1樓：匿名使用者
謙，和，孝，義，智，勇
另外，應該是「六種謙德」。
對比文,周公誡子,諸葛亮誡子書 翻譯。
2樓：檸檬香蜂草蜜
1．解釋下邊加粗字在文中的意思。
博聞強記，守之以淺者（ ）非學無以廣才（ ）
悲守窮廬（ ） 又相天子（ ）
2．解釋下邊加粗字在文中的意思。
吾於天下亦不輕矣（ ） 往矣，子勿以魯國驕士（ ）
夫君子之行（ ） 險躁則不能冶性（ ）
3．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內容不同。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內容是： ；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內容是：
。
4．將下列句子譯為現代漢語。
①夫此六者，皆謙德也。
②年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
5．乙文中有兩句話常被人們用做「志當存高遠」的座右銘，這兩句話是：
【參***】
（甲）周公誡子
1. 見聞廣博，記憶力強 擴充套件 屋子 輔佐
2. 在 因為 放在句首作發語詞，無實意 就
3.不要因為受封於魯國就怠慢輕視人才 要立德、修身
4.（1）這六點都是謙虛謹慎的美德。
（2）（如果）年華隨著時間流失，意志隨著時日消磨，最終就會像枯枝落葉般一天天衰老下去。這樣的人不會為社會所用，只有悲傷地困守在自己的窮家破舍裡，到那時再悔也來不及了。
5.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
3樓：匿名使用者
周成王將魯國土地封給周公姬旦的兒子伯禽。周公姬旦告誡兒子說：「去了以後，你不要因為受封於魯國(有了國土)就怠慢、輕視人才。
我是文王的兒子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼輔佐皇上的重任，我在天下的地位也不算輕的了。可是，一次沐浴，要多次停下來握著自己已散的頭髮。吃一頓飯，要多次停下咀嚼，就像惟恐因怠慢而失去人才。
我聽說，道德品行寬容，並用謙遜的品行來保有它的人，必會得到榮耀；封地遼闊，並憑藉行為約束而有節制來保有它的人，他的封地必定安定；官職顯赫，並用謙卑來保有它的人，必定高貴；人口眾多、軍隊強大，並用威嚴來統御它的人，必定會勝利；聰明睿智，並用不愚昧來保有他的人，必定明智；見識廣博，並用淺陋來保有它的人，必定智慧。這六點都是謙虛謹慎的美德。即使尊貴如天子，富裕得擁有天下，便是因為擁有這些品德。
不謙虛謹慎從而失去天下，（進而導致）自己身亡的人，桀、紂就是這樣。（你）能不謹慎嗎？」
君子的操守，（應該）用靜來修善自身，用儉樸來淳養品德。不看清世俗的名利就不能明確自己的志向，不心靜就不能**遠矚。學習必須靜心，才識需要學習，不學習無從拓廣才識，不立志不能學習成功。
沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳，意志也隨光陰一日日逝去，於是漸漸枯零凋落，大多不能融入社會，可悲地守著貧寒的居舍，那時（後悔）哪來得及！
《周公誡子》練習題
一、閱讀：
成王封伯禽於魯，周公誡之曰：「往矣！子無以魯國驕士。
吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不輕矣。然一沐三握髮，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，善；博聞強記，守之以淺者，智。
夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也；不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也；可不慎歟！
1.解釋下列詞語。
封： 相： 畏： 博聞強記：
2.翻譯下列句子。
（1）往矣！子無以魯國驕士。
（2）然一沐三握髮，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。
3. 周公提出的六種 「儉德」。用六個字，它們分別是＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。
4. 文中哪句話屬於反面論證？
5.你從這篇文章中學到了什麼？
【參***：1.帝王授予臣子土地或封號 輔佐 威，威嚴 見聞廣博，記憶力強。
2. （1）去了以後，你不要因為受封於魯國（有了國土）就怠慢、輕視人才。
（2）儘管這樣，我還常常洗一次頭中間要停三次，手握未洗完的頭髮來招呼客人，吃一頓飯中間要停三次來接待客人，還惟恐因怠慢失去天下的人才。
3. 恭 儉 卑 畏 愚 淺 4. 不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。 5.（1）作為領導，要尊重人才，善待人才。 （2）做人要謙虛謹慎、戒驕戒躁、大智若愚。】
二、基礎題（10分）
1.給下列字注音。（4分）
祿（ ） 姬（ ） 怠（ ） 嚼（ ）
2.下列句中的「之」與「成王之叔父也」中的「之」用法相同的一項是（ ）（2分）
a.守之以愚者 b.醫之好治不病以為功
c.蓮，花之君子者也 d.執策而臨之
3.翻譯句子。（4分）
①又相天子，吾於天亦不輕矣。
②德行寬裕，守之以恭者，榮。
三、課文閱讀題（20分）
閱讀整篇課文，回答問題。
1.解釋加粗詞義。（4分）
儉： 畏：
貴： 哲：
2.翻譯句子。（4分）
①博聞強記，守之以淺者，智。
②夫貴為天子，富有四海，由此德也。
3.文中提到的桀、紂是誰？（3分）
4.文章最後一句採用反問句形式有何效果？（4分）
5.根據周公誡子的內容，想象其子伯禽到魯國後會如何做？（5分）
【二、1.lù jī dài jiáo 點撥：第四個字另有讀音「jiào」、「jué」。
2.c 點撥：選項c中「之」的意思是「的」。
3.①又身兼輔助天子的重任，我在天下的地位，不能算輕賤。 ②用恭敬的態度保持寬以待人的品行，就會得到榮耀。 點撥：所譯句子一定要準確完整。
三、1.儉：行為約束而有節制，不放縱。
畏：威嚴。 貴：
地位顯要。哲：明智、聰明。
點撥：對書下注釋要記牢。2.
①見聞廣博，記憶力強，卻用淺陋來保持，這是聰明。 ②貴為君王的，之所以擁有天下，是因為遵從了這些品德。3.
桀是夏朝末代的君主，紂是商朝末代的君主。這二人皆是暴君，由於沒有好的品德而聽信讒言，最終亡國。 點撥：
該題涉及了歷史知識，所以要相互貫通。4.能加強語氣，表達作者不容置疑的口氣。
點撥：從反問句的作用來考慮。5.
如：伯禽聽從父親的教導，到魯國後，禮賢下士，廣納人才，時時以六種謙德反省自己，不久，魯國更加強盛。 點撥：
此題為開放題，言之成理即可。
周公誡子提出的六種謙德是什麼？
4樓：匿名使用者
恭敬 。
2.節儉 。
3.謙卑 。
4.警備 。
5.大智若愚 。
6.放低姿態。
《周公誡子》:
1.中國著名的古訓。選自《韓詩外傳》。說的是周公告誡兒子立國的道理。不要因為受封於魯國(有了國土)就怠慢、輕視人才。
2.《周公誡子》以"握髮吐哺"形容君王為國禮賢下士，殷切求才;以六種"謙才"強調謙虛謹慎是理天下、成大業的第一要素。從兩個方面進行論證，得出要重視人才的結論。
5樓：匿名使用者
1.恭敬 。 2.節儉 。 3.謙卑 。 4.警備 。 5.大智若愚 。 6.放低姿態。
6樓：百度使用者
總體概括為：謙恭
概括一下就是：
1.恭敬
2.節儉
3.謙卑
4.警備
5.大智若愚
6.放低姿態
聯絡生活實際你如何看待周公提出的六種謙德,恭,儉,卑,畏,愚,淺?
