1樓：果蜀黍
畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。 心中多的是捨不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。 想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。 熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。 又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩， 在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，**課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。
美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。 說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯...
2樓：匿名使用者
依稀記得小時候挑燈夜戰時的孤寂，記得抓耳撓腮想素材時的苦悶，記得奮筆疾書時那暢快淋漓的舒暢，記得被老師點名表揚時的臉紅心跳，這一切恍如夢境般在我的眼前飛快地閃現。
曾經我討厭寫作文，我討厭一遍又一遍的修改，我討厭那種無話可說無字可寫的惶恐，我討厭這一切。每當作文課的時候，老師告訴我們要細心觀察，詳略得當，語句通順，永遠都是這些話，一星期一次的作文課，被我用來當成自習課上，各種各樣的作業在我的作文課上完成，回家的時候再翻出我的，找到類似的作文題目，抄寫著那些所謂的優美詞句，
2023年初三畢業後以後的打算作文
3樓：
2023年8月11日 - 衷心地祝願同學們在中考中沉著應戰,超常發揮,考出優秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學校,為六中添彩,為母校爭光。 謝謝大家! 2015初三畢業典
初三畢業後的打算作文
4樓：匿名使用者
一、《那一年，我們一起走過》
「秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……」時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發著。時光飛逝，那一年，我們畢業了。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如洩閘的洪水，奔湧而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。
忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的「風雨同舟」。是誰說過「相見時難別亦難」，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。畢業的**，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裡，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
《初中畢業後的打算》一篇作文 10
初中畢業生畢業後的打算作文500字
5樓：匿名使用者
再過一個多月我們就小學畢業了，就要跨入初中的大門了。這關係到了我們以後的學習。為了順順利利的考上初中，我必須好好學習，積極進取。
我要從現在開始，進入一個嶄新的階段——好好複習以前的知識。因為我明白，只有基礎打牢了，才能向更高更遠的地方前進。
我準備先從三年級開始複習，重點複習數學書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數學，當然了，語文也要著重複習，否則就會跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學相處的最後的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。
當最不希望的事情發生後，我會感到傷心與痛苦。畢業的滋味就是這樣，當然，考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時，心裡肯定會後悔為什麼不珍惜這段時間，但是，已經晚了。
6樓：吳珊
我已跨出了初中的校門，區區一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。 無論承認與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什麼，但對生命的意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味著什麼？
每一個生命都是一個孤獨的個體，寂寞地在世上行走，默默地解讀自己、解讀有關自己生命的一切，可肉體是靈魂最大的羈伴，生命總在彼此的不和諧中感受著
雙重痛苦，並且這種痛苦無人能懂，所以，註定飄泊。只有在飄泊中，才能減輕生命的痛楚，只在飄泊中，才能讓生命的意義完整，只有在飄泊中，才能將自己融入
歲月的河。只是這種飄泊莫非心有七竅恐難感知，多數都在麻木與清醒的邊緣莫名的飄泊。
大凡真正的智者都是孤獨的、都是寂寞的，因為他們看破一切，快樂的飄泊。他們或是驅使著自己的肉體穿梭於靈山聖水，天地做伴，鼓喉而歌；或是使一柄利劍闢開混沌，開出一處精神的荒原讓靈魂自由的流浪，感受快樂。
而顛撲在紅塵中的愚人們呢？看不透世事的眼睛矇蔽了他們的心靈，永遠都不滿足的感覺讓他們學會了抱怨、學會了放縱的生活，同是生命、同在飄泊，可他們的飄泊卻是無奈的、是痛苦的，因為他們在意的事情太多，上路的時候不知拋棄，於是負累更多。
三毛告訴別人不要問她從**來，她的一生在飄泊，可荷西之死卻使她背上了一個沉重的十字架，她人生的包袱再也不輕鬆了，沉重的負累折磨得她遍體鱗傷，最終，一根柔韌的**輕輕承載起了一個本來有靈性、有慧根、應該繼續飄泊的生命。
古人李白卻是挾人生風雨仰天大笑出門而去的，浪漫多才，卻又狂放不羈，驚朝野、怒天子，醉倒貴妃酒裡，縱情山色之中，不以物喜，不以已悲，他是真正快樂的飄泊者。天高雲淡，碧水長風，他的靈魂笑傲過的地方，處處馨香。
一位詩人說他有十二個不願意，「我不願意哭，尤其為自己而哭。我不願意累，尤其為生命而累。我不願意虛偽，尤其是不必要的虛偽。我不願意迷失，尤其是
跟蹤別人而迷失。我不願意使詐，尤其是對小孩使詐。我不願意做夢，尤其是美夢。我不願意沉默，尤其是受委屈的時候。我不願意吟詩，尤其是別人的詩。我不願
意貧窮，尤其是中年以後的貧窮。我不願意做下人，尤其是下人的下人。我不願意扮小丑，尤其是出色的小丑。我不願意步人後塵，尤其是偶像的後塵。」，他真是
個快樂的飄泊者。
人一生下來註定是流浪者，在生命中流浪，在死亡中解脫，心也飄泊，夢也飄泊，迷茫中在飄泊，清醒時也在飄泊。只願每個有智慧的生命都在有限的旅程中，像那位詩人一樣，做一個快樂的飄泊者。
初三之後的打算作文,初三之後的打算400字作文
1 我決定學會放棄。在前兩個學期裡，我經常去上網 看 睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。2 我決定抓不足。在我...
關於初三要畢業的作文，初三即將畢業作文800字有尾批
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之後，我們也許會分散各處，放飛夢想。還記得05年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬於我卻不屬於我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體衝向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏.如今，即將邁入...
初三畢業誓言
畢業，是一個難以啟及的沉重字元。畢業，是一個無法迴避的艱難時刻。它是無數晨霧，無數雨夜，無數驕陽，無數酷暑譜寫的崇高詩節 它是無數夢想，無數努力，無數哭泣，無數汗水換取的青春加冕。三年前，我們懷著夢想，相聚在這裡。三年裡，我們在這裡學習，在這裡成長 那些歡樂 笑顏和欣喜融入了記憶 那些友誼 學識和經...