1樓：匿名使用者
第一題到最後一題我按你那本書上的頁數發給你吧p33-p47
p71p233
p315-p316
p426
p499
p444
p549 p568
p406 p414
好好學習哦
2樓：甘甘狼
這次見到了比我 還臨時抱佛腳的人
急求！巨集觀經濟學,索洛增長模型，計算題。請各位大俠幫幫忙啊~~ 謝謝啦！！！！ 10
3樓：匿名使用者
羅默的高階巨集觀經濟學上就有，翻翻課本就知道了
4樓：勝寶菩提心
教育目的是什麼，英國教育家赫伯特?斯賓塞在他的《教育論》中提出了「為完滿生活做準備」的教育目的。斯賓塞認為，生活應當是教育價值的核心，教育的目的應當圍繞「完滿生活」。
這裡所說的「完滿生活」不僅指物質條件方面，還包括怎樣對待自己的身體，怎樣培養心智，怎樣處理教育子女，怎樣做一個好公民，怎樣合理利用自然資源而增進人類幸福等廣闊內容。反觀我國當前的教育目的，我們提倡全面發展和個體個性及自由的發展，但片面追求智育發展而忽視德育教育及品格塑造的傾向，使得教育嚴重背離了當初的目的。 教育不是一個事物，而是一個永遠無止境的過程。
教育的核心是培養人，而中國教育最大的問題是不知道如何培養人，造成了極大的人才浪費。怎樣看待高校培養的畢業生「結構不合理」和「人才浪費」？全國有多少高校在重複著「不求回報」的無效教育，還在不計成本地重複生產著不為社會所需的「產品」？
眼下最突出的問題就是，畢業生就業遭遇尷尬，問題的癥結就在於，目前高校的專業設定、學科結構與社會需求存在著相當大的差距，沒有致力於完善人格的塑造，未能著力於培養應用型人才。有這樣一種現狀，因缺乏動手能力而求職困難，不少大學生開始踏上繼續教育之路。不是說我們培養出來的不是人才，而是說沒有塑造出社會發展所需要的人才。
5樓：匿名使用者
我也遇到了這個問題，一模一樣的，誰會幫忙解答一下啊
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6樓：智賢
1，著作權歸錢某，錢某是該歌曲的作者
2，是，因為進行非基於公益目的使用他人作品的，要經過著作權人的同意並支付報酬
發表權和表演權
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7樓：匿名使用者
我也是財大的 。。。求答案！
8樓：桑賢
財大的吧，要的了發我一份吧……1711477626 謝了……
9樓：匿名使用者
我也是財大的，也發我一份吧
10樓：dh蕭遙
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急！微觀經濟學問題！急，微觀經濟學問題
1 無差異曲線 特徵 三個 在假設前提效用函式是連續的情況下，在同一座標平面上的任何兩條無差異曲線之間，可以有無數條無差異曲線。離原點無差異曲線代表的效用水平越高，離原點越近的無差異曲線代表的效用水平越低。在同一座標平面圖上的任何兩條無差異曲線不會相交。無差異曲線是凸向原點的。凸性 2 提高香菸 徵...
求解經濟學問題，求解經濟學問題
消費者剩餘 consumer surplus 又稱為消費者的淨收益，是指消費者在購買一定數量的某種商品時願意支付的最高總 和實際支付的總 之間的差額。消費者剩餘衡量了買者自己感覺到所獲得的額外利益。由消費者剩餘可知 第一，如果 上升，則消費者剩餘下降，反之，如果 下降，則消費者剩餘上升 第二，如果需...
求教幾個經濟學問題,求教幾個經濟學問題？
你這個4個問題說到底就是1個知識點，供求關係和 的問題。1，自然災害的發生勢必會導致當地的商品供給減少，但是同時需求並沒有大幅度減少 沒有出現大量人員 的情況下 另外一些特殊商品的需求反而會上升 醫藥急救類 與此同時城市復建還需要大量的工業產品，總的來說會出現供小於需的情況，隨之而來的就是商品 在短...