六年級種樹怪圈作文,六年級種樹怪圈作文600字

1樓：匿名使用者

有一個人種樹，澆水從不定時，有時三天一次，有時五天一次；從不定量，有時多，有時少。有人問他為什麼，他回答說，他澆水只是模仿老天下雨，老天下雨怎能說得準是多長時間下一次，每次下多少?如果每次都是定時定量，樹根就會因為環境舒適而浮在表土，不肯往深處鑽，一旦停止澆水，樹木就會因為無法適應而大量死亡。

這種種樹理論令人欽佩。物競天擇，適者生存。在惡劣環境中生存的樹常常是根深葉茂，經得起風吹雨打，烈日炙烤。反之，如果植物存在依賴性，一旦失去了優越條件，就會死亡。

植物如此，作為萬物之主的人又何嘗不是這樣呢?老話說「自古雄才多磨難，從來縱綺少偉男」。貧窮、優患往往是一種動力，它逼迫我們去克服重重困難，去適應並改善環境，在生活中把「根」扎得深深的，竭力去尋找自己生存的空間。

在尋找過程中磨鍊了自己堅強的意志，煉就了勇敢、勤勞、不屈的優良品質，最終成為生活的強者。而養尊處優的人呢?因為環境舒適，不思進取，「根浮在表土」，經不起風吹雨打。

有一位大導演，家裡樸素簡陋，他說：「家裡太舒適了，我們就不想到外面去闖；現在生活太舒適了。就不會去想將來。

」這話多麼有道理啊。人過分舒適，就會產生惰性，意志就會消沉；舒適常常使理想的寶劍失去鋒芒，使奮進的翅膀套上枷鎖。

靜心想一想我們自己，看看身邊整日為我們忙得不可開交的父母，把我們視為掌中明珠的爺爺奶奶，還有那些叔叔阿姨們，為了培養我們這些小樹，為我們擋住風，遮上雨，給了我們優越的條件。一旦離開他們，我們能夠經受狂風暴雨嗎?能夠抗住烈日干早嗎?

難怪有人說我們是沒有吃過苦的一代，我們是令人擔優的一代。

的確，我們還很小，需要呵護；的確，父母、社會太多的關心是為了我們的成長。然而作為新一代青年，我們是否應該清醒地認識到終有一夭，我們要獨立走進社會，那時，我們能夠經受住風雨乾旱的考驗嗎?如果我們意識到這一點，應該告訴自己的父母，告訴社會，請他們學一學種樹人。

六年級種樹怪圈作文500字

2樓：第2到10名總和

你瞧，這幅漫畫上來

畫著一源個人在滿頭大汗

地植樹，但遠處還有一個人也是滿頭大汗。別以為他也在植樹。其實他是在砍伐樹木！

看看這個植樹人，再看看那個砍樹人。一個森林中，同時出現這兩種人，真是一個怪圈。

種一棵樹，長大要十幾年，而伐一棵樹只需十幾分鍾！科學家說：人工栽培的樹存活機率只有30%，而自然播種的樹存活機率高達80%。

這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等，但實質卻不同，種下一棵樹成活機率並不高，砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹，因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下，不就等於砍了它的種子？

其實我們生活中也有這樣的怪圈，就說撿紙和扔紙吧，前面一個人扔一張紙，環衛工人撿起來不算困難，但要每一個人都扔一張紙呢，那環保工人不就累壞了嗎？

由此可見，只要我們遵守這個自然規律和道德準則，這種怪圈便不會再出現。