我」一連串的翻書動作為什麼如此細膩與溫柔。(3分)
11.結合語境品析第(7)段中。「眉色飛舞」一詞的妙處。(4分)
12.為什麼。「我」在「最最簡陋的功夫戲」中。卻能演繹「最最快活的童年」?(4分)
13.舊課本中的情景仍歷歷可尋，但年少時的那種情懷，為什麼「我」卻無從尋覓了?結合全文內容回答。 (4分)
答案:9.勤做筆記 當眾朗讀 畫簡筆畫
10.因為「我」只想輕輕喚醒一篇篇記憶深處的文章，喚醒熟睡已久的九年前的心。
11.生動形象地表現了「我」朗讀時痛快淋漓地展示自己，投入感情忘我表演的情態。或:生動形象地表現了「我」朗讀時抑揚頓挫，神采飛揚的情態。
12.因為「我」在「最最簡陋的功夫戲」中找到了一種創作的快樂，給枯燥的讀書生活帶來了樂趣。或:因為 「我」能忙裡偷閒，在老師的眼皮底下偷偷找樂，使「我」的童年生活充滿了樂趣。
13.因為「我」失去了兒時的天真，失去了少年的期盼與夢想，失去了孩童的想像力與創造力，所以年少時的那種情懷，就無從尋覓了。
科學家也沒有答案的10個問題是什麼？
3樓：科普中國
科學家沒有答案的十個問題：
我們為什麼會做夢？夢到底有什麼用？它們是怎麼產生的呢？
科學家和睡眠專家知道人們通常什麼時候做夢。一般來說，你會在睡眠週期的快速眼動階段（rem）做夢。你可以通過觀察一個人，或者小貓小狗的眼球是否來回轉動、身體有無抽搐痙攣，來判斷他是否正處於rem睡眠階段。
大腦的放電模式在這個階段就像在清醒時一樣非常活躍。
但研究者並不知道你為什麼會做夢。做夢可能是反映現實生活，或釋放壓力的一種方式，甚至可能是潛意識幫你應付困難的一種方法。你的大腦也可能通過做夢來保護自己。
做夢也可能是大腦對資訊進行分類和儲存的生化過程。夢境也許能將你以往的種種經歷統一起來，就好像把白天收集到的資訊和過去的記憶進行分類整理、寫成**一樣。
我們如何消滅癌症？
癌症威脅著人類的健康。僅僅在美國，每年就有五十多萬人死於各類癌症。
癌症有許多種，它們的基本特點是細胞不受控制地增生。腫瘤不斷增長並擴散，摧毀身體，導致死亡。
然而，生活習慣只是引發癌症的原因之一，其它因素也會造成癌症。有些人天生繼承了父母有缺陷的dna，即便長期保持健康的生活習慣，他們也比其他人更容易患上某種特定的癌症。
人類的基因變化多端，這讓一些科學家懷疑，我們可能永遠也無法**每一種癌症。環境中存在太多致癌因素，我們不可能用一種方法通通避免。
值得慶幸的是，我們的癌症**技術在不斷髮展。每一年我們都會研發出新的藥物。雖然我們可能永遠無法消滅癌症，但是我們不會停止戰鬥。
我們死後會發生什麼？
地球上每個人都想知道死後會發生什麼事情。其實幾十億人已經知道答案了，只不過很不幸，他們都死了。
極樂世界到底存不存在，人類討論了數千年。
科學家對死亡的初期階段確實有一些瞭解，他們知道人體是如何開始慢慢停止工作的。就像超市員工在打烊後一盞一盞地關掉電燈一樣，身體的細胞也會一個一個地「熄滅」，直到最後你的心臟和大腦也停止活動為止。
不少有過瀕死體驗的人提到，他們在死亡來臨的一瞬間看到充滿光的隧道，或是閃回到生命中的某一刻，或與已故的至親交談。
我們可以從生物學的角度解釋這些體驗：這可能是大腦缺氧或不受控制的生化反應波動造成的。然而，大腦停工後會發生什麼，則完全是個謎。
我們是宇宙中的孤兒嗎？
有些人可能認為我們是宇宙中唯一的智慧生物。如果這是真的，宇宙真是難以想象的孤獨。
另一些研究者認為，地球不可能是宇宙中唯一有生命存在的行星。僅僅在我們所處的銀河系內，就有四百億顆環境宜居的行星。
生命的出現有一些必要條件。比如，星球上不僅要有剛好合適的物理化學環境，還必須要有一個激發生命的「火花」。接下來，簡單的生命形式會通過某種方式進化為有智慧的生物。
即便運用現代人類科技，地球上最簡單的生物看起來也複雜得不得了，就像一鍋極其複雜的化學反應和細胞的雜燴湯。我們並不理解生命是如何在紛繁多樣的自然環境中產生、進化和存活下來的。
儘管有許多挑戰，美國國家航空航天局（nasa）的研究人員認為，我們也許能在接下來的幾十年內發現外星生命存在的痕跡。更強大的天文望遠鏡將是新發現的關鍵。
或者還有一種可能，那就是地球的生命僅僅是一個極不可思議的美麗意外。那些在地球上孕育了生命的神奇生態可能是宇宙中僅有的瑰寶，在其他任何地方都無法複製。
意識從**來？
我們人類對周圍的世界、對自己都有意識。我們會在「心裡」自言自語，我們會問「我是誰」、「我從哪兒來」、「我在這世界上的目的是什麼」這一類的問題。
就目前看來，我們是地球上唯一會進行這種思考的生物。這種意識從何而來，我們則毫無頭緒。
我們的大腦是身體的**控制器，操縱著機體的生物功能，並幫助我們解決生命中的種種問題。腦部掃描技術展示了我們的大腦是多麼得活躍，一千億個神經細胞在不間斷地放電，就像一個巨大而複雜的數字網路。
但大腦並不是意識本身。腦電活動無法解釋意識是如何從大腦中產生的。有些宗教認為，意識是神明送給人類的禮物，意識被放到我們的身體裡是為了引導我們。
科學家則更關注生物學的解釋。他們認為，意識是一連串生物過程的集合，意識是從大腦的生理活動中產生的。
科學家們幾乎確信，一些動物（比如狗狗）也有意識，只不過與人類相比，它們的意識更原始，或者說和我們處在不同的層次。
地球上有多少物種？
地球養育了數不勝數的動植物。粉紅色的火烈鳥翱翔天空，巨大的非洲象漫步草原，奇異的果實和蕨類植物在岩石的縫隙中窺探著世界。
植物學家卡爾·林奈（carl linnaeus）在兩個半世紀以前意識到，人類需要一個紀錄地球物種的系統。他開始用分類學語言（一種給生物命名、排序和分類的語言）為給動物和植物分類。
經過幾代人的努力，我們目前記錄了1500萬個物種，但據估計這僅佔地球物種的15%。人類對剩下的物種一無所知。
一些被認為沒什麼用的物種的記錄就更少了，比如真菌，我們現在可能只瞭解10%的真菌。不過，我們記錄了幾乎全部的哺乳動物。
所有物種的數量都只是統計學猜測，也許我們永遠也不會知道這些數字是否準確。
相對於統計物種數量，更嚴重的問題是物種的加速滅絕。6500萬年前恐龍滅絕，而目前地球上物種的滅絕速度是這6500萬年裡最快的。
現實就是真的嗎？
人類所謂的「現實」可能並不真實。莊生夢蝶的故事很多人都聽過，剛睡醒的人會認為夢境非常真實。我們的視覺、聽覺和嗅覺並不能告訴我們完整的現實是怎樣的。
也許出現在我們生命中的人和事都僅僅是幻覺。我們如何知道這些人是真真正正存在的呢？也許他們是我們的潛意識為了某些未知的目的而創造出來的。
宇宙可能就是一個全息圖，就像電影《黑客帝國》中的「矩陣」電腦創造出來**、奴役人類的那樣。
科學家和物理學家也不確定現實的本質是什麼。我們在物理學裡研究得越深，宇宙就變得愈發難以捉摸。
科學家不斷地發現新的粒子和基本力，它們影響著這個世界的運作。宇宙也許是由數千個我們永遠也無法直接感知的維度組成的。
科學可能永遠也沒有盡頭，而現實則是永遠也無法看透的畫卷。
生命的起源是什麼？
我們的星球上樹木參天、花草叢生，充滿著鶯歌燕舞。在我們看不見的地方，還有數不清的微生物（細菌）。這些都是生命，它們不斷地繁衍。
但地球上最初的生命是如何產生的呢？一大群有機分子是如何變成生物的呢？
簡單的回答是：我們並不確切知道生命的起源。
可能四十億年前外星人在地球留下了一點微生物，讓它們肆意生長。當然，許多宗教也對生命的起源有一些超自然的解釋。
很多科學家認為，具有必要元素的星球上會自然地產生生命。這些必要元素包括碳、氫、氧等。但生命的出現需要初始的火花——比如一道閃電，然後這些基本元素就可以發展成細胞壁和dna，形成可以繁殖的生物體。
科學家根據這一設想不斷在實驗室進行著實驗。儘管進行了無數實驗，無生命的元素如何能夠形成生命這個問題到目前為止仍然是個謎。
時間旅行可能嗎？
時間旅行是最吸引人的科幻**設定。人們總是禁不住去想，如果穿越到古代會是什麼感受。
實現時間旅行的一種方式是利用蟲洞，蟲洞一種能夠幫助人們在時空中穿行的橋樑。進入蟲洞後，理論上你就可以穿過蟲洞到達星系的另一端，一個不同的時空。
我對已婚女人表白後她沒有拒絕但是也沒有答覆我今天給她打電話說想她了她說去去去沒事她要掛了但
有可能在考驗你呦，現在你要做出努力了，讓她看到你的真心 很有機會，男生就是應該主動點，當你做的比她老公好時，她應該就會喜歡你了 真賤啊你，還敢發問題，已婚了還要破壞人家！舉頭三尺有神明！意思是，不要再鬧了，不然朋友都做不成了。收收心思，做個好人。別到時候搞得別人妻離子散，你也沒有好果子吃。那時候你不...
用沒有也沒有怎麼能怎麼造句，用「 既沒有 也沒有 」怎麼造句？
沒有認真聽老師講課，也沒有好好複習，怎麼能考得好成績呢？作為學生，沒有堅持，也沒有吃苦精神，怎麼能成為國家棟梁 用 既沒有 也沒有 怎麼造句？例句 落日，正在進行。既沒有了光芒和溫暖，也沒有了那些曾經的所有.這是一座佈滿碎石的荒島，這裡既沒有人煙，也沒有樹木。我們既沒有打人，也沒有罵人。天空黑壓壓的...
沒有什麼沒有什麼也沒有什麼造句,用如果沒有什麼就沒有什麼也就沒有什麼如何造句？
你好 很高興為你解答 這樣的造句 可能是比較多的 比如 張三今天結婚，基本上沒有同學沒有朋友也沒有親戚。今天出去玩，沒有帶老媽，沒有帶老公也沒有帶小朋友。用 如果沒有什麼就沒有什麼也就沒有什麼 如何造句？1 如果沒有一代又一代的先烈捨己為人，就沒有今天的美好社會，也就沒有現在的幸福的生活。2 如果沒...