1樓：匿名使用者
（1）名篇細嚼，吸足養分。課改後的教材，增加了很多構思新奇、想象豐富的課文。我們可以巧妙運用這些文章向學生宣講。
如《山中訪友》這篇散文，在敘述方式上就獨具匠心。一讀題目，首先觸發思緒的便是作者到山中去拜訪一位老朋友了。但讀到文章的第3自然段時，讀者才恍然大悟，原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布、懸崖……是一些自然界的朋友。
這種寫法，別具一格，突破了常規。其次，作者根據表達的需要，還恰當地變換了敘述人稱，對山中的朋友，有時用第三人稱敘述，有時感情強烈了又以第二人稱稱呼，從而使情感表達得更加充分。通過細嚼，學生感受到這篇散文，沒有絲毫呆板，陳腐的感覺。
因此讀者樂於看這種別具一格的文章。
（2）佳作欣賞，積累方法。有一次，我看到一本刊物講有個班四十名學生寫「雪」，有三十九個同學立意「贊雪」，有的讚美雪的潔白，晶瑩剔透；有的讚揚雪花飛舞，輕盈美麗；有的讚揚雪的熱情，第一個迎接春天的到來；有的讚美雪的無私，犧牲自己，滋潤大地……唯獨有一位同學與眾不同，立意「貶雪」：揭露大雪的虛偽，利用潔白的外表掩蓋世間的汙穢；貶斥風雪的凶惡，依仗寒風，驕橫霸世；指責雪的殘酷，冰封大地，不讓萬物揚眉吐氣。
最後準備寫自己「不畏風雪嚴寒」決心與雪抗爭到底的頑強意志。我認為這就是一篇別出心裁的佳作，於是馬上將這兩種截然不同的立意讓同學們去評議。大家一致認為，這個同學很有創意，不落俗套。
鄉情鄉韻為主題的作文
2樓：匿名使用者
鄉韻，鄉情
一陣風，帶來了一片綠葉，帶來了一個春天，也帶來我濃濃的思憶。時光流逝，恍恍惚惚中我在成長，望著我的故鄉——鷺島廈門，望著天空中似曾相識的那一片雲彩，輕輕地喚起了 我深埋在心中已久的鄉情……
微風拂面，掠走了心中絲絲憂傷，快樂如暖流般澆灌了我的心田。我在街上悠閒地散步，心中是說不盡的愉快與愜意。忽聞一陣熟悉的**從遙遠的地方隱隱約約地傳來，我尋聲走去，終於在那鷺島的標識——鼓浪嶼的對面找到了它。
原來是我已經熟悉得不能再熟悉的海關大鐘在整點所響起那的那優美旋律——「鼓浪嶼之波」。聽著這首令人陶醉的歌曲，看著鼓浪嶼波濤的此起彼伏，在**與場景的巧妙融合下，我彷彿置身於世外桃源！回望一下下襬動的大鐘分針，時間將我拉回到那個悠久古樸的過去，那段令廈門老一輩們刻骨銘心的歷史記憶……
在改革開放之前，美麗的廈門是貧窮拮据的，它像一個深閨的少女躲在家中，小心翼翼地從門縫中窺探外面的世界——看著隔海相望的寶島臺灣，這個開朗的少女早早地除去了「閉關鎖國」的家訓，投入到世界大家庭的懷抱，成為了「亞洲四小龍」之一。她不明白是什麼讓這個曾經與她朝夕共處的姐妹有了這麼大的變化。她只知道自己世世代代被冠以的「海島漁村」的美名，只知道自己曾經被擄略為租借地的鼓浪嶼，只知道自己突然間被賦予「海防前線」的使命。
除此之外其他的一切都是波瀾不驚的，窄小擁擠的街道、低矮破舊的老房子、少得可憐的交通工具、臭氣熏天的笎簹湖、零星分佈的企業單位、停水停電的生活困境…… 她沒有埋怨，只是辛勤地經營著這一切，一路走來看似平淡無奇，卻辛苦艱辛。
直到有一天，改革開放的春雷劃破這寧靜的長空，驚醒了世世代代勤勞的廈門人民。他們開始願意推開塵封已久的「門」，嘗試著發揮自己「門」的作用。
拂去「門」上飄然而下的「塵土」，廈門開始了突飛猛進的發展。遍佈全市的交通網路體系將廈門連成了一個整體，新興的工業集中區為廈門的經濟發展帶來了新的契機，港口海岸的建設加強了廈門對外的聯絡……縱看廈門的城市景觀——高樓林立，商賈繁榮。如今的廈門已無需再豔羨臺灣當年的經濟，因為她已深知其中的奧祕。
現在的廈門已經成為臺灣和祖國大陸聯絡的血脈，攜手與她一路前行。
經濟的高速發展並沒有讓她忘本。正如廈門大學教授易中天所說：「廈門的發展是和諧的」。
她並沒有忘記當年儒雅溫和的本性。廈門人依然是溫和謙遜的，廈門小吃依然是飄香誘人的，鼓浪嶼的琴聲永遠是悠揚柔美的。只是如今，她會為了保留一棵大榕樹，讓環島路「優雅地拐了個彎」；為了留出大片綠地讓市民休閒，取消了原本打算建大樓的決定；為了給居民提供便利，把原本用於改善交通的道路同時變成了開放的公園；廈門人不用提醒，也會在公共汽車上讓座，在一米線後排隊；廈門人會手拎著廢棄物，直到找到垃圾箱為止；廈門人對待「外來人口」，就像對待鄰里街坊。
如今的廈門更像一個披著日光，腳踏白雲的仙女用清脆嘹亮的嗓音歌唱著改革開放那動人的樂曲。她用純樸的閩南音在白鷺洲綠油油的草地上，在清澈的芫簹湖邊，在濤聲依舊的海邊，在雅靜清幽的古城區間，送去廈門特有的問候，傳遞著廈門特有的鄉音、風韻。
海風微微地吹著，吹來了歡樂，吹來了溫暖，吹來了希望！我遙望著遠方空中的一隻風箏，在尋覓，在思索。該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞般給來日的夕陽增添一份記憶。
在這一片充滿鄉韻的土地上，我一定會一如這片土地上世世代代揮灑血汗的廈門人一樣，用辛勤的汗水與堅強的意志灌溉廈門與祖國美好的明天！
幫助山區孩子的作文
3樓：西煙激浪
題目：幫助山區孩子
同一片藍天下，在山的另一邊，還有這樣一群好像被遺忘的孩子：他們一年四季只有一兩件洗得發白的薄薄的舊衣服、一雙補了又補的舊涼鞋——而我們的衣服鞋襪各式各樣、數也數不清；他們每天早晨五點就要起床，走幾個小時的山路才到學校——而我們不到最後一刻還賴在床上不願起床；他們常年與父母聚少離多，甚至幾年都不曾與父母謀面，更不知道什麼是撒嬌——而我們從小就包圍在爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛中，還永遠不知足；他們小小年紀就學會照顧年邁的爺爺奶奶、看護年幼的弟弟妹妹、無怨無悔地為家庭生計操勞——而我們連洗碗、洗衣服、掃地等基本的家務，都還理所當然地向父母索取辛苦費……
今年寒假，媽媽帶我參了百色紅城義工組織的「情繫鄉村瑤寨，關愛留守兒童」的捐助活動後，我才深受震撼，原來在同一片藍天下，在山的那一邊，還有這樣一群苦寒、懂事的孩子。
為了在春節前給瑤寨窮苦的孩子們送去愛心，讓他們也和我們一樣過上安樂溫暖的新年，我和媽媽早早就準備了好多衣物、鞋襪和書籍，還有我心愛的布娃娃……1月31日，天剛矇矇亮，還下著毛毛細雨，我和媽媽以及百色紅城義工隊裡很多熱心善良的叔叔阿姨們，驅車出發來到了凌雲縣伶站瑤族鄉浩坤湖旁的一個小山村。一下車，一股刺骨的寒風迎面吹來，高寒山區和城裡的溫度差好遠呢！暗自慶幸今天自己穿了兩件羽絨服，否則現在就像一同來的哥哥一樣在一旁冷得直哆嗦啦！
石山裡陡峭的羊腸小道真的很難走，特別在這樣寒冷的雨天更是寸步難行啊！大約下午1點鐘左右，山裡瑤寨的孩子陸陸續續都趕到了，大多的孩子都是自己一個人來，也有年邁的奶奶抱著襁褓中的嬰兒一起來。我們把各自帶來的衣物、書籍、文具、小零食等都集中到一塊了，由工作人員根據每個孩子的需要，分別發放。
在這樣寒冷的天氣裡，他們大多都只有一件單薄的衣裳、赤裸的雙腳穿著一雙補了又補的涼鞋，最好的就是在單衣外面再加一件只有過年的時候才能穿的瑤族服裝，有的孩子凍得直哆嗦、嘴脣都紫了，而此時，穿著兩件羽絨服的我，背上直冒汗，心裡好愧疚……
擠出人群，我一眼就看見一個綁著馬尾辮和我差不多大的女孩，衣著簡陋，我走過去問她：「你好，你叫什麼名字？」「韋……小妹。
」「你沒有過冬的襪子和膠鞋嗎？」「沒有……」「嗯……你有棉衣嗎？」「也……沒有。
」我趕緊把帶來的衣服、襪子給她穿上，還有我最心愛的書籍和布娃娃也一同給了她，她看起來很高興，一旁抱著寶寶的是她的奶奶也連聲道謝。後來，我知道她今年11歲，已經上小學5年級了，我比她小1歲，可她卻比我要矮好多。我們又去負責分發禮物的義工姐姐那裡要了一些布娃娃和棒棒糖分給了其他的孩子們，他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，那樣純真和滿足的笑容，是我從未見過的絢麗；那樣溫馨的幫扶場面，是我未見體會過的「授人玫瑰，手有餘香」的幸福」；那樣寒冷的早晨，卻讓山區的孩子們感覺到無比的溫暖，在這樣寒冷的早晨，我的心靈深深地被觸動，伴隨一股暖暖的激流湧遍全身……
4樓：匿名使用者
rpc port of sun
關愛留守兒童,讓世界充滿愛的作文
關愛留守兒童 bai,讓世界du 充滿愛早就想寫一篇關 zhi於留守兒童的故dao事，可是一回直沒有時間，直答到今天看新聞看到關於留守兒童的才想起來。記得過年的時候，看到電視裡播出關於留守兒童的節目，春節是家人團聚的日子，可是他們卻不能和自己的父母在一起過年，看過之後心裡挺不是滋味的，年齡那麼小，本...
有關讓幸福充滿人間的作文,500字作文關於讓幸福走進人間
顧亦航帶著女友方美媛從臺灣來到廈門度暑假，亦航在鼓浪嶼碼頭僱用了何童瑤做導遊，童瑤卻因亦航被卡車撞傷 命運總是將二人巧合地湊到一起，漸漸亦航從這對相依為命的母女 童瑤和母親何亞潔 身上感受到了溫情，這個被他稱為 傻瓜 的何童瑤使其萌生了心中塵封已久的暖意。車禍後的童瑤經常意外摔倒，不久醫生便告訴何亞...
如何讓孩子把作文寫得生動具體,如何讓低年級孩子把作文寫具體生動
首先引導孩子根據作文題目，提出相關的不同問題，解決了這些問題，就等於找到了寫句子的內容。然後按內容的順序將這些句子連起來。為了能讓孩子把句子寫的連貫，希望孩子多積累一些關聯詞。比如 開始，然後，最後等等。句子有了骨幹之後，接下來就用到平常學的擴句子了，儘量用自己所學知識擴句子，讓句子變得長起來。it...