1樓:星星星的孩子
在(4-1)的密度函式中,用(4-3)中的多元廣義距離替換(4-2)中的單變數距離,可獲得多元正態密度。一旦替換,單變數正態常數[]必須變為一個更廣義的常數,使多元密度函式的volume(海量的資料規模?)與任何p值一致。
常數必須如此改變,因為在多變數情況下,概率由xi值差定義域下的volume體現。[1]表明,這個常數是[],結果是,隨機向量x=[ .........]下的維p多元正態呈現為(4-4)形式,這裡 負無窮 p.我們也可以用np( )表示這個維p多元正態, 類似於單變數情況下的正太密度。 非統計/數學等專業,對專業知識有理解難度,請結合自己專業術語理解看吧,笑納。 大神,求求求!!統計學專業英語翻譯 2樓:自由天使 對於一個變數,樣本方差通常用來描述這個變數中的數值的變異程度(或離散程度)。當我們觀察每一個單元的p變數時,其變異性可以用樣本方差-協方差矩陣來描述。 (神馬神馬數學式,我不是數學專業的看不懂) 這個樣本方差矩陣包含p方差和1/2p(p-1)可能不同的方差。有時需要對這個用s來表達的變異性賦值一個數字值。對一個數值的一種選擇就是s的行列式,當p=1時,它可以減少一個單獨特徵的通常樣本方差。 這個行列式被稱為廣義樣本方差。 3樓:匿名使用者 這個 沒點高學歷的還真頭疼的很 等待大神免費回答吧 大神快粗來!!統計學專業英語翻譯!! 4樓:鬼打手一千 儘管樣本的相關性和樣本的協方差在特徵上完全相同,但由於相關性的範圍是有界的,因此相關性顯然更適合用來分析。總結來說,樣本相關性r具有如下特徵: r的取值必定在閉區間[-1,1]之內 r在這裡表示線性相關程度。r=0表明各變數之間無線性關係。此外,r的值表明相關性具有如下趨勢: r<0表示一對變數組合中會有一個變數的取值大於平均值,而另一個變數的取值小於平均值。r>0表示一對變數組合中兩個變數要麼取值都很大,要麼取值都很小。 如果第i個變數的觀測值變為y=ax+b(為書寫方便這裡省去角標,下同),第k個變數的觀測值變為y=cx+d,假設a,c均為常數,且a=c,那麼rik取值保持不變。 統計學專業英語翻譯,求翻譯成漢語,拜託了,非常感謝!!!!
30 5樓: 現在覺得累的話說明你做得很好 (tough means doing well.) 我覺得英語的翻譯比較貼切一點 這是一本書的名字來著 好像也有翻拍成電影 6樓: 理念非常對,但是不容易。二樓回答了,這裡補充幾點: 養成英語思維用漢語來養是不可能的,英語的語感必須用英語來養成。 就是說,想要達到英語思維,漢語思維就只能或者不用,或者同英語思維分開。這都需要個人控制自己的大腦。別人沒用的。 另... 統計學專業英語翻譯,翻譯成漢語,非常感謝! 7樓:匿名使用者 與中值相比,一個分佈的均值更為敏感,因為均值受到每項觀測的影響,而中值則不會。在(4、8、9、10、14)這個例子中,均值和中值得都為9。如其中一項觀測值發生改變,均值也會變化。 (4、8、9、10、14)這組數的均值是y=9,而(4、8、9、10、149)這組數的均值為y=36;但兩組數的中值都是m=9。哪一個值代表了更典型的觀測值?是中值還是均值? 這取決於資料的性質和研究的目的。如果你需要一個考慮樣本中所有觀測值的指標,那麼就選擇均值。如果一組資料中,存在某些極大或極小的值會為分佈帶來不當的影響,那麼就選擇中值。 例如,許多與個人收入相關的資料處理都採用了中值表述,因為這樣結果就不會受到最富有或最貧窮那部分人的收入的影響,因此,中值更能體現一個群體的收入水平。 你找幾本organic chemistry英文教材看看,這翻譯應該很簡單啦 同學,沒有獎勵一般人是不會幫你翻譯這麼多的字地。考研公共課月曆表 高分學員考研經驗分享 英語篇7月前,需要全方面多角度打牢複習的根基。英語複習的重心在打牢語法知識和記憶詞彙,同時建議精讀英文篇章,需要整理重要的生詞 固定搭配... 相對指標選去當年所有發病人數 那麼百分數就代表某病的發病率 統計學方面的問題!急!不知道你 複用的是什麼軟體,一般制統計bai學的軟體應該 是有du分析這一欄的。具體zhi哪個比較dao好,可能要進行一些資料的分析對比才能更好的得出答案。前提是你的資料有沒有普遍性,還有就是抽樣是否合理等因素都會影響... 駱駝 任勞任怨黃牛 勤勞 踏實 默默無聞春蠶 奉獻到死喜鵲 吉祥如意鴿子 和平海鷗 自由綿羊 溫和善良百靈 聰明伶俐 實驗每組需要多少動物才能有統計學意義 首先要確定動物抄型別 齧齒類 體積小動物先進行預實驗 3 5只 順利再大批量進行實驗 需要統計實驗至少重複三次每次只數根據實驗需求同少3 5只每...求大神翻譯下面兩篇,出自 應用化學專業英語第二版unit
請教一統計學問題統計大神進急,統計學方面的問題!!!!急!!!!
大神,每組需要多少動物具有統計學意義