1樓:匿名使用者
這是設問。
看百家講壇你就明白了,老頭們站在上面,通常先來一段介紹,然後是什麼什麼呢?之後又開始講,就是這個了。
2樓:子曾經曰
回答就是設問,不回答就是反問。
如何識別是設問句還是反問句?
3樓:連素欣崔穎
反問句:就是把答案藏在問題裡,且答案是唯一的,也是肯定的。
反問句結尾時正常用問號,而有些特殊的句子也可一用感嘆號。
例句1.
"難道我會不知道?"----說話者是在強調自己是知道的。
2."(難道)我有這麼笨嗎?"----說話者在強調自己並不笨。
3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學不難設問句為了引起別人注意,以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答,就叫做設問句。
設問除了能引起注意外,還能啟發讀者思考,也可以加強作者想表達的思想。
設問句強烈的表達了句子的主要內容.
設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下例「什麼是生物?生物就是有生命的物體…………」
什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
這人是誰?不是別人,原來是大斌子。
學好語文要背書嗎?一定要!
這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的.
是誰的本子?是張昊的本子
4樓:傲世
我們知道,無論是設問還是反問,都是無疑而問,都是為了突出作者所要表達的思想觀點,都是為了強調作者所要強調的問題。 (i)是誰創造了世界?是我們勞動群眾。
(設問句) (2)往返於快樂與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?(反問句) 例(i)強調是「勞動群眾」創造了世界這個事實,例(2)強調了象徵作者理想中的生活與幸福之路。對以上例子,我們可以用以下的方法來辨別它是設問句還是反問句,即:
設問句是一問一答,是先問後答,自問自答,而反問句是問中有答,寓答於問。 用這種方法來區分一些較簡單,較明顯的句子,是行得通的,但是如果遇到一些較複雜,較隱晦的句子就顯得有點「捉襟見肘」了,嚴重時,甚至會出現誤導。看下面的例子:
(1)可愛的,我將什麼來比擬你呢?我怎麼比擬得出呢? 如果按上面的方法來判斷,就很容易得出以上兩個問句都是反問句的結論,而實際上,正確的答案應該是前一個問句是設問句,後一個問句是反問句。
碰到這種情況,應該怎麼辦呢?我認為,應該從其外在形式和其所要表達的意義兩個方面著手去識別其到底是設問句還是反問句。
反問句和設問句有什麼差別
5樓:匿名使用者
設問句應與反問句分別開
設問句式是以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答。 例:數學難嗎?其實不難。
反問句是疑問句,實際上說話者是在強調某種肯定或否定的答案,也就是明知故問。這類句式常和「難道」、「怎麼」等反問詞聯接。通常答案就在句子當中。
例:"難道數學有這麼難麼?"----說話者在強調數學不難。
陳述句:數學不難。
6樓:
反問句和設問句其實表面上看起來都是在問問題,但是最大的區別就是,反問句多事表明這件事情是肯定的,只不過發問的人表示出一種不滿情緒來發問,比如:你不知道他今天生病了嗎?為什麼還讓他外出送貨?
這句話明顯的表示出,你應該知道他病了不能外出。
而設問句就是主語不知道而發問,比如:他今天沒出勤嗎?怎麼回事?
另外,反問句的情感色彩更強烈,帶著濃厚的個人感**彩。而設問句就是普通的情緒,沒有過多個人感**彩在裡面。
7樓:匿名使用者
1.反問句指以反問的方式表達的設問句。
2.反問句一般包括兩部分:前面分句為反問方式,後面分句為回答方式,目的是加強和強調反問的力度。
比如:難道我們不要在一起了嗎?我們當然要在一起。
3.設問句則是:只有一個單獨的分句,並且這個分句含有假設的情況。
例句:如果我有500萬,我會工作嗎?
8樓:己柏餘聽芹
感情會比一般的句子更加強烈
反問句與設問句的區別
9樓:猴猴炒猴猴
反問句與設問句的區別在於:反問句是有問無答,設問句是有問有答。
1、反問句:用疑問的句式,表達肯定的觀點。
反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強,更能引起人們的思考。
反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力,而且感**彩更為鮮明。
例句:黨員難道不應該以身作則嗎?(意思是:黨員應該以身作則。)
這麼簡單的問題難道我會想不到?(意思是:這麼簡單的問題我當然想得到。)
根據內容的需要,設問可以採取連用的形式。有的文章直接用設問做標題,能吸引讀者,啟發讀者思考,更好地領會文章的中心思想;有的用在一段或一節文章的開頭或結尾,能起到承上啟下的過渡作用。
例句:什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
10樓:冰夏
反問句和設問句的區別是:定義不同、作用不同、形式不同
一、定義不同
1、反問句,就是明知故問,一般由陳述句改變而來,句子中充滿了說話人的充沛強烈的感情,或肯定或否定,且只問不答。例句:
你們怎麼能不承認錯誤呢?
