1樓：星小壞蛋
肖老師也是一位很好的老師，肖老師和藹可親，平易近人，有著淵博的知識，可算是學富五車，滿腹經綸啊！儘管肖老師講一課，不會編一個故事給我們聽，但是課上講課娓娓、引人入勝，讓我們恍如身臨其境，我們很喜歡上語文課，但是更敬愛肖老師！
我最喜歡文中的「十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！」這句話。
這句話說明了樹木成材需要十年的時間，而培養一個人才卻要百年的時間，可見培養人才是不容易的。也說明老師培養學生是艱辛的！因此，我們更要尊敬老師！
感謝老師對自己的諄諄教導！
而且讚美老師的詩句也有很多，比如說：春蠶到死比方盡，蠟炬成灰淚始幹。教誨如春風，師恩似海深等等。老師辛苦地教育我們，我們更要上課認真地聽講，認真地完成作業……
啊！老師勤勤懇懇地工作，一絲不苟地教育我們，希望我們要青出於藍，而勝於藍。我們以後更要尊師重道，用優異的成績報達老師的教誨之恩啊！
愛的教育讀後感，愛的教育讀後感
大概有600字 愛的教育 讀後感 愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,...
愛的教育讀後感愛的教育讀後感500字
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前...
愛的教育讀後感，愛的教育讀後感100字
今天我看了 愛的教育 裡的一篇文章。文章的名字叫做 高尚行為 裡面講 克洛西是個殘疾人，母親是個賣野菜的，因此，幾個同學總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的前因後果，饒恕了他們。通過這個故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪...