1樓：使用者名稱用
原來的985高校大部分進入了a類雙一流建設高校，共計36所。而b類中有3所為原985高校。另外3所b類為非985高校。
可以看到，這主要是對學校綜合實力的一個評比，原3所985高校進入b類主要可能在於學校的綜合實力上要相對要弱一點。
雙一流建設大學a類和b類的區別主要在於對於學校整體綜合實力的差距評估，並且通過這種差別讓各個大學認識到差距奮起直追。
而且，我國雙一流大學建設是一個動態監測過程，會對建設成效進行綜合評比，並作出相應調整，並不是一勞永逸的，所以對於所有高校來說還是非常公平的。
雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼？
2樓：笨笨
雙一流大學名單中的a類學校整體綜合實力是優於b類學校的。
雙一流建設大學a類和b類的區別主要在於對於學校整體綜合實力的差距評估，並且通過這種差別讓各個大學認識到差距而努力追趕。
截至2023年底，共有137所高校進入雙一流建設的榜單。這其中包括42所雙一流建設高校（a類）和95所雙一流學科建設高校(b類）。雙一流大學建設是一個動態監測過程，會對建設成效進行綜合評比，並作出相應調整，並不是一成不變的。
擴充套件資料
雙一流大學a類，b類名單是如何認定的
1、組建「雙一流」建設專家委員會，充分發揮高層次戰略專家作用，具體承擔遴選認定和稽核建設方案的有關工作。
2、依託專家委員會，以學科為基礎，確定遴選認定標準，產生擬建設高校名單及擬建設學科。
3、確定擬建設高校的建設方案。擬建設高校編制論證建設方案，經所屬省級人民**或主管部門稽核後，報三部委。三部委研究後，根據諮詢意見通知有關高校修改完善建設方案，並對修改完善情況進行核對把關。
4、三部委根據專家委員會意見，研究確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科，報***批准。
其中，專家委員會根據國家需求、佈局、區域發展以及政策連續性等因素，建議部分高校自主確定了一批建設學科，考慮到這批學科的特殊性，在名單中特予註明。
3樓：匿名使用者
a類大學和b類大學的區別
雙一流大學再分類的區別和主要目的就是利用a類大學積極的方面影響b類大學，促進b類大學朝a類學校穩固發展，做好又好又快的學校建設和學科建設，帶動我國各大高校的共同進步，推動文化產業的建設。無論是a類還是b類學校都是我國重點發展的學校，需要大家共同督促，推動他們的發展與進步。
4樓：丫頭愛寶貝
雙一流大學名單a類大學屬於中國知名大學，教學理念新，教學水平一流。雙一流大學名單b類大是國家為了推動高校建設、加快改革、加快發展，並推動歸入a類的高校正視差距、奮起直追。
雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼的延伸：
國家歸類雙一流大學名單a類和b類的目的：
堅持中國特色、世界一流。落實「四個服務」要求，加強黨的領導，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持內涵發展，紮根中國大地辦大學，積極探索世界一流大學建設的中國道路中國模式。
鼓勵和支援高水平建設。「雙一流」建設的目標是進入世界一流大學和一流學科前列或行列，是突破性工程，重在扶優扶強、引領示範，必須堅持高水平、鼓勵高水平、支援高水平。
服務國家重大戰略佈局。把國家重大戰略佈局作為遴選「雙一流」建設高校的重要因素，把「211工程」「985工程」等作為重要基礎，發揮「雙一流」建設對區域、行業發展的支撐帶動作用。
扶持特殊需求。對於經過長期建設、具備鮮明特色且無可替代的學科或領域，國家經濟社會發展迫切需求，但在第三方評價中難以體現的高校予以扶持。
5樓：匿名使用者
雙一流大學名單a類和b類的區別是：a類直屬教育部；b類不是直屬教育部！
雙一流大學中的a類和b類，有什麼區別
6樓：笨笨
雙一流大學名單中的a類學校整體綜合實力是優於b類學校的。
雙一流建設大學a類和b類的區別主要在於對於學校整體綜合實力的差距評估，並且通過這種差別讓各個大學認識到差距而努力追趕。
