1樓：融榷丫
去年暑假,我在英語班考試,試卷很簡單,但是,只要不認真,就會做錯.我們靜靜地把試卷「幹」光了.第二節課,老師把改好的試卷分發給了大家.
同學們你一言我一語地討論了起來.只有一個同學默默的坐在那裡,不和大家討論,只見她拿起英語書,做對對,右對對,好像在尋找自己的錯誤.突然,他緊皺眉頭,兩眼放光,好似發現了一塊寶.
隨後,她不緊不慢的那氣書本和試卷向老師走去.老師問她怎麼了,她說給自己改錯了一題.老師立即睜大眼睛在試卷中掃視,不一會兒,就找到了一到錯題,老師拿起筆再試卷上修來修去.
等他回來了,我跑過去看了一眼,只見上個面寫著大大的幾個數字；94-5＝89.他為什麼要這麼做呢?別人都希望少扣分,特她卻跟老師說,讓老師給他扣分.
我想了想,頓時面紅耳赤.我以前做錯了都沒跟老師說,真是該向她學習啊!
這是一個小小的舉動,卻包含著真麼多的啟示：只要做錯了,就要大膽說出來,不能遮遮掩掩.從這件小事中得到的啟示,讓我一生受用不盡!
以我和詩的故事為題寫一篇不少於四百字的作文
2樓：科發源植髮
記得我牙牙學語的時候，每天晚上睡覺之前，爸爸總要教我念幾句古詩詞，但是到了第二天便忘得一乾二淨。那時候我覺得古詩詞就是沒有兒歌、童謠那麼好聽。要說在我記憶裡能夠留下一丁點美好印象的，也許就是上幼兒園的時候了，有一次聽著老師一邊讀著「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌……』』一邊學著鵝游水的樣子，逗得小朋友們哈哈大笑。
那時，我發現古詩詞原來還是蠻有趣的。
現在上了小學，聽著老師講「床前明月光，疑是地上霜」、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親』』……我因此也認識了李白、陸游、王安石等許多著名詩人。現在，我已經學了很多古詩詞。我驚歎古詩詞的駕馭藝術，「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」白居易用簡記得去年有一次，學校組織了春遊活動，在老師的帶領下，我們一大早就出發了。
太陽剛剛探出頭來，路邊的小草還含著晶瑩剔透的露珠，小鳥在樹上歡快地跳躍著，花兒著笑臉，一群群小蜜蜂也開始忙碌起來。看著這一派春意盎然的景象，老師要求每個同學都說一句讚美春天的詩句。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙」……大家你一句我一句地說著。
簡單單的言語便把一幅江南的美景淋漓盡致地展現在我面前；還有一次，我跟幾個夥伴玩腦筋急轉彎的遊戲，我自作聰明地出了一個題目：什麼盤天上掛？「空中飛碟」「天宮一號」夥伴們七嘴八舌地搶著回答。
「非也，非也，是月亮也。」我故作深沉搖頭晃腦地說：「李白有詩云『小時不識月，呼作白玉盤』」。
小夥伴們聽了我的解釋後，個個彷彿恍然大悟，信服地點了點頭，又讓我暗自得意了一回。
這就是我和古詩詞的一些小故事。我愛古詩詞，我知道，我對祖國博大精深的文化的探索才剛剛開始，她將伴隨我健康快樂地成長……
3樓：熱情的晶晶公主
我從上幼兒園的時候便與詩有了接觸.那個時候老師一遍又一遍地教我……我讀詩是由簡單到難的,因為這樣所以我第一首學會的詩是《詠柳》.「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛」,我迷惑地問老師：
「這句詩的意思是什麼呀?」老師笑著告訴我：「高大的柳樹像碧玉妝成一樣,極言顏色青綠的可愛.
」我就這樣一首首詩下來,就讀了很多秋天的古詩,比如：解落三秋月,能開二月花.過江千尺浪,入竹萬竿斜.
這首詩的意思我懂：我們這裡經常會有颱風,有一次颱風達到了9級,我們家裡的玻璃窗都被吹破了.說明了秋天颱風的可怕……（颱風真厲害呀!
）還有杜牧寫的《山行》中的：停車**楓林晚,霜葉紅於二月花》等等.
「春眠不覺曉,處處聞啼鳥.」這兩句是我也懂一些：春天日長夜短,詩人開心的睡了一覺醒來時發現天早就亮了,他推開窗戶,清新的空氣和明媚的晨光一擁而入.
詩人呼吸了一口新鮮空氣,活動一下身體,心情十分愉快.
