1樓：du小小
我想起了遠逝的絲綢之路 總是想起那滿載輝煌的古道.跟著漢使張騫的駝隊,從長安出發,飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關.一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月裡不尋常的邂逅.
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根鬚,卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時那悽婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節；目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰.心上有一堵斑駁的城牆,永遠地橫亙著.樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河裡沉浮,落落孤寂.
溫柔的綠死了,潺潺的流水乾了；大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮.站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹著一個古城的興衰榮辱.遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀的心思.
就這樣獨步在磚石構成的豐碑上,已經枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華.沒有盡頭的巷子啊!無數的門,無數聲「吱呀」,無數人們的身影.
來了一撥又一撥,在未曾乾涸的溪石上,捶打漿洗的**,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮噹噹的詠歎裡,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的迴音壁.晨霧裡睜開眼,絲綢之路的商人都閒坐成羅漢,無法酣眠.我真想走上去摸摸雪白的鬍子,不——是雪一般的沙礫.
客棧中一曲《高山流水》,留下一張張黑白膠片,留下狂風中隱約的冷笑.沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風沙的後面.風沙大啊!
多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍,就這樣不經意地被風吹散了.多少重大的歷史事件,就這樣不經意地被風掩埋了.暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇.
望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原「風吹草低見牛羊」的無限愜意,甚至忘卻了什麼叫做草肥水美,而這裡曾經是帝王將相的行宮獵場.想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心；想象著風沙不吹,但風沙不可能不吹；想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切註定發生.悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇.
後記：西部大開發的步伐已經啟動,而生態的步伐卻沒有以相應的速度推進.我希望我們的西部,不要成為絲綢之路.
綠意全無,黃沙漫漫……?
以「絲綢之路 書香社會」四年級作文600字
2樓：橆爺創造神話
校園春色
春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裡，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐後地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
校園裡一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。
太陽公公眨著眼睛，好像在問：「孩子們，你們在開舞會嗎？怎麼不邀請公公我去呀。
寫一篇有關絲綢之路書香社會的作文
3樓：大頭妹阿衰
親情，一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。
百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子裡天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。
是啊，親情怎能被距離和時間沖淡！漫漫長夜裡，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。「母親」，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！
「希望」讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終於在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑鬱。原來母親還有一個兒子，他的名字叫臺灣，臺灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裡寫滿了無奈。
歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一隻翅膀受傷的小鳥哭喊著：「媽，我想回家，回家……」小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。
終於小鳥的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風清，雲靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在，母與子必將團聚。
題目《絲綢之路書香社會》（寫作文）450字
4樓：愛知道
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。 ――題記 出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多瞭解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬餘里的雄偉長城時，你知道這一世界奇蹟、靚麗的風景線是誰建造的嗎？
帶著疑問和好奇，想要進一步瞭解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞併六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，並開闢了絲綢之路。
更讓我瞭解了清朝末年昏君**求榮，是中國陷入黑暗……書，讓我瞭解了過去。 我愛讀書，我喜歡藉助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢遊知識的海洋。我愛讀書，我知道「書山有路勤為徑。
」從我第一次接觸書時，便於它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家裡書架上所有的書我冊冊都看。尤其是「四大名著」和金庸的武俠**，我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。
金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。 我愛讀書，因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環境對人類生存的重要，如果再破壞環境，美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學會保護，保護環境、保護自然；是書讓我學會挑戰，挑戰自我、挑戰未來。
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。
絲綢之路書香社會作文1000字
5樓：機械籃球
我想起了遠逝的絲綢之路 總是想起那滿載輝煌的古道.跟著漢使張騫的駝隊,從長安出發,飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關.一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月裡不尋常的邂逅.
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根鬚,卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時那悽婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節；目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰.心上有一堵斑駁的城牆,永遠地橫亙著.樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河裡沉浮,落落孤寂.
溫柔的綠死了,潺潺的流水乾了；大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮.站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹著一個古城的興衰榮辱.遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀的心思.
就這樣獨步在磚石構成的豐碑上,已經枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華.沒有盡頭的巷子啊!無數的門,無數聲「吱呀」,無數人們的身影.
來了一撥又一撥,在未曾乾涸的溪石上,捶打漿洗的**,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮噹噹的詠歎裡,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的迴音壁.晨霧裡睜開眼,絲綢之路的商人都閒坐成羅漢,無法酣眠.我真想走上去摸摸雪白的鬍子,不——是雪一般的沙礫.
客棧中一曲《高山流水》,留下一張張黑白膠片,留下狂風中隱約的冷笑.沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風沙的後面.風沙大啊!
多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍,就這樣不經意地被風吹散了.多少重大的歷史事件,就這樣不經意地被風掩埋了.暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇.
望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原「風吹草低見牛羊」的無限愜意,甚至忘卻了什麼叫做草肥水美,而這裡曾經是帝王將相的行宮獵場.想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心；想象著風沙不吹,但風沙不可能不吹；想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切註定發生.悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇.
後記：西部大開發的步伐已經啟動,而生態的步伐卻沒有以相應的速度推進.我希望我們的西部,不要成為絲綢之路.
綠意全無,黃沙漫漫……?
以絲路文化書香社會為話題 自擬作文題目 書寫自己關於弘揚中華優秀傳
6樓：匿名使用者
絲路書香 我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有一個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
「哦，滿分，全班第一呦！」放學了，我拿著卷子，歡呼著，飛一般地衝出教室。我考了滿分，心裡像吃了蜜一樣甜。
「我要趕快把這件事告訴媽媽。」我暗自高興。 我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：
」媽，媽，看，滿分，滿分，看。「我幾乎是蹦著說的。媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊說老師怎樣誇獎我。
回到房間，隨手拿起一本書，躺在床上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：
這只是一次小考試，一次小成功，並不能代表什麼。我不能驕傲，下次只能做的更好！ 我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白「勝不驕，敗不餒。
」的內涵。與書為友，我真幸運。 書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。
那次，發揮失常，成績極糟。我像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。
在《智慧背囊》中，我找到了答案——在**失敗就在**爬起。仔細思考，終於恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，**得成功？
不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什麼，只要吸取教訓，下一次一定會成功！ 書是一位哲學家，與書為友，受益無窮！
絲綢之路讀後感小學5年級作文，絲綢之路讀後感 400字 小學5年級作文
絲綢之路 讀後感受 絲綢之路 這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕，展現了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的 給東西方帶來的巨大影響，讓人驚歎。絲綢之路 一條貫穿東西方 的交流之路，從兩千多年前到現在，絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代，他讓文明上升了一個新的高度，在現代，像絲綢之路...
四年級七彩課堂第十八課絲綢之路的近義詞反義詞概括主題
絲綢之路 復 近義詞 古樸制 樸素 典雅 雅緻 艱險 艱難 吸收 汲取 遐想 聯想 繁榮 繁盛 矗立 聳立 栩栩如生 惟妙惟肖 彷彿 似乎 好像 反義詞 繁榮 蕭條 漫長 短暫 豐富多彩 單調乏味 典雅 粗俗 飽滿 乾癟 鮮豔 素淨 暗淡 偉大 渺小 平凡 小學四年級學習計劃怎麼寫 一份好的學習計劃...
作文大全四年級，四年級作文大全
請教我，我作文水平不錯！現在五年級。每次回老家都能看到那座石樁橋。灰色的石樁和清冊見底的小河連著。有時候，大人們在這裡釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水裡看到自己清晰的影子。魚兒 蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋，每一次都是那麼匆忙，從來...