1樓:匿名使用者
上聯:天為棋盤星為子,誰人敢下;
下聯:地為琵琶路為弦,誰人敢彈
橫聯:唯我獨尊
2樓:匿名使用者
地為琵琶路為弦,哪個可彈
這對聯我早看過了,嘿嘿!!
3樓:匿名使用者
地為琵琶,路為弦,哪個可彈
4樓:匿名使用者
風為宣紙,葉為詩,哪個堪頌?
對對聯「天作棋盤星作子,誰人敢下?」
5樓:奺靜
下聯:地作瑟琶路作弦,哪個能彈?
下聯出自明代大臣,文學家-解縉。解縉(2023年12月6日-2023年2月22日),字大紳,一字縉紳,號春雨、喜易,江西吉安府吉水(今江西吉水)人。
洪武二十一年(2023年)中進士,官至內閣首輔、右春坊大學士,參預機要事務。解縉因為才學高而好直言被忌憚,屢遭貶黜,最終以「無人臣禮」下獄,永樂十三年(2023年)冬被埋入雪堆凍死,卒年四十七,成化元年(2023年)贈朝議大夫,諡文毅。
6樓:蘭璃若水
地作瑟琶路作弦,哪個能彈
出自明朝的三大才子之一-----解縉
據說當時解縉很有才名,有位姓李的尚書不信解縉有那麼大學問,他宴請幾個權臣顯貴作詩,派人叫解縉前來應對,想有意當眾奚落他一番。 解縉來到李府,只見大門緊閉。家人說主人吩咐要他從小門進入,他站在大門口硬是不走小門。
李尚書聞情走來大聲說:「小子無才嫌地狹」;解縉即答:「大鵬展翅恨天低。
」尚書聽了大吃一驚:呵,這小子口氣倒不小,忙命人開啟中門相迎。 剛入席,一權貴便想借題嘲笑他母親在家做豆腐,父親挑上街叫賣的貧寒身世,對他說:
「聽說才子能出口成對,今日請你以你父母職業為題如何?」解縉聽了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:」戶挑日月上街賣;手把乾坤日夜磨。
「眾人聽了,無不拍案叫絕。那權貴卻魚骨梗喉似的上下不安。 另一顯貴見解縉身穿綠襖,便也出一上聯譏諷他:
「井裡哈蟆穿綠襖」;解縉見那人身穿紅襖,靈機一動說出下聯:「鍋中螃蟹著紅袍」。那顯貴聽了暗想:
這小子好厲害,我把他比作活哈蟆,他卻把我比作死螃蟹。但又無理髮洩,只好自認倒黴。 酒過三巡,尚書欲壓服解縉,用手往天上一指,自命得意地說:
「天作棋盤星作子,誰人敢下?」解縉聽罷,用腳在地上一頓,說:「地作瑟琶路作弦,哪個能彈!
」口氣比他還高。尚書奈何不得,啼笑皆非。 這時,解縉舉杯祝酒說:
「難得今日群才雅集,我願題贈一聯助興」。尚書聽罷,忙叫人拿來文房四寶,解縉揮毫舞墨,然後擲筆大笑而去。眾人走過來一看,瞠目結舌地半天說不出話來,原來這是一副借物寓諷聯:
「牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。」
7樓:夢是鏡中花
地為琵琶路為弦,哪個能彈
8樓:匿名使用者
下聯:地為紙張雨為墨,哪個來書
9樓:情有獨鍾曾
海為詩苑浪為詞,哪個能書?
10樓:匿名使用者
上聯:天作棋盤星作子,誰人敢下?
下聯:地當床鋪天當帳,我倆可眠!
11樓:匿名使用者
地作瑟琶路作弦,哪個能彈
明朝的三大才子之一-----解縉
12樓:匿名使用者
人間皇帝世間尊,我主在上。
13樓:奓夼
上聯:天作棋盤星作子
下聯:雲纏月影風纏頭
橫批:風情月思
14樓:時殤千年
地為揹包人為書,唯我敢背。
天為界限吾為柱,唯我獨尊
15樓:匿名使用者
地作琵琶路當絲,哪個能彈?
