1樓：匿名使用者
我家寶寶在學計算的時候，從來沒有背過加減法口訣，乘法口訣也沒有刻意去背，是要靠小朋友的數感和理解的。一年級的數學書也沒有專門列出加減法口訣，背口訣很枯燥的，一般小朋友都是不願意的，光背效果也不好的
小學一年級要不要背加法口訣表
2樓：匿名使用者
不存在背不背的問題，一
年級20以內的加減法是學習數學計算的基礎的基礎，不管以後學什麼，都要用到，為了減少計算錯誤，一定要熟練，達到脫口而出的地步。能夠脫口而出的孩子就不要背了，不熟練的孩子就要背背，然後在運用中慢慢熟練。望採納
3樓：戰場原的文具
當然要的，到初中，高中都要用到的。背了的話，算的速度也就快了
4樓：匿名使用者
只有乘法口訣要背啊。加減慢慢就會了，不要去背啦，多做幾題就好了
5樓：新蘭配
不要，三年級要背，不過基礎要打好，提前背吧，
6樓：夢幻泡影中的瓊
當然要背，我們那時老師都要求背，現在我弟弟他們也在背
7樓：極夜與極晝
不用背，二年級再背乘法口訣，加減法很快就會了
8樓：摩羯彩虹糖
要背的【我那時候都沒背，反正沒有壞處】
9樓：辛bo欣
其實沒什麼必要把孩子弄得那麼累，小孩子嘛，要教會他做人的道理，要教會他遇到事情要找方法，要培養他的興趣
10樓：白雪公主
如果孩子願意就背 不要強求孩子
11樓：匿名使用者
加減法還是可以適當的背一背，但是在二年級就要讓他倍以下乘法口訣了！
12樓：欲滴
要背的，慢慢背，每天抽出時間背就行了
13樓：五好學生
應該不要背，我是二年級背的，現在還順口。
14樓：陽光的
看看自己興趣，想成績好，就要會背會寫會讀，這三樣你都可以，那你就數學牛啦，對以後很有幫助的喔
15樓：水雲軒
這個最好背一下，對以後的學習室非常有用的
16樓：匿名使用者
不用背，乘法是要背的
17樓：匿名使用者
加減會幾道型別就可以了
怎樣教小學一年級數學加減法口訣
18樓：yl小韓
求採納!謝謝!
小學一年級20以內加減法的口訣表
加法口訣表
10以內加法口訣
1+ 1= 2
1+ 2= 3 2+ 2= 4
1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6
1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8
1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10
1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12
1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14
1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16
1+ 9=10 2+ 9=11 3+ 9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18
1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
10+10=20
20以內加法口訣
1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20
10以內減法口訣
9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8
8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7
7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6
6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5
5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4
4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3
3-3=0 3-2=1 3-1=2
2-2=0 2-1=1
1-1=0
數學版乘法口訣表
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
小學生除法口訣表
1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1
2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
一年級數學背口訣與湊十法哪個好
19樓：紫色學習
智慧樹輕鬆地學習,快樂地進步,愉悅地收穫智慧樹!
拆分法與破十法
破十法：加九減一，加八減二，加七減三，加六減四，加五見五
數字拆分法
9+6=9+（1+5）=（9+1）+5=15
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的組成沒遺漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的組成記仔細。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的組成記全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9； 9的組成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，**10，七三10，八二10，九一10；10的組成共九句。
湊 十 歌
一九一九好朋友， 一加九,十隻小蝌蚪, 二八二八手拉手， 二加八,十隻花老鴨, 三七三七真親密， 三加七,十隻老母雞, 四**六一起走。 四加六,十隻金絲猴, 五五湊成一雙手。 五加五,十隻大老虎。
智慧樹輕鬆地學習,快樂地進步,愉悅地收穫智慧樹!
20以內的進位加法
看大數，分小數，湊成十，加剩數。
退 位 減 法
退位減法要牢記，先從個位來減起； 哪位不夠前位退，本位加十莫忘記； 如果隔位退了1，0變十來最好記。 連續退位的減法
看到0，向前走，看看哪一位上有。 借走了往後走，0上有點看作9
我可以把我知道的分享一下。例如1：加法8+5 看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2組成10，10+3＝13，所以8+5＝13。
例如2：減法15-9 第一種：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二種：
9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。
20樓：今晚洗木耳
口決是基礎，湊十是取巧，其實兩者不衝突，但打好基礎，你以後學更高階的數學，才會一看就知道答案了，湊十那時用到的比較少！
21樓：武全
當然是湊十法好 啦。
掌握了方法就好了。
22樓：詩意的生涯模式
湊十發，這樣更有邏輯性，可以鍛鍊孩子的邏輯思維
23樓：匿名使用者
理解最好。主要讓孩子理解如何算
24樓：丹格教育
方法總結只是為了便於理解和學習。就如8+3＝11，你記住了就可以直接寫答案。隨著數學深入學習，以後常常用到破十和湊十，掌握破十法無疑很有用處。
數學的計算能力是小學學生的最為根本的能力之一，不誇張地說，計算能力的好壞直接影響著孩子的數學學習成績，數學題目中80%以上的題型都會涉及到計算，換言之，如果對計算的掌握程度不到位，是很難將數學的學習成績提升上去的！
計算能力是邏輯思維能力的基礎，是學生從小學就應該具備的基本素質之一，有了計算能力，才有思維的靈活性和跳躍性。
大神們誰知道一年級學的那個加減法口訣表橫著看和豎著看的規律是什麼啊？
25樓：我是一個麻瓜啊
一年級學的是十以內的加減法，加減法表橫著看和豎著看規律如下：
1、十以內加減法表橫著看，每一行的結果都是一個數，從上到下結果由小變大，變化梯度為1。
2、十以內加減法表豎著看，最底層的數最大，最底層的結果比上一層大一，每一層都是這個層數的結果比上一個數大1。結果從上到下，第一列是2.3.
4.5.6.
7.8.9.
10，第二列是3.4.5.
6.7.8.
9.10。以此類推。
3、十以內減法表，豎著看，每一列減數不變，每一列由上到下最終結果數字遞增，遞增幅度為1。橫著看，每一列被減數不變，從左至右最終結果數字依次減小，減小幅度為1。
小學一年級的數學題，求高手用一年級的加減法解答
倒推 下午又看了剩下的一半，這時書還剩下20頁沒看 20 20 40，下午的時候書有40頁沒看 上午看了這本書的一半 40 40 80.這本書一共80頁。這題叫做還原法應用題，還有20頁沒看，下午看了剩下的一半，說明下午看了的也是20頁，上午看完時還有20 20 40 頁 那說明上午看了40頁。整本...
小學一年級什麼叫做退位加減法,小學一年級什麼叫做退位加減法
加法分為進位加法和不進位加法,減法為退位減法和不退位減法。你問的應該是什麼叫退位減法吧,退位減法就是當個位上的不夠減時,需要向十位借一當做十。也就是十位退一個一。希望能幫助你 小學一年級不進位加法是什麼意思 小學一年級不進位加法是 加法的個位和不超過9。如 13 26 39 13 14 27 不進位...
數學問題（計算） 急需關於五年級數學分數加減法的計算題，方程也可以，難易程度要中等，附上答案
1.5 2 3 2 4 5 2.7 8 1 8 1 9 3.5 6 1 2 2 3 4.9 7 2 7 10 21 5.3 7 49 9 4 7 6.8 9 15 36 3 27 7.5 2 3 2 4 5 8.7 8 1 8 1 9 9.9 7 2 7 10 21 10.1 5 3 7 8 10 ...