7樓：
一個人尊敬別人，寬以待人，就會得到別人的尊重；一個國家再富有，仍需提倡勤儉節約，這樣國家才會更發達，局面才能更安定；如果一個人身居要職，就仍要有一種謙虛的美德，不能認為自己是高高在上，這才是真正的高貴；一個國家，科技發達，兵強馬壯，別國才不敢侵犯，自己就會立於不敗之地；一個人學識淵博，聰明睿智，但仍要虛心，學習別人的長處，不可狂妄自滿，驕傲自大，這才叫真正的聰明。
周公告誡兒子伯禽的中心內容是什麼？你如何看待周公提出的六種謙德
8樓：匿名使用者
周成王將魯地封給周公之子伯禽。周公告誡兒子說：「去了以後，你不要因為受封於魯國（有了國土）就怠慢、輕視人才這六種「謙德」，對現在仍有借鑑意義：
一個人尊敬別人，寬以待人，就會得到別人的尊重；一個國家再富有，仍需要提倡勤儉節約，這樣國家才會更發達，局面才能更安定；如果一個人身居要職，就仍要有一種謙虛的美德，不能認為自己是高高在上，這才是真正的高貴；一個國家科技發達，兵強馬壯，別國才不敢侵犯，自己就會立於不敗之地；一個人學識淵博，聰明睿智，但仍要虛心，複習別人的長處，不可狂妄自滿，驕傲自大，這才叫真正的聰明。
周公提出的六種「謙德」是否適用於現代社會呢？
9樓：湖南瑞爾安防
我是說，對有謙德品德的人要謙德!
10樓：於牧薔
這個嘛，得看看你周圍的環境，只能說不適合大部分，存在於小部分！
我們收集了易拉罐和飲料瓶，易拉罐有6個每個都是0.12元一共賣了1.8元，飲料瓶有幾個？(用方程解
11樓：我是一個麻瓜啊
飲料瓶有9個。
解答過程如下：
（1）設飲料瓶有x個，通過易拉罐有6個，每個都是0.12元，一共賣了1.8元。列方程：0.12×6+0.12x=1.8。
（2）0.12×6+0.12x=1.8，這是一個一元一次方程，0.72+0.12x=1.8。解得x=9。
（3）在解0.72+0.12x=1.8，得到x的時候需要用到小數的除法法則。
（4）答：飲料瓶有9個。
12樓：判逆妖女
解：設飲料瓶有x個。
（6+x）×0.12=1.8
解：（6+x）×0.12/0.12=1.8/0.126+x=15
6+x-6=15-6x=9
13樓：狡猾的猴子
設飲料瓶有x個
（6+x）×0.12＝1.8
6+x＝15
x＝15-6＝9
共有9個飲料瓶
14樓：一瘋
設:飲料瓶有x個
(6+x)×0.12=1.8
6+x=1.8/0.12
6+x=15
x=15-6x=9
15樓：匿名使用者
為什麼要寫作業？而且老師有些人都那麼凶，有些人那麼貪。有些老師為什麼那麼胖？有些老師為什麼那麼凶？跟我們一起吧，都不願意去。
16樓：匿名使用者
（x＋6）×0.12
漢字的六種造字方法,古代六種造字方法
象形 指事 會意 形聲 假借 轉註 統稱為六書。前四種為造字法 後兩種為用字法。如 象形字 日 月 火 水 指事字 本 末 刃 會意字 看 明 林 塵 形聲字 理 犁 願 盯 假借用字 其 原本字指 箕 借用作代詞。轉註 實際指互相註解，許慎認為 考 老 是一對轉註字。古代六種造字方法 1 象形法 ...
漢字的六種造字方法是，古代六種造字方法
象形 指事 會意 形聲 轉註 假借。六書是指漢字的造字方法，即 象形 指事 會意 形聲 轉註 假借 1 甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，楷書，草書，行書2 象形 指事 會意 形聲 轉註 假借 3 篆書 隸書 楷書 行書 望對您有用。謝謝 古代六種造字方法 1 象形法 象形字當中，也有一些不是直接用來...
我等你六種含義,我等你的意思
一句我等你，是因為能更好的愛你 讓你給她一個家，陪她走完這一生，如果有一個等你的人，請好好珍惜，能擁有對你這樣痴情的人，是有的人一生都不會有的機遇 你遇到了請不要辜負她的心，因為說出等你時她就決定，放棄等你的途中一切幸福的機遇 或許對她來說錯過的不是她的幸福，即使她對你們的結果心裡沒底 都一直等下去...