1樓:匿名使用者
①他們爭論的焦點是什麼? ②五位同學的談話,主要有幾種觀點? **以概括。 越快越好。50分! 第一題:詞語濫用問題和廣告創意的問題。第二題:1.
宗璞的《花的話》中,最後一段寫花兒們沉默著,都有點不好意思。他們為什麼不好意思? 5
2樓:kiwi童
因為他們都意識到了自己的錯誤,不應該這樣驕傲,他們就感到很慚愧,默默無聞的二月蘭比他們好多了。
3樓:匿名使用者
因為他們看見小男孩摘走了二月蘭,覺得自己太驕傲了,不應該這麼不謙虛謹慎。
4樓:牟蘭牟蘭
不好意思 「含羞」多用來形容花 藉此讓花更多的富有女人的氣息。也與當時的情景相呼應
宗璞《花的話》最後花兒們會怎麼說?
5樓:匿名使用者
自從小男孩做出這樣出人意料的事後,大家都沉默了一陣,但江山易改,本性難移。第二天晚上,微風習習,終於花兒們又開始談話了。
這回先開口的不是急性子的榆葉梅,而是向來不輕易開口的芍藥。她可真像個老師,嚴肅端莊地說:「花兒們,大家通過小男孩這件事一定有些感觸。
是的,大家應該謙虛一點,不要光看自己的優點,要取人之長,補己之短。」說著,便朝大家望一望,看看大家有什麼反應。
迎春花永遠是芍藥的馬屁精,跟著她一唱一和,說:「芍藥姐姐說的沒錯,大家應該向二月蘭學習。」這時,桃花也趁機開口,說:
「是呀,有些人只知自己的優點,不知自己渾身都是缺點,真是可笑。就拿榆葉梅來說吧,竟然把大家算成了背景。」桃花這麼一說,把好事也變成壞事了。
又惹惱了榆葉梅,真是搬起石頭砸自己的腳。榆葉梅火冒三丈,生氣地說:「哼,還有比我更差勁的,就是玫瑰。
」榆葉梅居然說起玫瑰來了。玫瑰聽了,也很不服氣,不過她不像榆葉梅那麼急躁,她有意露出自己美麗的身軀,得意地說:「大家不要搞錯了,我在西方可是很著名的!
我可是花中的一顆明星,這可是人所共知的。那個小男孩沒有采摘我,是因為他沒眼光,再說他也不配。你們有哪一個比我強?
」玫瑰的語氣似乎有點重。杏花嘟囔了一句:「玫瑰姐姐,你說話不要那麼難聽。
」白丁香是個聰明的,她說:「花兒們都不要吵了。其實每種花都有自己的長處,不過各自適應的物件和場合不同,小男孩採那不起眼的二月蘭是因為二月蘭是普通的,而小男孩要把花獻給老師,老師也是普通的,這是相適應的!
就拿玫瑰來說,人們常在過生日過節送禮時用她來渲染氣氛,表示祝福。如果在清明節,就不太適應了,但這也不能表明它不美呀?所以,大家不要把自己看低了,也不要看高了,咱們『花花平等』呀!
」聽了白丁香的話,大家都沉默了一陣,還是玉蘭先開口:「對,白丁香說得對!大家是應該好好反省一下了。
」之後,大家都明白了應該怎樣做,從此再也沒有進行過比美的談話了。
6樓:愛憐的天使
我也是6年級的,我們老師說要從各種花的羞愧和學習二月蘭品質這兩個方面說的(下面是我寫的,僅供參考)
他們雖然美麗,卻沒有二月蘭的謙遜,二月蘭是謙遜的象徵,所以才能送給默默奉獻的老師,花兒們羞愧萬分,都開始變得謙虛,逐漸的想二月蘭學習。
《爭論的故事》告訴我們,《爭論的故事》講的是什麼為什麼爭論
無論做什麼事情都要產於抓住時機,不能浪費時間,要先行動起來再說 做什麼事情得抓住時機 sh h jsj sjdj d j du x h 我的心理壓力鍋發現是非顛倒滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答的相當的點點滴滴 你讀一下這個故事你就知道告訴我們什麼了 爭論的故事 講的是什麼為什麼爭論...
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您好,第一這是近視的問題,但不一定是病理性的,近視患者大多數在成年後度數才會穩定的,第二,這是飛蚊症的表現,是生理性的玻璃體混濁,不需要處理的,第三,紅的血絲是結膜下的血管,不過多就沒有什麼問題的。眼部八大問題是什麼 眼睛的問題 20 可能晚上睡的晚造成的,或者你可以使用雙眼皮貼 上的這個男士,一個...