截至2023年底，共有137所高校進入雙一流建設的榜單。這其中包括42所雙一流建設高校（a類）和95所雙一流學科建設高校(b類）。雙一流大學建設是一個動態監測過程，會對建設成效進行綜合評比，並作出相應調整，並不是一成不變的。
擴充套件資料
雙一流大學a類，b類名單是如何認定的
1、組建「雙一流」建設專家委員會，充分發揮高層次戰略專家作用，具體承擔遴選認定和稽核建設方案的有關工作。
2、依託專家委員會，以學科為基礎，確定遴選認定標準，產生擬建設高校名單及擬建設學科。
3、確定擬建設高校的建設方案。擬建設高校編制論證建設方案，經所屬省級人民**或主管部門稽核後，報三部委。三部委研究後，根據諮詢意見通知有關高校修改完善建設方案，並對修改完善情況進行核對把關。
4、三部委根據專家委員會意見，研究確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科，報***批准。
其中，專家委員會根據國家需求、佈局、區域發展以及政策連續性等因素，建議部分高校自主確定了一批建設學科，考慮到這批學科的特殊性，在名單中特予註明。
7樓：匿名使用者
原來的985高校
大部分進入了a類雙一流建設高校，共計36所。而b類中有3所為原985高校。另外3所b類為非985高校。
可以看到，這主要是對學校綜合實力的一個評比，原3所985高校進入b類主要可能在於學校的綜合實力上要相對要弱一點。雙一流建設大學a類和b類的區別主要在於對於學校整體綜合實力的差距評估，並且通過這種差別讓各個大學認識到差距奮起直追。而且，我國雙一流大學建設是一個動態監測過程，會對建設成效進行綜合評比，並作出相應調整，並不是一勞永逸的，所以對於所有高校來說還是非常公平的。
雙一流大學名單a類和b類的區別
8樓：丫頭愛寶貝
雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼：
雙一流大學名單a類大學屬於中國知名大學，教學理念新，教學水平一流。雙一流大學名單b類大是國家為了推動高校建設、加快改革、加快發展，並推動歸入a類的高校正視差距、奮起直追。
雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼的延伸：
國家歸類雙一流大學名單a類和b類的目的：
堅持中國特色、世界一流。落實「四個服務」要求，加強黨的領導，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持內涵發展，紮根中國大地辦大學，積極探索世界一流大學建設的中國道路中國模式。
鼓勵和支援高水平建設。「雙一流」建設的目標是進入世界一流大學和一流學科前列或行列，是突破性工程，重在扶優扶強、引領示範，必須堅持高水平、鼓勵高水平、支援高水平。
服務國家重大戰略佈局。把國家重大戰略佈局作為遴選「雙一流」建設高校的重要因素，把「211工程」「985工程」等作為重要基礎，發揮「雙一流」建設對區域、行業發展的支撐帶動作用。
扶持特殊需求。對於經過長期建設、具備鮮明特色且無可替代的學科或領域，國家經濟社會發展迫切需求，但在第三方評價中難以體現的高校予以扶持。
9樓：匿名使用者
面前中國108名牌大學分類**，雙一流只是一種分類方法，類似於原來985.211，還是不夠明確。
雙一流大學a類b類c類學科是什麼意思？
10樓：盒哈哈
一 、雙一流大學的含義：
世界一流大學和一流學科，簡稱「雙一流」；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產***、***作出的重大戰略決策，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。
二、雙一流大學中a類b類的區別：
雙一流大學名單a類大學屬於中國知名大學，教學理念新，教學水平一流。雙一流大學名單b類大是國家為了推動高校建設、加快改革、加快發展，並推動歸入a類的高校正視差距、奮起直追。
三、雙一流大學設定a類b類的目的：
1.堅持中國特色、世界一流。落實「四個服務」要求，加強黨的領導，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持內涵發展，紮根中國大地辦大學，積極探索世界一流大學建設的中國道路中國模式。
