1樓：匿名使用者
生活像一道彩虹，七彩絢麗，變幻無窮；生活像一片藍天，廣闊無垠，任你翱翔；生活像一片海洋，波濤澎湃，充滿激情；我更願將生活看成一首清新的小詩。彩虹、藍天、海洋，不都洋溢著詩的韻味嗎?
生活就像一首抒情詩。新的一天總是令人愉悅,一縷陽光緩緩灑向窗前，躡手躡腳地柔聲喚醒熟睡的人們。送走朝霞的面龐，迎來嶄新的一天，又見熟悉的校門，又聞琅琅的讀書聲。
早晨的氣息是忙碌的，然而又是輕快的。一切都充滿著活力，走進教室，空氣中似乎瀰漫著一股濃濃的讀書氣氛。教師在講臺上滔滔不絕地講，學生在臺下津津有味地聽，這就是生活。
同學們時而激烈言論，時而共同**難題，時而開懷大笑一番，那麼充滿情趣!數學課我們開動大腦，作文課我們盡情想象，體育課我們活力四射，**課我們放聲歌唱。我們學習，我們快樂！
**讓人倍感輕鬆，運動讓人倍感愉悅，網路讓人開闊視野，校園生活，豐富多彩，五花八門。「少壯不努力，老大徒傷悲。」 哦，早晨的生活充滿希望，是優美、輕快的篇章！
生活就像一首激情澎湃的詩。生活是耕耘、是收穫，沒有付出又怎能有收穫。頂著烈日，冒著風雨，日以繼夜，有多少人正努力奮鬥著！
學生在每一間教室裡學習，播下希望的種子，守望著知識的碩果，收穫美好的明天！農民在每一塊田埂裡耕耘，撒下辛勤的汗水，守望著嫩綠的禾苗,收穫大地的豐收！科學家在每一間研究室裡奔波，灑下智慧的汗水，守望著實驗的資料,收穫探索的成果！
教室裡留下學生渴望知識的面龐；田野裡留下農民伯伯辛勤的汗水；實驗室裡留下了科學家探索的足跡。你聽，大地母親在歌唱，感謝辛勞的人們！哦，創造的生活充滿激情，是激動人心的篇章！
生活就像一首沉靜舒緩的詩。繁忙了一天，回到家中，一家人圍坐在飯桌前有說有笑，歡歡喜喜。坐在燈光下，捧本書隨意翻幾頁，細細咀嚼其中的佳句；或是坐在電視前，望著螢幕收看新聞，關心國內外的大事。
夜深了，開啟**，靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》，空氣中瀰漫著寂靜的氣息，皎潔的月光灑向大地，夜空中閃爍著無數只調皮的「小眼睛」，平添了幾分安詳。閉上雙眼，舒緩的曲調，柔美的聲音，使人產生身臨其境的感覺。眼前似乎出現了一道銀白色的月光，劃過寂靜的蒼穹，投入大海的懷抱……頓時，只覺心曠神怡，一天的煩惱頓時拋到了九霄雲外，倍感輕鬆。
哦，夜晚的生活充滿情調、是令人嚮往的篇章！
抒情，激情，沉靜，構成了生活這首交響詩。來吧，伸出雙手，把握時機，將生活的星空點綴得五彩斑斕，將這首最美麗的人生詩歌譜寫得更燦爛些吧！
初三作文像春天一樣800字
2樓：匿名使用者
又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的時節，「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時節，一個充滿生機活力的節氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節氣的空氣中，春天就在那裡，它是已綻開了生機與活力，等著我們一點點靠近，去用心觸控它、感受它、體會它……
站在樓上眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正豔，翠色慾滴，像亭亭玉立的少女，膚色白裡透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的讚歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚！彷彿是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的「春景圖」，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動，啊！
橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招呼，春天在呼喚！
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長髮，伸向水面，清澈而純淨的一湖春水像一卷長長的錄影帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠地定格，永遠地銘記，柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時節本是緬懷生命的時節，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦，為了提醒後人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這麼深刻的道理，彷彿一下子，此時清明的節奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機！生命之活力啊！
讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！
3樓：慫所欲
先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長髮，彷彿是綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。彷彿在說：
「春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。」
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有「嘩嘩」的流水了，俗話說「清風流水」嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！
這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水裡的綠葉。
幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。
面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎麼辦？沒關係，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有「春雨貴如油」的美稱
我心中的一首詩為話題作文800字 急
4樓：弟很拽哦
汪國真的詩作，強調意象和個人理想的追求，對安撫痴迷者的心靈起過很大的作用。
《熱愛生命》，可以說是汪國真的代表作之一，這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落，看似相似，卻各有其趣。四個段落分別以「成功」、「愛情」、「奮鬥歷程」和「未來」為意象進行分析和回答。
這四個意象可以說是包括汪國真、席慕容在內的一些清新哲理派詩人慣用的幾個意象，不晦澀，不故弄玄虛，不生僻難解，可以說是完全區別於朦朧詩的特點，也是汪國真的詩歌取得成功之原因所在。
中國的詩歌，從最早開始，就大多承載著歌唱功能的，但是朦朧詩卻背棄了這個主要功能。儘管朦朧詩在八十年代受到讀者的極大關注和追捧，但它畢竟是殘缺的、先天不足的。我個人雖然非常欣賞朦朧詩，但對這一缺陷卻深感遺憾。
朦朧詩多半孤傲，這幫助詩歌成功，也促使它衰敗。相反，汪國真的詩歌背棄孤傲，甚至在韻律的營造上有了進一步的提高。他的詩歌基本上都是可以直接拿來譜曲歌唱的，熱衷於流行**的年青人，自然也較容易接受這種詩歌形式了。
在意境上，汪國真似乎不如朦朧派。汪國真慣用「愛情」、「成功」等意象，他的大量作品都採用了這些基本意象，這也許是汪國真本人的偏好，也可能是為了迎合意識形態的一種妥協吧。
其實，汪國真的詩歌不是單純的說教，他說「既然已經選擇了遠方，便只顧風雨兼程」。他沒有呼喊口號非要你去這麼做，而是娓娓吟唱建議你去這麼做，對九十年代的詩歌讀者來說，這是非常明智的一種教化手段。
汪國真的詩歌總是體現出一種鮮明的教化功能，因此他的詩歌甚至可以進入語文教材。汪國真的詩歌，曾經掀起過一個熱潮，使他成為詩歌界的新秀，成為年青人的朋友和老師。我不知道，這一切是否得助於他的詩歌的富有熱情的教化作用？
還是來說《熱愛生命》。在我讀來，汪詩熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局，不是愛情的獲得和奮鬥目標的實現。詩作裡溢位的熱愛，其實是一個過程、是一種追求，「風雨兼程」、「吐露真誠」……這些都是體現熱愛的種種表現。
熱愛生命，不是因為想要獲得而去熱愛，而是因為熱愛而最終獲得。這樣，詩歌的主題就昇華了。
《熱愛生命》，是一首非常適合朗讀的抒情詩歌，也可以作為勵志的詩歌來讀。我相信，只要心中有愛，有著對生命的一種熱愛，一切美好的結果也就在意料之中了。
5樓：
你們是我心中的一首詩
其實我真的不想以一篇基調這麼悲傷的日記開頭太不是我的作風
但是今天真的很想寫一篇日記
下午和媽媽講** 說了很久
當她說到 看好了一塊墓地
準備作為姥姥還有她和爸爸的墓地的時分
心裡就那麼咯噔了一下
我曉得有些事早晚要面對
但是如今的我還沒有方法壓服本人承受最親的人離去不論是5年以後 10年以後 還是20年以後我希望他們能夠不斷在我身邊
為我繁忙 為我開心 為我操心 為我自豪
為我活著
可能是我太自私了 或許有一天他們也會感到疲倦需求歇一歇
到那個時分 我是不是就該讓他們安心離去
可是這樣想著的時分 眼淚還在眼眶裡打轉
我只能說 能不能讓那一天來得晚一些 再晚一些或許，下輩子真的輪到你做我的女兒
我會好好照顧您
就像您對我那樣
可不能夠永遠牽著我 不要放手 不斷守護我
我的初三生活作文結尾怎樣寫,以我的初三生活為話題的作文結尾怎樣寫
這就是我的初三生活。我會懷揣著夢想，朝著目標，一直努力下去。先點一下題，總結完了就順便說下一階段，讓人看完覺得你很上進。精神可嘉，給人印象不錯 我的初三生活，雖然每天重複著三點一線的戲碼，每天不停地在題海里奮鬥，但我相信，我定能用我的努力為我的初三生活畫上一個完美的歎號！望採納！猛烈的風呼哨著，我逆...
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人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室裡，一陣莫明 的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。升上初三，不再有初一初二的悠閒自在，不再是為了期末考而最後衝刺，不再有 還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰 的理由。初三真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?...
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珍惜所擁有的初三生活 時間一點一點地流逝，初三生活所剩無幾，我們都在為中考而奮鬥，做最後的衝刺。歲月似流水般淌過，把我們帶到即將分別的邊緣。小學六年，初中三年，正所謂是 十年寒窗 啊。我們都經歷過離別，都有哭著說再見的時候。但下次見面，還會像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會初歲月的煙塵所淹沒嗎？...