1樓：你也敢配姓趙
語文讀書筆記(一)
一個人如果缺少對社會自然、歷史現實、世界人生，以及自我生命的真切關懷，當他作為一個讀者，將不可能從閱讀中真正獲得屬於自己的體驗和感悟。生命關懷的程度，將影響到他在閱讀寫作中語感之豐富敏銳與否。即使是一個沒有多少文化，或者甚至是文盲半文盲的人，假如他是比較富有同情心、愛美心，較善於關心他人，欣賞他人;對自然景物，也比別人多一份熱愛與讚美的心情，那麼如果給他講述故事，描繪情狀，和他一起觀賞美景，他一定較能領悟其中的喜怒哀樂，感受物件的妍媸美醜;他因此也就有了對言語的較強的敏感。
此即人們通常所說的「多情善感」。
一個人的善良心、同情心、憐憫心、愛美心多半是會養成他的敏感心。「文心」就是一種多情心和敏感心。遺傳的基因裡也許帶有它，但是能夠做到從語言和言語中表現出來，則還是需要通過後天的培養……總之，文心就是藉助言語活動，通過聽、說、讀、寫表現對世界和自我的關懷的一種生命情感。
可以說它是一種文化心態，或更流行地說，是最本質的人文關懷。
依我之見，一般愛讀書的人，寫寫文章不會太苦;反之，就苦。讀書是吸收，寫作是傾吐。
五年級下冊語文課本第一課,《草原》讀書筆記400字
2樓：匿名使用者
我們學了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
「那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。」這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道：「在這樣的境界裡，連老牛和駿馬也靜立不動」。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風景美，草原上人們的熱情更感人。「不知怎麼得就進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。」還端來了最出名的手抓羊肉。
鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。「歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人。」
怪不得老舍先生在文章最後感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
三年級下冊語文第一課讀後感,短點
3樓：xhm老徐
讀了珍珠泉白由讀全文，說說珍珠泉給留下怎樣的感受
三年級下冊語文書第一單元和1、2、3、4、課的讀後感
4樓：匿名使用者
三年級下冊第二單元作文怎樣寫2回答2012-02-14五年級下冊語文書第一課最後第4題怎麼寫2回答2012-02-07八年級下冊語文書,共多少課?1回答2012-02-20更多三年級下冊語文書4課感想相關知識》五年級下冊語文書六年級下冊語文第一…八年級下冊
5樓：匿名使用者
三年級下冊語文書第2單元建議書的答案
六年級下冊語文第一課讀後感300字
6樓：匿名使用者
今天，我們學了《抄草原》這篇課bai文，老舍先生筆下的du草原真是美不勝收。「zhi那些小丘的線條是那dao麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。」這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道:「在這樣的境界裡，連老牛和駿馬也靜立不動」。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風景美，草原上人們的熱情更感人。「不知怎麼得就進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。」還端來了最出名的手抓羊肉。
鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。「歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人。」讀到這裡我不由得想到一首歌曲:
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華……怪不得老舍先生在文章最後感嘆:蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
五年級下冊語文第一課讀後感
7樓：古城是我家鄉
今天，我們學了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。「那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。」這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道:「在這樣的境界裡，連老牛和駿馬也靜立不動」。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風景美，草原上人們的熱情更感人。「不知怎麼得就進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。」還端來了最出名的手抓羊肉。
鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達著他們對漢族人民的友好和歡迎。「歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人。」讀到這裡我不由得想到一首歌曲:
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華……怪不得老舍先生在文章最後感嘆:蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
五年級下冊語文課文第一課草原的讀後感50
8樓：匿名使用者
今天，我讀了《草原》這篇課文之後，被草原的自然之美，還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發展的順序，記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時的所見所聞所感，描繪了大草原的美麗景色，讚美了草原風光的美麗和民族之間的團結，表現了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
讀完全文，我就彷彿置身在草原當中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的小溪，溪邊，牛羊成群，時不時發出叫聲，彷彿也在悄悄地讚美著這美麗的景色。我跨過一條條小路，騎上馬，穿行林中，只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，只聽見黃鸝鳥優美的歌聲，到處都顯得那麼幽靜。
這幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，使我陶醉在這美景當中……
我來到蒙古包中，好客的主人，熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶，顯得那麼熱乎，就像是蒙漢人民熱情握手後那一種感覺，那一種熱乎乎的感覺。當地的人民向我們介紹了他們那裡的情況，併為我們表演了精彩的節目。
草原上的美確實很讓我們迷戀，草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊
三年級下冊第一課燕子讀後感300字
9樓：匿名使用者
「列車開動了。載著燕子的列車，帶著人類的友情駛向遠方。燕子在車廂裡嘰嘰喳喳，彷彿在向貝蒂致謝。」
讀了這篇感人的文章，我想對貝蒂說：「親愛的貝蒂，你是一個多麼富有愛心的小姑娘啊！小小的你居然一天就救護了十幾只燕子，你的臉凍得通紅，你的手凍得僵硬，你卻一點也不在乎。
你的這種不畏嚴寒、不怕艱難的，愛護動物、保護大自然的精神值得我們學習。在我們中國，也有像藏羚羊、白鰭豚、華南虎這類珍貴的動物，由於遭到人類的獵殺，現在已經瀕臨滅絕。我希望那些只顧眼前利益的人們，也會被你的行為感動，放下手中的獵槍，和我們一起創造和守護一個美麗、和諧的綠色家園。」
讀完三年級下冊第一課燕子之後的感想
10樓：知道de太多
小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
啟示: 春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了！
大地復甦了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放，許多鮮花都隨著春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了，花兒們的長相都是不一樣的，比如說荷花：
有的花還是花骨朵，有的花已經長出來一兩片葉子，有的花的花瓣全了，它們都在春風下舞蹈，還有的樹木有著嫩黃色的葉子，美麗極了！
三年級讀書筆記秋天的，三年級下冊讀書筆記20篇好詞好句好段感受
題目 西遊記 作者 吳承恩 主要內容 西遊記寫的是一些神怪妖魔的故事,說的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經,普渡眾生.好詞 臥魚將腳 飄揚翠袖 搖拽緗裙 玉筍纖纖 金蓮窄窄好句 海闊憑魚躍,天高任鳥飛.自古紅顏多薄命,懨懨無語對東風.閨心堅似石,蘭性喜如春.嬌臉紅霞襯,朱脣絳脂勻.感想 我覺得古人真...
三年級下冊語文第一課讀後感,短點
讀了珍珠泉白由讀全文，說說珍珠泉給留下怎樣的感受 讀完三年級下冊第一課燕子之後的感想 小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。啟示 春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了！大地復甦了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放...
三年級語文練習冊上第一課答案,三年級語文上冊配套練習冊第一課我會讀第四題答案
在網上問答案是一個不好的習慣，我只能說你這樣成績是不會提高的，另外也沒動力，自己想想有什麼讓你有動力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。三年級語文上冊配套練習冊第一課我會讀第四題答案 上課的時候，教室裡 特別安靜的題，怎麼做 作者之所以寫這些小動物是為了？四年級上冊語文練...