2.鼓勵和支援高水平建設。「雙一流」建設的目標是進入世界一流大學和一流學科前列或行列，是突破性工程，重在扶優扶強、引領示範，必須堅持高水平、鼓勵高水平、支援高水平。
3.服務國家重大戰略佈局。把國家重大戰略佈局作為遴選「雙一流」建設高校的重要因素，把「211工程」「985工程」等作為重要基礎，發揮「雙一流」建設對區域、行業發展的支撐帶動作用。
4.扶持特殊需求。對於經過長期建設、具備鮮明特色且無可替代的學科或領域，國家經濟社會發展迫切需求，但在第三方評價中難以體現的高校予以扶持。
擴充套件資料
a類雙一流高校36所：
北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京師範大學、**民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師範大學
南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、西北工業大學、蘭州大學、國防科技大學
b類雙一流高校6所：
包括東北大學、鄭州大學、湖南大學、雲南大學、西北農林科技大學、新疆大學
11樓：y磬涅鳳凰
據教育部介紹，將一流大學區分為a、b兩類。這樣做主要是希望督促所有的一流大學建設高校加快改革、加快發展，並推動歸入b類的高校正視差距、奮起直追。
在6所b類高校中，東北大學、湖南大學、西北農林科技大學此前就在「985」名單中，而新疆大學、雲南大學、鄭州大學三所高校非為985高校。
12樓：快樂的小小石
雙一流指的是世界一流大學和一流學科建設，是中國大學衝刺國際前列，打造頂尖學府的衝鋒號。教育部已經出面澄清，網上所傳那個雙一流大學a類b類c類學科，完全是虛假資訊，所以，更無必要去問a類b類c類什麼意思。
1、2023年底，***正式印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，自2023年起針對大學以及學科建設明確提出了「雙一流」的任務要求，並分三個階段制定了時間表，其中將「基本建成高等教育強國」的最終目標節點定於本世紀中葉。這預示著，未來三十餘年的高等教育發展規劃由此有了新的藍圖。
2、加快建成一批世界一流大學和一流學科，意在提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中國夢提供有力支撐。
3、雙一流是一流大學和一流學科建設，2023年2月教育部印發《教育部2023年工作要點》的通知。通知要求，加快一流大學和一流學科建設，制訂「雙一流」實施辦法。專家認為，啟動實施的「統籌推進兩個一流」戰略，是中國大學衝刺國際前列、打造頂尖學府的「衝鋒號」。
雙一流大學中的A類和B類，有什麼區別
雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼 雙一流大學名單a類大學屬於中國知名大學，教學理念新，教學水平一流。雙一流大學名單b類大是國家為了推動高校建設 加快改革 加快發展，並推動歸入a類的高校正視差距 奮起直追。雙一流大學名單a類和b類的區別是什麼的延伸 國家歸類雙一流大學名單a類和b類的目的 1.堅持...
「雙一流」建設與「985」「211」是什麼關係
建立世界一流大學 bai duwcu 已經成為一種全球性zhi的競爭性政策。據筆dao者初步統計,全球已經有 回50多個國家或地答區出臺了建立世界一流大學的計劃。縱觀各類計劃,做法基本類似,都是通過國家或地方 遴選若干具有全球競爭力的大學進行重點投入,期望它們能在較短的時間內躋身世界一流。這種重點投...
增值稅報表a類表和b類表有什麼區別
增值稅納稅申報表a類表和b類表區別在於所得稅的徵收方式不同。有以下區別 1，徵收方式不同 a類表是查賬徵收，b類表是核定徵收。2，申報週期不同 a類表進行季度申報預繳，一年申報4次。b類表月月申報。3，稅率不同 a類表一般都是按稅率25 進行季度申報預繳，b類表每月按開票的收入額來交所得稅，稅率按行...