詩，謝謝你讓我增長知識,讓我懂得更多……
4樓：匿名使用者
。引。虹一下☞，。。。？？！！？？，，。？！！。。，。？？？？？！？？。
以學校給我的歡樂為題寫一篇作文四百字左右無
5樓：匿名使用者
每天早上，我們都迎著金色的晨光去學校。早上的天氣很好，花兒彷彿在對著我們微笑，鳥兒在枝頭為我們歡唱著，我們即將到達學校開始我們新一天的學習。
升旗儀式開始了， 同學們列隊操場上， 隨著雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗， 心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的， 我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件， 加倍努力學習， 做建設祖國的**人。
上課了， 我們專心致志地聽老師講課， 跟著老師在知識的海洋裡盡情地遨遊。 大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了， 放學了。」 成千盈百的同學大聲嚷著。 我們就像關不住的小天使，
從校園裡擠出來。 同學們一邊走， 一邊說著， 互相彙報今天的收穫。 同學們個個大汗淋漓， 小小的身軀上噴發著太陽的氣息。 也有些同學， 大概是跑累了， 坐在樹下看書。
春天的時候， 校園裡生機勃勃， 大家三五成群， 觀賞著春天的景色， 唱著春天的歌。
夏天的時候， 我們的課間十分鐘熱鬧非凡， 我們盡情地玩耍著。「六一」兒童節到了， 校園裡洋溢著喜慶的氣氛 ，喜氣洋洋地湧向操場。
秋風習習， 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園裡舉行，同學們笑著，歡呼著，校園裡充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天， 北風呼嘯， 晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場， 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人， 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
學校給我帶來了快樂，讓我這裡無憂無慮地學習，玩耍，成長……我愛我的學校，我希望我的學校可以越來越漂亮，給我們帶來越來越多的快樂!
6樓：earth漫天大雪
這篇作文很好。我和他發生的事情簡直一模一樣。
7樓：匿名使用者
學校給我的有教訓，有友誼，有煩惱……但帶給我最多的是歡樂，生活在學校的我們如魚得水，在學校內盡情的玩耍。
清晨，同學們興致勃勃絡繹不絕地走進校門，五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。
進入校園後，彷彿進入了花的海洋，紅的杜鵑花，白的牽牛花，黃的菊花，綠油油的仙人掌，還有幾棵高聳入雲的桂花樹，到處瀰漫著植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹，那些鬱鬱蔥蔥的大樹像一把把巨大的傘。在夏天的時候，它幫我們遮擋陽光。
女同學們經常在香樟樹下講著她們的悄悄話，男同學經常在樹底下做遊戲，樹上的小鳥用它們美妙的歌喉，為同學們演唱出一首首動聽的歌曲。
學校有兩個小小的操場。一個操場是水泥做的，一個操場是土地操場。下課時，操場上到處是歡聲笑語。
同學們有的叫，有的跑，有的跳……打乒乓球的，你推我擋，打籃球的，你爭我奪。夏天，穿著花裙子的女同學，像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學，像小鳥似的你追我跑，玩得不亦樂乎。
就連在樹上不停地叫著「知了知了」的知了也不叫了，彷彿也陶醉在其中了。
在我的學校裡，每個角落、每一天都洋溢著歡樂。
《以我送自己一個字真》為題寫一篇四百字作文
8樓：手機使用者
去年暑假bai,我在英語班考試,試卷很簡單,但是,只要不認du真,就會做錯.我們靜靜地把試zhi卷「幹」光了.第二節課,老師dao把改好的試卷分發給了大家.
同學們你一言我一語地討論了起來.只有一個同學默默的坐在那裡,不和大家討論,只見她拿起英語書,做對對,右對對,好像在尋找自己的錯誤.突然,他緊皺眉頭,兩眼放光,好似發現了一塊寶.
隨後,她不緊不慢的那氣書本和試卷向老師走去.老師問她怎麼了,她說給自己改錯了一題.老師立即睜大眼睛在試卷中掃視,不一會兒,就找到了一到錯題,老師拿起筆再試卷上修來修去.
等他回來了,我跑過去看了一眼,只見上個面寫著大大的幾個數字；94-5＝89.他為什麼要這麼做呢?別人都希望少扣分,特她卻跟老師說,讓老師給他扣分.
我想了想,頓時面紅耳赤.我以前做錯了都沒跟老師說,真是該向她學習啊!
這是一個小小的舉動,卻包含著真麼多的啟示：只要做錯了,就要大膽說出來,不能遮遮掩掩.從這件小事中得到的啟示,讓我一生受用不盡!
9樓：匿名使用者
去年暑假,我在英語班考試,試卷很簡單,但是,只要不認真,就會做錯.我們靜靜地把試卷「幹」光了.第二節課,老師把改好的試卷分發給了大家.
同學們你一言我一語地討論了起來.只有一個同學默默的坐在那裡,不和大家討論,只見她拿起英語書,做對對,右對對,好像在尋找自己的錯誤.突然,他緊皺眉頭,兩眼放光,好似發現了一塊寶.
隨後,她不緊不慢的那氣書本和試卷向老師走去.老師問她怎麼了,她說給自己改錯了一題.老師立即睜大眼睛在試卷中掃視,不一會兒,就找到了一到錯題,老師拿起筆再試卷上修來修去.
等他回來了,我跑過去看了一眼,只見上個面寫著大大的幾個數字；94-5＝89.他為什麼要這麼做呢?別人都希望少扣分,特她卻跟老師說,讓老師給他扣分.
我想了想,頓時面紅耳赤.我以前做錯了都沒跟老師說,真是該向她學習啊!
這是一個小小的舉動,卻包含著真麼多的啟示：只要做錯了,就要大膽說出來,不能遮遮掩掩.從這件小事中得到的啟示,讓我一生受用不盡!
以古代詩歌為題，寫一篇作文
10樓：柵瓊窈月
中華上下五千年，悠悠的歷史長河中，文化發
請以"我和詩歌"為題寫一篇作文不少於200字左右
11樓：匿名使用者
在浩如煙海的文學作品中，最經典的要數詩歌了，它是中華民族文化精髓的結晶，是文學作品的長河中，永不消逝的星。宛若一尊樸素而華貴的青花瓷，濃縮在這靛 青色中的是短短字句，穿越歲月長河的是古樸的格調。詩歌是優美的**，聲聲吟誦，有動人的旋律；詩歌是華麗的畫卷，徐徐，帶濃濃的墨香；詩歌是不老的 傳說，代代相傳，成永恆的經典。
我是在詩歌的墨香中逐漸成長起來的，家裡人亦都喜歡詩，這樣一來，詩歌在我的幼時心田中深深紮下了根鬚，那樸素玉潔的花，便隨著我的成長悄然開放。
爸爸是最疼愛我的人，他與我的相伴，便是詩的飛花四濺。據他回憶說，兩歲那年，我便開始了與詩的故事，了另一個世界的憧憬與想象。
小時候，我一直住在鄉村的奶奶家生活，那裡天空湛藍，白雲雪白，田野中麥穗金黃，萬物和諧安康。多了許多同齡人無法得到的意境。
還記得第一次與詩的接觸，至今仍是那樣記憶猶新。偶爾與爸爸手牽手走在鄉間回家的路上，暮然間望到池塘中幾隻悠閒自在的大白鵝，大概是鄰家養的吧！一身雪白無玼的羽毛，脖子高高的向上挺著，不住地叫著：
「嘎——，嘎——」聲音中帶著沙啞與快樂的 氣息，它們歡樂的嬉戲著，不知不覺中弄碎了水中的浮萍，那清脆的綠色，隨著水紋盪漾開來，大白鵝們歡樂地嬉戲著。叫著。我的眼神好奇地望著這群快樂的天 使，爸爸看我陶醉的樣子，樂了。
接著，便高聲吟誦起來：「『鵝。鵝。
鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波』。這叫作詩，是老祖先駱賓王4歲時做出來 的，名為《詠鵝》，他那時看到的啊，和你看到的一樣，那水中的就是大白鵝。」我出神得望著他們，不覺中模糊唸到：
「鵝。鵝。鵝，曲項向天歌……」這意境與 詩恰恰吻合，於是，這首詩便成為了一個最寶貴的財富。
不知為什麼，詩中夕陽是對我情有獨鍾的。也許在鄉下的記憶，註定了我對詩中夕陽的愛。每天傍晚時分，寂靜便成為了我的天堂，我靜靜地坐在柴禾垛上，向西望 去，便是一輪碩大的夕陽，給我的內心小世界蒙上一層興奮或傷感。
「夕陽無限好，只是近黃昏。」我無不感到李商隱的不捨與時間的飛逝。「鳥聲幽谷村，山影夕陽村。
」我無不感到恬靜與閒適，那嚮往在我心中久久醞釀。
從詩歌中，我讀出了「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的牽掛；從詩歌中，我讀出了「春種一粒粟，秋收萬顆子」的收穫；從詩歌中，我讀出了「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適；從詩歌中，我讀出了「奇文共欣賞，疑義相與析」的愉悅……
在詩歌中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，他是塵封的歷史，是智慧的結晶，讓我們用心去閱讀，去聆聽。
以親情為題寫四百字以上的作文,以親情為題寫一篇四百字以上的作文
感悟親情 親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路 親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生 親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈.我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上.同學把我...
以梨樹花為話題寫作文,要求四百字
三月梨鄉漫雪花，銀裝素裹萌春芽。這是三月，在如玉似雪的梨花海洋中，有一種讓人難於名狀的脈脈溫情。已是春風飛雪，萬樹花開，綻放著高潔的花瓣，為春天 為湧動的春潮，增添靚麗的風景。路兩邊一片片盛開著雪白梨花的梨花林，它們有的鑲嵌在綠油油的麥苗 裡，有的同含苞待放的桃花林相依相偎，相互映照。梨花，薔薇科，...
四百字什麼的啟示作文，給我的啟示作文400字
一件事的啟示 從一件事得到的啟示 失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啟示.在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤.十歲那年 有一天,爸爸突然地對我說 孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧...