1樓：匿名使用者
三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
我國古代有句名言「三人行，必有我師焉」告訴我們為人要謙虛；而孔子的「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」這句話也同樣說明了這個道理。
孔子的哪句名言告訴我們做人要謙虛？
2樓：戰個死都要愛
知之為知之，不知為不知，是知也。
3樓：匿名使用者
子曰，三人行，必有我師焉
4樓：法克齊力歐
知之為知之，不知為不知！謙遜
孔子的哪則論語提醒我們要謙虛做人
5樓：匿名使用者
三人行，必有我師焉。 敏而好學，不恥下問。
6樓：匿名使用者
三人行，必有我師焉。。。。這道題我們也考了
孔子關於「謙虛的名言」有哪些？
7樓：太一宮
1、知之為知之，不知為不知，是知也。 ——《論語.為政》
解讀：對一件事確實是知道的，就說是知道；確實不知道的，就說明不知道；這才是真正的知道。
引申為：虛心是知識的嚮導。
2、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 ——《論語.里仁》
解讀：看到那些品德高尚的人，就要向他們看齊，努力做到和他們一樣好，看到品德不好的人，應當檢查自己的言行有沒有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同樣的過錯。
引申為：為人一定要懂得取長補短。
3、三人行，必有我師焉。 ——《論語.述而》
解讀：幾個人在一起同行，其中必定有人可以做我的老師。
引申為：要向所有的人學習，因為人都有可取之處。
4、子曰:"敏而好學，不恥下問，是以謂之'文'也。"——《論語·公冶長》
解讀：天性聰敏的人大多不愛學習，地位高的人又多以下問為恥。孔圉能夠諡為文，也就是因為這樣的原因。
引申為：要向所有的人學習，不要在意別人的地位高低。
5、子曰："我非生而知之者，好古，敏以求之者也"——《論語·述而》
解讀：孔子說：「我不是生來就知道一切的人，我是喜好古代文化，勤奮追求的人。」
引申為：孔子否認了自己是天才，並且總結出好古、勤學是他成功的兩條經驗：以古代文化為主要的學習內容，通過勤奮學習獲得知識。
論語中告訴我們要虛心向別人學習,原話是
8樓：116貝貝愛
原話是：子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
白話釋義：孔子說：「別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。」
春秋·孔子《論語十則》原文：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」
白話釋義：
孔子說：「學習並且時常地複習，不也是很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方而來，不也是很快樂嗎？別人不瞭解（知道）我，我卻不怨恨（生氣），不也是道德上有修養的人嗎？」
曾子說："我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎？跟朋友交往真誠相待了嗎？ 老師傳授的知識複習了嗎？ 」
孔子說：「溫習學過的知識，從而得到新的理解與體會,可以憑藉這點做別人的老師了。」
孔子說:「只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從；光是思考但不學習，就是有害的。」
孔子說：「仲由啊，讓我教給你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣的人才是聰明的。」
孔子說：「看見德才兼備的人就想著像他一樣好；看見不賢德的人就要反省自己，看看自己有沒有和他一樣的毛病。」
孔子說：「幾個人走在一起，在其中必定有值得我去學習的人。選擇他們的優點來學習，如果看到自己也有和他們一樣的缺點，要及時改正。」
曾子說：「有抱負的人不可以不剛強勇毅，因為責任重大而且路途遙遠。把推行「仁愛」看作自己的責任，不也重大嗎？奮鬥直到死才停止，不也遙遠嗎？」
孔子說:"只有在寒冷的冬天,才知道松柏(bǎi)是最後凋謝的。"
子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話? 」
孔子說：「那大概就是『恕』吧！自己不想做的事，不要施加在別人的身上。」
寫作背景：
此書是一部記錄孔子和他**的言行的書，由若干篇章組成，內容大多是關於學習、道德修養、為人處事的一般原則，這篇課文中的第1至9則都屬於語錄體。
所選10則，一方面闡述了學習應該有謙虛好學的態度和勤學好問、實事求是的精神；另一方面闡述了溫故知新、學思結合、學以致用的學習方法，對後世的教育理論影響極大。另外，還有思想道德修養的問題，教育人為人處事的原則。
文章賞析：
這十則語錄都是格言警句，每一則都表達了精深的道理，不僅內容豐富，而且文字也頗具特色，句式整齊，音調和諧，讀起來相當流暢，富有感染力。
9樓：趙赤赤
原話是：子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
」意思是：孔子說：「別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。
選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。」
孔子的「三人行，必有我師焉」這句話，受到後代知識分子的極力讚賞。這體現了古賢人的智慧。他虛心向別人學習的精神十分可貴，但更可貴的是，他不僅要以善者為師，而且以不善者為師，這其中包含有深刻的哲理。
他的這段話，對於指導我們處事待人、修身養性、增長知識，都是有益的。
雖然「三人行，必有我師焉」可以說是家喻戶曉，可是人們並不是經常能夠做到。人們常犯的一個毛病——就是往往看自己的優點，找他人的缺點；或者只看自己的優點和他人的缺點，看不到自己的缺點和他人的優點；愛拿自己的長處與他人的短處相比。
在與人相處中，就表現為對優於己、強於己者不服氣；對有缺點錯誤者鄙視、嫌棄；嚴於責人而寬於責己；拿正確的道理當作手電筒，只照別人，卻不照自己。這樣，既堵塞了向他人學習提高自己的道路（擇其善者而從之），也難免造**際間的不和諧，以至發生衝突。
這句話也可以理解為三個人做事，必須有我們自己的紀律、制度。如果沒有一定的、符合三人的制度，做事將不太會成功，或三個人、團體必然出現矛盾。
10樓：冰夏
論語中告訴我們要虛心向別人學習，原話是：三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
這句話的意思是：我們做學問，不要光是在死的書本上下功夫，還要學會在生活中觀察，別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方，別人對的我們要學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。
孔子的「三人行，必有我師焉」這句話，受到後代知識分子的極力讚賞。這體現了古賢人的智慧。他虛心向別人學習的精神十分可貴，他的這段話，對於指導我們處事待人、修身養性、增長知識，都是有益的。
這句話雖然很簡單，但是很難做到。像我們一般人，都有傲慢心，嫉妒心，看到別人比我們好的，自己心裡往往有點難受，也有些不服，甚至有點嫉妒。所以我們應該從中領略其中的含義，養成虛懷若谷、謙虛恭敬的學習態度。
擴充套件資料
《論語》：
此書是儒家學派的經典著作之一，與《大學》《中庸》《孟子》並稱「四書」，再加上《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，總稱「四書五經」。
孔子簡介：
孔子（公元前551年―公元前479年），即孔丘，字仲尼，出生於魯國陬邑（今山東省濟寧市曲阜市尼山鎮境內），東周春秋末期著名的思想家和教育家，儒家學派的創始人，其思想對中國和世界都有深遠的影響。
孔子曾帶領部分**周遊列國十四年，晚年修訂了《六經》。孔子開創了私人講學的風氣，相傳他有**三千，賢**七十二人。
11樓：21世紀第一聖人
《論語》中告訴我們要虛心向別人學習的話不止一句，如「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之」；「以能問於不能，以多問於寡，有若無，實若虛，犯而不校」；「賢賢易色」；「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」等等，都是要求自己虛心向別人學習的。
12樓：吾來頂
敏而好學，不恥下問。
13樓：匿名使用者
三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之
14樓：汐玖吟雪
敏而好學，不恥下問。
給個最滿意，好嗎親？
望採納，希望能幫到你，祝你學業有成^o^
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