2、設問句式是以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答。例句:
數學難嗎?其實不難。
二、作用不同
1、反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。例句:
難道我們能浪費時間嗎?(強調要珍惜時間,突出時間的重要性。)
蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。(作者在這裡用設問過渡,使段與段之間的聯絡就更緊密了,也能讓我們更清楚地瞭解文章的內容。)
三、形式不同
1、反問句的***含在問句當中,不需要解答。一般來說,從肯定方面反問,結論是否定的。從否定方面反問,結論是肯定的。例句:
這樣用功還不能取得好成績嗎? (這句話是從否定方面反問,結論應是肯定的,表示「能取得好成績」。)
2、設問句是根據需要提出問題後隨即作答,即自問自答。例句:
什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
11樓:瀛洲煙雨
1.設問不表示肯定什麼或否定什麼;反問則明確表示肯定和否定的內容。
2.反問的作用主要是加強語氣,設問的作用主要是提出問題,引起注意,啟發思考。
1.設問句:為了引起別人注意,以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答修辭方式。
2.設問句:明知故問、自問自答,或提出問題不需回答的。「無疑而問」,設的目的在於引人注意,啟發思考。
1,竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,作科學研究的。
2、誰的本子?是張昊的本子。
3、這人是誰?不是別人,原來是大明。
4、太空中有外星人嗎?沒有。
5、什麼是合作?合作是互相配合。
6、北大荒你不喜歡嗎?喜歡,它物產豐富、景色秀麗,讓**連忘返。
7、是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。
8、發展中國家的人民生活水平要不要提高?要提高,我們不僅是按照中國**的計劃去做,而且是在努力地實施聯合國的「千年發展目標」。
9、他摸出的是什麼?是手槍!
10、什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
12樓:各種怪
1、作用不一樣
疑問句是提出問題,詢問情況。
反問句就是語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。
2、表達方式不一樣
疑問句,疑問語氣;是問一些事情的,需要別人回答。
設問句是無疑而問,自問自答。
反問句是表達肯定的觀點,不需要別人或自己回答。
3、分類不同
疑問句分為一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。
設問句沒有分類。
反問句分為肯定反問句和否定反問句。
13樓:北國精英
設問句應與反問句分別開 設問句式是以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答。 例:數學難嗎?
其實不難。 反問句是疑問句,實際上說話者是在強調某種肯定或否定的答案,也就是明知故問。這類句式常和「難道」、「怎麼」等反問詞聯接。
通常答案就在句子當中。 例:"難道數學有這麼難麼?
"----說話者在強調數學不難。 陳述句:數學不難。
14樓:暴走少女
一、句式不同
1、設問句
設問也就是明知故問。根據內容的需要,設問可以採取連用的形式。 有的文章直接用設問做標題,能吸引讀者,啟發讀者思考,更好地領會文章的中心思想;有的用在一段或一節文章的開頭或結尾,能起到承上啟下的過渡作用。
2、反問句
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。
反問句是修辭手法中的一種。
二、作用不同
1、設問句
引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。
2、反問句
反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力,而且感**彩更為鮮明。
三、用法不同
1、設問句式是以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答。
例:數學難嗎?其實不難。
2、反問句是疑問句,實際上說話者是在強調某種肯定或否定的答案,也就是明知故問。這類句式常和「難道」、「怎麼」等反問詞聯接。通常答案就在句子當中。
例:「難道數學有這麼難麼?」——說話者在強調數學不難。
15樓:
1、疑問句是一種句式,在向對方發問,不知道答案,需要對方來回答。例如:你今天幾點起床的?
2、為了引起別人注意,以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答,就叫做設問句。
另外還有一種句式容易與之混淆——反問句:反問句是一種修辭方法,是用反詰的語氣表達一個肯定的意思,答案已經蘊涵在問句中了,不需要對方來回答。也就是明知故問。
這類句式常和「難道」、「怎麼」等反問詞聯接。例如:你怎麼能這樣呢?
(意思是你不能這樣。) 順口溜:
我問你答是疑問; 不需回答是反問;
自問自答是設句。
設問句式是以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答。
3.反問句是疑問句,實際上說話者是在強調某種肯定或否定的答案,也就是明知故問。這類句式常和「難道」、「怎麼」等反問詞聯接。
通常答案就在句子當中。 例:"難道數學有這麼難麼?
"----說話者在強調數學不難。 陳述句:數學不難。
疑問句就是你提問,但不用回答別人都知道你想要表達的意思。
4. 設問句一般都是在後面有回答的,當時是已經知道答案然後寫那個問題的。 疑問句在後面是沒有回答的,只是單純的疑問
請問這句話是什麼意思呢求翻譯君,請問這句話翻譯成中文是什麼意思?
謝了!叫鬆散風格的口語 可愛啊!對於事情認可的同時予以讚美同意等 前 事 好 我是曾經喜歡過你呢!對於過去的事兒進行強調說明 你的新作我很喜歡 歌也好可愛 藍帽妹子最棒了 貴方 新作 好 歌 可愛 特 靑 帽子 姉 最高 以上 大家翻譯的都很好,我是為了升級,呵呵 謝謝!好可愛啊!前 事 好 你喜歡...
請問這句話什麼意思,這句話什麼意思
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請問這句話是什麼意思?請問這句話是什麼意思 謝謝
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