16樓:我意隨風雷天
雷為戰鼓電為袍,何人敢戰?
17樓:薰之殤
地為夢境路為霧,哪個能醒
18樓:匿名使用者
地作棋盤星作子,明明朗朗誰敢下?
19樓:明和雲的故事
天當被子地當床,哪個敢睡
20樓:匿名使用者
上聯:天作棋盤星作子,誰人敢下?
下聯:地當琵琶路當弦,哪個能彈?
21樓:1234567黑俠
地為琵琶路為弦,哪個能彈?
22樓:詫異天蠍
日作情郎月作侶,何人能及 大家覺得能行嗎?
23樓:解波先
一一一一一一一一一一
24樓:紅塵過刻
地為鼎釜河為湯,那個來飲?
對聯:天作棋盤星作子,誰人敢下?的下一句是什麼
25樓:匿名使用者
天作棋盤星作子,誰人敢下?
海為釜具艦為丸,壯士能吞!
26樓:木葉梨花
地作瑟琶路作弦,哪個能彈!
27樓:匿名使用者
地為琵琶路為弦,哪個能彈
28樓:匿名使用者
天作被褥地作鋪,誰人敢睡!
29樓:大白是帥哥
地做琵琶路當絲,誰人能彈
30樓:匿名使用者
天作棋盤星作子誰人敢下,
地為社稷獸為將孟獲難降。
31樓:鄒婷婷
天作棋盤星作子,誰人敢下?
地作琵琶路當絲,哪個能彈?請採納
上聯 天作棋盤星作子,誰人敢下? 下聯 。。
32樓:匿名使用者
上聯:天作棋盤星作子,誰人敢下?
下聯:草坪當床夜是幕,我倆能眠!
33樓:有人會等待
地如幕布人如戲,哪出接上(戲文接上)
34樓:那溥胥巨集偉
地作瑟琶路作弦,哪個能彈
35樓:巧略端木語柳
戰略為局術為步.先機居上.
36樓:富儉蟻倩
地作琵琶路當絲,哪個能彈?
童子打桐子,桐子落,童子樂.
丫頭啃鴨頭,鴨頭鹹,丫頭嫌.
蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本.
梅花桂花玫瑰花
春香秋香
37樓:紫衍母娜蘭
地為戰場樹為兵,誰人敢越
38樓:鬱繡答育
雷為煙火電為彩,有何不可
上聯:天作棋盤星作子,誰人能下? 下聯:地為琵琶路為弦,哪個敢彈? 求橫批
39樓:匿名使用者
橫批是唯我獨尊。
此對聯出自解縉巧對諷權貴,明朝翰林大學士解縉堪稱詩詞名家,他自幼聰明好學,7歲能詩善文,且生性剛直。
一次,告老還鄉的李尚書不信解縉有此高才,他宴請幾個權臣顯貴作詩,派人叫解縉前來應對,想有意當眾奚落他一番。
解縉來到李府,只見大門緊閉。家人說主人吩咐要他從小門進入,他站在大門口硬是不走小門。李尚書聞情走來大聲說:「小子無才嫌地狹」;解縉即答:「大鵬展翅恨天低。」
尚書聽了大吃一驚:呵,這小子口氣倒不小,忙命人開啟中門相迎。 剛入席,一權貴便想借題嘲笑他母親在家做豆腐,父親挑上街叫賣的貧寒身世,對他說:
「聽說才子能出口成對,今日請你以你父母職業為題如何?」
解縉聽了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:」戶挑日月上街賣;手把乾坤日夜磨。「眾人聽了,無不拍案叫絕。那權貴卻魚骨梗喉似的上下不安。
另一顯貴見解縉身穿綠襖,便也出一上聯譏諷他:「井裡哈蟆穿綠襖」;解縉見那人身穿紅襖,靈機一動說出下聯:「鍋中螃蟹著紅袍」。
那顯貴聽了暗想:這小子好厲害,我把他比作活哈蟆,他卻把我比作死螃蟹。但又無理髮洩,只好自認倒黴。
酒過三巡,尚書欲壓服解縉,用手往天上一指,自命得意地說:「天作棋盤星作子,誰人敢下?」解縉聽罷,用腳在地上一頓,說:
「地作瑟琶路作弦,哪個能彈!」口氣比他還高。尚書奈何不得,啼笑皆非。
這時,解縉舉杯祝酒說:「難得今日群才雅集,我願題贈一聯助興」。尚書聽罷,忙叫人拿來文房四寶,解縉揮毫舞墨,然後擲筆大笑而去。
眾人走過來一看,瞠目結舌地半天說不出話來,原來這是一副借物寓諷聯:「牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。」
擴充套件資料
解縉敏對
1、有一次解縉到一大商賈家收稅款。事前,商賈家調皮的女兒在宅前貼上對聯,心想,看你解稅官怎麼進屋。對聯雲:
閒人免進,盜者休來。
解縉看罷一笑,叫人拿來筆往門聯左右各添三字便挺胸而入。商賈女兒出門一看,不得不佩服這位年輕稅官文思敏捷,巧補天成。原來解給將對聯補寫為:
閒人免進賢人進,盜者休來道者來。
2、解縉幼時去河裡洗澡,把脫下的衣服掛在河邊的老樹上,這時縣令來了,對解縉說,我出個對子,若對得出來衣服便給你,對不出來我可就拿走了。
然後指著老樹說:「千年老樹為衣架。」解縉昂首,脫口而出:「萬里長江作浴盆!」縣令大異,遂還衣於縉。
3、有一次解縉與永樂皇帝在花園遊玩,皇帝突然命解縉以雞冠花作詩,解縉略一思索,起句道:雞冠本是胭脂染,一語剛落,只見皇帝從身後取出所執白雞冠花,說:「不是胭脂紅,是白的。」
解縉隨機應變,當即又吟:今日為何淡淡妝?只因五更貪報曉,至今戴卻滿頭霜。
解縉應對如流,用語不凡,聯想奇妙,皇帝聽了甚為高興。
40樓:丁明
老聯了 解縉巧對諷權貴 明朝翰林大學士解縉堪稱詩詞名家,他自幼聰明好學,7歲能詩善文,且生性剛直。 一次,告老還鄉的李尚書不信解縉有此高才,他宴請幾個權臣顯貴作詩,派人叫解縉前來應對,想有意當眾奚落他一番。 解縉來到李府,只見大門緊閉。
家人說主人吩咐要他從小門進入,他站在大門口硬是不走小門。李尚書聞情走來大聲說:「小子無才嫌地狹」;解縉即答:
「大鵬展翅恨天低。」尚書聽了大吃一驚:呵,這小子口氣倒不小,忙命人開啟中門相迎。
剛入席,一權貴便想借題嘲笑他母親在家做豆腐,父親挑上街叫賣的貧寒身世,對他說:「聽說才子能出口成對,今日請你以你父母職業為題如何?」解縉聽了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:
」戶挑日月上街賣;手把乾坤日夜磨。「眾人聽了,無不拍案叫絕。那權貴卻魚骨梗喉似的上下不安。
另一顯貴見解縉身穿綠襖,便也出一上聯譏諷他:「井裡哈蟆穿綠襖」;解縉見那人身穿紅襖,靈機一動說出下聯:「鍋中螃蟹著紅袍」。
那顯貴聽了暗想:這小子好厲害,我把他比作活哈蟆,他卻把我比作死螃蟹。但又無理髮洩,只好自認倒黴。
酒過三巡,尚書欲壓服解縉,用手往天上一指,自命得意地說:「天作棋盤星作子,誰人敢下?」解縉聽罷,用腳在地上一頓,說:
「地作瑟琶路作弦,哪個能彈!」口氣比他還高。尚書奈何不得,啼笑皆非。
這時,解縉舉杯祝酒說:「難得今日群才雅集,我願題贈一聯助興」。尚書聽罷,忙叫人拿來文房四寶,解縉揮毫舞墨,然後擲筆大笑而去。
眾人走過來一看,瞠目結舌地半天說不出話來,原來這是一副借物寓諷聯:「牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。」
41樓:匿名使用者
隻手乾坤逆蒼穹,貫通古今。
「天當棋盤星當子」的下聯是什麼?
