1樓：大秦海蟒提督
孔子實際上不是一個手無縛雞之力的文人，他是會武功的，否則如何行走戰火紛飛的大批諸侯國？同時也為儒家正名，激勵國人的尚武精神。
孔子像中孔子左臂夾個棍是什麼意思
2樓：匿名使用者
聽國學大師，央美石業的潘守宇講過：那是寶劍！孔子講過：有文事者必武備！孔子被稱為武士道第一人。
如圖，您看看：那是寶劍------
孔子的雕像中他的雙手交合在胸前，這個動作有什麼代表意義？
3樓：匿名使用者
孔子說 克己復禮 天下歸仁 這個禮包括禮儀 風俗 等政治制度 這個手勢是在作揖 是禮的表現 又可以理解為孔子像別人請教問題 史記中有孔子問禮與老子的記載
4樓：匿名使用者
我也不知道該怎麼回答
5樓：尚易齋
這是古代士大夫見面的歡迎禮，做法是，兩手相交，手心向上，寓意「交五」。在甲骨文中，五字的寫法是「從二，五行也。」意即「二」字的上一橫為天，下一橫為地，兩手相交，寫成「爻」（讀音yao），指五行陰陽二氣在天地間交午也。
甲骨文中，天數五，地數五。
一、三、
五、七、九這五個奇數為陰數，指天，天陰；
二、四、
六、八、十這五個偶數為陽數，指地，地陽。
這個「爻」字，正是甲骨文中「教」字的寫法：教，上所施，下所效也。從攴，從孝。
其字結構是由孝、攴構成，從爻從子從文。攴的甲骨文字形是手中拿著木杖在問天。其意指雙手合「爻」以交五，求天地萬物和諧；手持木杖以問天，從而獲得教人的資格。
甲骨文中的「學」「覺」等字，都含有此意。
6樓：匿名使用者
飄過 莫非他信伊斯蘭 ，祈禱真主 阿門
孔子雕像中雙手交叉有什麼含義
7樓：
這應該屬於一種當時的社交禮儀，就相當於現在的握手問候一樣。還有就是恭候、恭迎的意思，是對人的一種尊重、一種尊敬，有朋自遠方來不亦樂乎！
8樓：匿名使用者
這叫做「天揖」，一種拱手禮。《周禮·秋官·司儀》：「天揖同姓。
」 鄭玄 注：「天揖，推手小舉之。」 孫詒讓 正義引 江永 雲：
「古人之揖，如今人之拱手而推之，高則為天揖。」
孔子像動作的代表意義
9樓：2015利
請看圖，唐代宮廷畫師吳道子製作的孔子像，兩掌疊放，掌心朝內，左手在外，右手在內，意為：「孔子手勢為古代士相見禮，要求身體微微鞠躬，把雙手交叉前伸，放在全身之最前，男性左手在前，女性右手在前，表示虔誠恭謙之意。」不露大拇指，象徵謙恭，四指併攏，代表四海之內皆兄弟，天下大同。
體現孔子『仁』和『禮』的思想內涵，表現他的博大儒雅。
10樓：匿名使用者
不露大拇指，象徵謙恭，四指併攏，代表四海之內皆兄弟，天下大同。孔子雕像尊重歷史依據、約定俗成印象，準確體現其偉大思想家、教育家及中國傳統文化形象代表身份，形神俱佳；其神態以唐代吳道子的孔子像為樣本；在形象上，服飾、姿勢以孔子行教圖為依據；年齡掌握在60歲至70歲之間，面部表情「溫而厲，威而不猛，恭而安」。體現莊嚴慈祥，和藹和諧，謙和智慧的萬世師表形象。
11樓：匿名使用者
孔子，名丘，字仲尼，祖籍宋國慄邑，今屬河南省商丘市夏邑縣，出生地魯國陬邑，今屬山東省曲阜市。中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創了私人講學的風氣，是儒家學派的創始人。
孔子曾受業於老子，帶領部分**周遊列國十四年，晚年修訂六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有**三千，其中七十二賢人。孔子去世後，其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經典《論語》。
現如今，許許多多的學校，廣場都會樹立一座孔子雕像。雕像中孔子的動作是，雙手交合於胸前。這是因為，孔子說克己復禮，天下歸仁。
這個禮包括禮儀、風俗、等政治制度，這個手勢是在作揖，是禮的表現。又可以理解為孔子像別人請教問題。不露大拇指，象徵謙恭，四指併攏，代表四海之內皆兄弟，天下大同。
孔子雕像尊重歷史依據、約定俗成印象，準確體現其偉大思想家、教育家及中國傳統文化形象代表身份，形神俱佳；其神態以唐代吳道子的孔子像為樣本；在形象上，服飾、姿勢以孔子行教圖為依據；年齡掌握在60歲至70歲之間，面部表情「溫而厲，威而不猛，恭而安」。體現莊嚴慈祥，和藹和諧，謙和智慧的萬世師表形象。
12樓：
在眾象雕塑做過的眾多人像雕塑中，
孔子像是數量最多的一個。孔子像是參考吳道子版孔子唐代吳道子的孔子像樣本尊重歷史依據、約定俗成印象，準確體現其偉大
思想家、教育家及中國傳統文化形象代表身份，形神俱佳;其神態以唐代吳道子的孔子像為樣本;在形象上，服飾、姿勢以孔子行教圖為依據;年齡掌握在60歲至70歲之間，面部表情「溫而厲，威而不猛，恭而安」，不露大拇指，象徵謙恭，四指併攏，代表四海之內皆兄弟，天下大同。體現莊嚴慈祥，和藹和諧，謙和智慧的萬世師表形象。
孔子像手裡握的是什麼?
13樓：愜聽風雨
這幅孔子像中，孔子是拱手而立的，劍是佩戴在身側，古代男子都佩劍，可能是當時男子為顯示風度而佩戴的吧。。
14樓：匿名使用者
那個時期配劍比較常見，是身份的象徵，就像現在的手錶差不多，用處只有一個，關鍵看品質高低，決定身份。
孔子像兩手相握是什麼意思
15樓：
根據流年手相學推測是男士左手代表事業，右手代表配偶婚姻和家庭，女士剛好相反，你說的一種情況是別的手相學**的基本條件
16樓：星光影視
握了個草，，，只是時間太長，草沒了。。。。
雕像中孔子的雙手交合於胸前,結合我們對孔子的瞭解,推測這個動作有什麼代表意義?
17樓：花間一品紅
孔子說 克己復禮 天下歸仁 這個禮包括禮儀 風俗 等政治制度 這個手勢是在作揖 是禮的表現 又可以理解為孔子像別人請教問題 史記中有孔子問禮與老子的記載
18樓：匿名使用者
夫子溫、良、恭、儉、讓，標準像體現孔子『仁』和『禮』的思想內涵，表現他的博大儒雅。
19樓：匿名使用者
我們老師說這是代表孔子是聖人
這個手勢是把他聖化了
陋室銘中結尾引用孔子的話有何作用
陋室銘中結尾，引用孔子的話，作用是 畫龍點睛，總結全文，與篇首的 惟吾德馨 相呼應，有力表現甘居陋室，不以為陋的品質。結構上 總結全文，照應開頭 斯是陋室，惟吾德馨 內容上 點明中心，表達了作者高潔傲岸的節操，以及安貧樂道，不慕名利的情趣 這是全文的畫龍點睛之筆，含蓄地表達了作者以君子自況的高雅情趣...
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幫助了君王來奴化人民 體現在你身上啦 現在還說他 孔子游春中孔子的智慧在 孔子的智慧體現在 能從司空見慣的流水中看出深奧的道理，說明他 善於思考 水是沒有感情的，孔子卻賦予了它人的品格，說明他善於比喻 孔子的智慧還體 現他能夠借水來說明一個深刻的道理，藉此來教育學生。本文描述了孔子帶領 們到泗水河畔...
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詩經是一部詩歌總集,分為 風 雅 頌 風,是周天子派出 內到不同地區收集容的地方 曰,採風 雅,是周天子直轄地區的 即所謂正聲雅樂.頌,是宗廟祭祀的舞曲歌辭,內容多是歌頌祖先的功業的.子訓鯉 不學 詩 無以言.孔子對詩經有什麼評價 孔子 詩三百，一言以蔽之，思無邪。不學詩，無以言 他讚賞 詩三百 根...