1樓：手機使用者
紅蓮開滿，雨打紅蓮，荷葉護蓮
2樓：程宇
紅蓮初綻圖 雨打紅蓮圖 荷葉護蓮圖
3樓：皇爺爺
自己翻參考書吧，語文教材全解上都有的
荷葉母親中的荷葉，紅蓮，風雨分別是什麼形象
4樓：匿名使用者
荷葉母親中的荷葉指母親 ，紅蓮指我 ，風雨指認識道路上的坎坷，磨難。
《荷葉·母親》這是一篇借景抒情，託荷葉贊母的散文詩。它是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉護蓮的生動場景所感動從而聯想到母親的呵護與關愛，抒發了子女對母親的愛。本文作者是中國現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家--冰心。
借景抒情，託荷葉贊母的散文詩。文章從自家院子裡的蓮花寫起，作者冰心重點寫雨中的紅蓮，在雨中作者發現荷葉掩蓋起紅蓮，觸動了自己，於是產生了聯想，想起了母親，想起了母親愛護兒女的情景，於是藉此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。這樣寫荷花,把我比喻成了紅蓮，而母親是荷葉，生動形象。
是啊，連荷葉都會自覺地保護荷花，何況母親愛護自己的子女。"在散文後簡單幾筆點明瞭主旨，深化了中心。"心中的雨"暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
附原文茶葉母親
父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子裡。
荷葉和蓮花八年之久，我沒有在院子裡看蓮花了--但故鄉的園院裡，卻有許多;不但有並蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮 。
九年前的一個月夜，祖父和我在園裡乘涼。祖父笑著和我說:"我們園裡最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。"
半夜裡聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。
那一朵紅蓮，昨天還是菡(hàn )萏(dàn)的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意!--徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲(qī)斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
對屋裡母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊--一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!
雨勢並不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。
我心中深深地受了感動--
母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇?
一九二二年七月二十一日
5樓：心園欣欣
荷葉象徵母親的形象，紅蓮是孩子的形象，風雨象徵人生路上的風雨險阻。
荷葉母親文中幾次寫雨中看紅蓮
6樓：shine**會員
一次，是不適意！——徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲（qī）斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
對屋裡母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面··· ···我不寧的心緒散盡了！
雨勢並不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。
去
7樓：匿名使用者
一次，因為它主要寫了母親的愛，而用暗喻
荷葉母親主要描寫了什麼情景
8樓：千歲鸞觴
作者被雨打紅蓮，荷葉護蓮的生動場景所感動從而聯想到母親的呵護與關愛，抒發了子女對母親的愛。
9樓：巧巧專家
荷葉母親主要描寫了雨打紅蓮，荷葉護蓮的情景。
荷葉紅蓮中作者為什麼反覆寫雨勢之大
環境描寫，渲染一種風雨交加的惡劣氣候環境，為下文紅蓮被荷葉保護，揭專示母屬愛主題做鋪墊，表達作者對母愛的讚美之情。雨中紅蓮旁的一個大荷葉傾側了下來，正好覆蓋在紅蓮上面。作者把荷葉比作母親，紅蓮比作孩子，想起了母親，想起了母親愛護兒女的情景，於是藉此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。雨點 暗指人生路...
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我
表示同學乃上初中了米？毫無營養之問 ps 答案還是得說 荷葉 母親 出自冰心的 繁星春水 中的一首，單這首詩沒有題目 荷葉 母親 語文書編者加的 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？對這句話怎麼理解 母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是...
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭
父親啊！你是燈塔，我是航船，情感的陰霾彌散，除了你，誰是我大千世界中深邃的陪伴。母親啊 你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇表達的思想感情是什麼？寫作手法 運用了 比喻 的手法,把 我 比作 荷花 把 荷葉 比作 母親 體現出 我 是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花...