42樓:手機使用者
天當棋盤星當子,誰人敢下。
地為琵琶路為弦,哪能挑撥?
天當棋盤星當子,誰人敢下。
女作權威男作奴,有君聽從!
天當棋盤星當子,誰人敢下.
雲作褥被地作床,唯我堪眠。
上聯:天做棋盤星做子誰人能下,下聯是什麼
43樓:匿名使用者
地作琵琶路當絲,哪個能彈?
地為鐵鍋海為湯 那個能飲
甸為軟榻雲當被 那個敢蓋
把天做為棋盤,把星星做為棋子,試問有誰可以下這盤棋呢?把地當作琵琶,把道路做為琴絃,試問哪個可以彈這把琵琶呢?
天做棋盤星做子誰人能下 地為琵琶路為弦,哪個敢彈解縉:明朝翰林大學士,堪稱詩詞名家。
此聯出於明代學士解縉幼年,他自幼聰明好學,7歲能詩善文,且生性剛直。 一次,告老還鄉的李尚書不信解縉有此高才,他宴請幾個權臣顯貴作詩,派人叫解縉前來應對,想有意當眾奚落他一番。 解縉來到李府,只見大門緊閉。
家人說主人吩咐要他從小門進入,他站在大門口硬是不走小門。李尚書聞情走來大聲說:「小子無才嫌地狹」;解縉即答:
「大鵬展翅恨天低。」尚書聽了大吃一驚:呵,這小子口氣倒不小,忙命人開啟中門相迎。
剛入席,一權貴便想借題嘲笑他母親在家做豆腐,父親挑上街叫賣的貧寒身世,對他說:「聽說才子能出口成對,今日請你以你父母職業為題如何?」解縉聽了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:
」戶挑日月上街賣;手把乾坤日夜磨。「眾人聽了,無不拍案叫絕。那權貴卻魚骨梗喉似的上下不安。
另一顯貴見解縉身穿綠襖,便也出一上聯譏諷他:「井裡哈蟆穿綠襖」;解縉見那人身穿紅襖,靈機一動說出下聯:「鍋中螃蟹著紅袍」。
那顯貴聽了暗想:這小子好厲害,我把他比作活哈蟆,他卻把我比作死螃蟹。但又無理髮洩,只好自認倒黴。
酒過三巡,尚書欲壓服解縉,用手往天上一指,自命得意地說:「天作棋盤星作子,誰人敢下?」解縉聽罷,用腳在地上一頓,說:
「地作瑟琶路作弦,哪個能彈!」口氣比他還高。尚書奈何不得,啼笑皆非。
這時,解縉舉杯祝酒說:「難得今日群才雅集,我願題贈一聯助興」。尚書聽罷,忙叫人拿來文房四寶,解縉揮毫舞墨,然後擲筆大笑而去。
眾人走過來一看,瞠目結舌地半天說不出話來,原來這是一副借物寓諷聯:「牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。」
天作棋盤,星作子,何人能下。的意思?
意思是把天比作奇談誰能下呢?上聯 天作棋盤星作子,誰人敢下?下聯對的太牛了,千古絕對 在古代,人們的娛樂活動不像現代社會這麼豐富,唯一高雅又有趣的莫過於文學上的事了,尤其是在對對聯方面古代各個文學家都有一手,對於古人來說這是一項有趣而不失文雅的活動,幾個朋友一起喝酒 賞月 吟詩作對,在這期間不亦樂乎...
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