1樓：匿名使用者
上個星期日，老師帶我們去參觀了寶石山下一弄。寶石山下一弄東起保俶路南弄，西接保俶塔前山徑，寶石山下。從南向西行，一路旁有許多小花、小草和竹子。
在路的右邊有一些支離破碎的老房子。老房子飽經風霜，樣子十分樸素。在左邊的石牆上，有許多零亂石頭上長著碧綠的青苔，它是因為長年累月沒有受到陽光的照射，顯得陰暗，潮溼。
繼續前行，走進深處，會看到一塊秦始皇所用的纜船石。後來僧人思淨把這塊大石頭鑿成一尊「彌勒佛」的半身像，構殿遂名為大石佛院。沿著彎彎曲曲、狹窄的羊腸小道，路邊長久住在這裡的居民做起了小店生意。
賣賣零食、飲料，為過路的遊人提供方便。路旁邊有一座中式莊園別墅的裝飾風格的建築，它就是堅匏別墅，是文化保護單位。堅匏別墅又稱小劉莊或小蓮莊。
別墅內種著奇花異草，有名貴的藥材何首烏，還有爬滿一牆的爬山虎，長了160餘年的廣玉蘭樹。在俞平伯先生的《堅匏別墅的碧桃與楓葉》中寫到「十分春色，一半見枝頭，一半見塵土，亦唯有如此……」 最後，我們來到大佛像面前。大佛像長52米，有28尊佛像。
其中，只剩下兩尊佛像儲存完好。有一些佛像是被紅衛兵所破壞，還有一個原因是長時間的風吹雨淋，佛像面被侵蝕了。寶石山下一弄，一個蘊藏著許多文化的地方。
天中山寫景作文四百字左右
2樓：射手白色彩虹
今天，爸爸帶我去天中山遊玩。
到了目的地，首先出現在眼前的是一座仿漢白玉的石拱橋，過了石拱橋，就是天中山的門樓，只見門樓紅磚黃瓦，金碧輝煌，門的正上方刻寫著「日月同輝」四個金光閃閃的大字。
進了門，迎面就是「天中山石碑」，只見石碑上刻著「天中山」三個蒼勁有力的大字。唐朝時期，節度使李希烈叛亂，皇帝命大書法家顏真卿去勸降，結果被李希烈囚禁在蔡州（現在的汝南），顏真卿在獄中揮筆寫下「天中山」三個大字，來表達自己堅貞不屈的氣節。後人為了紀念他，把這三個字刻在石碑上。
接著向裡是一座小山，我們沿石階爬上山頂，山頂上也豎立著一塊巨石，上面同樣刻著「天中山」三個字。天中山又叫天台山，傳說，遠古時候。大禹把天下分為九州，豫州為九州之中，而蔡州又是豫州之中，所以人們建石山作為標誌，取名「天中山」。
時間不早了，我們依依不捨地離開了天中山。今天我知道了許多知識，收穫真不小。
以登高為題目,寫一篇600字以上的作文,要求以景襯情,景物描寫與感情抒發緊密結
3樓：喬木查
登高我喜愛登高.因為登高不僅能望遠,還能洗濯心志.
高巔之處極目遠眺,就會感悟到山野之曠闊、江河之悠遠.身處逆境、心情陰鬱的人站到了高處,心緒會順著目光奔騰遠瀉,視野無阻,心情無阻,思想無阻,瞬間得到一種豁達的撫慰與釋然.
對於登高的妙處.荀子這樣說：「吾曾 跂 而望矣,不如登高之博見也.
登高而招,臂非加長也,而見者遠.」孟子亦說過：「孔子登東山而小魯,登泰山而小天下」,其寓意是告訴我們：
要想不斷突破和超越眼界和視點,就得不斷提升自己的認知能力和思想高度,這樣方能以超然物外心境看破世間的變幻與紛擾.
人在一個環境待久了,往往會產生一種「近視」的乏味感,甚至為一些不順意不滿足而煩憂.倘若此時能去登高望遠,或許其目光就會穿越「名利圍城」,驚感世界之博大,愧悟個人所求之緲小,進而鄙薄那些被自己慼慼於心的無不是身外之物,過眼煙雲.
登高使人心曠,臨流使人意遠；讀書於雨雪之夜,使人神清；舒嘯於丘阜之巔,使人性邁；林間鬆韻石山泉聲,靜裡聽來識天地之鳴佩.這是淡泊修身、寧靜養性的至高禪境,是追求「寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望天上雲捲雲舒」的心志歷練.
無論是成功者還是失敗者,登臨高處時都會得到一種啟示：身處高階,既能體味到「一覽眾山小」的喜悅,和「山高人為峰」的威赫；亦能感知「高處不勝寒」的惶懼與腳踏大地生活的踏實.同時,感悟到應該保持一顆成功不過於驚喜、挫敗不過於失落的平常之心.
這樣才會活得灑脫和真切.
其實,人生的成長與價值的體現,不在於年齡的增長和職位的晉升,更重要的是思想修養、技能學養等多方面的「登高」,只有不斷注重學習提高的人,才能始終站在人生的高地,領略人生世界的博大精深、多姿多彩.
4樓：沔城溼人
【篇一：登高】
身體站在高處，眼睛可以看得更遠。靈魂站在高處，心可以超越一切世俗。———題記
鷹接受了藍天的高遠，藍天接受了鷹的搏擊，於是有了鷹擊長空的和諧之景。魚接受了溪水的寧靜，溪水接受了魚的活潑，於是有了魚翔淺底的和諧之景。
「映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音」組成了一幅和諧的初春美景；「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」形成了一幅和諧的仲夏美景；「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄」渲染了一幅和諧的深秋美景；「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」展示了一幅和諧的隆冬美景。在自然界中，因為和諧，美應運而生。在人類社會，和諧同樣也產生無窮的作用。
古代的文人莫不讀了一屋一屋的聖賢書，明瞭一筐一筐的儒家禮。可十年磨一劍，又有多少人能換來「佐君王側，成平戎事」的如願以償。他們大多左右不逢源，八面不玲瓏。
遭讒陷的有之，受排擠的有之，但他們並未因此鬱郁不得志，感慨生不逢時，時不順己。他們或垂釣於濮水，或放歌於鄴下，或採菊於東籬，或幽居於竹林。他們遊閒山樂水，倚馬揮毫，信可樂也。
他們在自然中找尋另一片真正屬於自己的和諧天地，用與自然、社會的和諧相處換來了一篇篇彪炳千古的佳作，創造了文學史上一個個高峰。
相反，不懂得為自己找尋和諧天地，不懂得自己主動創造和諧環境的人往往又是另一番情景。海明威用一粒子彈給自己的生命注下了最後的一個標點，伍爾夫步入湖水成為留給英國人最後的畫面，茨威格服毒給他自己一個最後的絕望。他們只看到了社會的不和諧，卻沒有想過「退一步海闊天空，忍一時風平浪靜」，沒有去追尋和諧，去創造和諧。
身體站在高處，眼睛可以看得更遠；靈魂站在高處，心可以超越一切世俗。勇敢地接受不和諧，堅強地創造和諧。在「登東皋以舒嘯，臨清溪而賦詩」中學會豁達，在「行到水窮處，坐看雲起時」中學會釋然，在「莫聽穿林打竹聲，何妨吟嘯且徐行」中學會執著，在「千江水有千江月，萬里無雲萬里天」中學會珍惜。
將自己的靈魂置於高處，去適應自然，適應周遭的人和物，為自己找尋一個和諧的天地，創造一個和諧的環境，讓和諧為我們帶來美，為我們生髮力。
5樓：匿名使用者
或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？ 請以「我也是生活的主角」為話題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。
文體不限，立意自定，題目自擬。 【思路點撥】 不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以為「生活的主角」就是以自我為中心，隨心所欲，導致主題有誤；二是忽視「也」的存在，這個限制語表明，「我」過去可能一直是被人忽視的。
可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是「高手如雲」，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞臺上的主角，有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的經歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角後的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之後的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。
【2014中考作文**二】 愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。
于光遠先生承認自己是「二表人才」，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實
臨夏積石山作文
6樓：樹影搖曳丨
黃河流出札陵湖後，河床開始下切，河面最寬處
五、六十公尺，水深一公尺左右，澄清見底。到達瑪多城後，河水繞過一列赤紅山脈，名叫積石山，藏名叫阿尼瑪卿山，意為黃河之祖。積石山又稱為瑪積雪山，在青海東南部，延伸至甘肅南部邊境，為崑崙山脈中支。
寫景敘事作文,寫景敘事作文400字
我的老家是一個小山村，那裡四面環山，看不到浩瀚無際的大海，也沒有熱帶風暴疾風勁草，只有青山環繞著村莊，小溪流淌在田間，雞和鴨一點兒都不怕人，一群群走在坎坷的沙土路上。說到老家的山，雖然並不雄偉壯觀，雖然沒有直插雲端，但是那裡群山連綿，山清水秀，鳥語花香。遠遠望去，那山上的青綠色，好像是用鮮豔的顏料塗...
寫景作文一百,寫景作文一百九十字
無憂考網 二年級寫景作文190字 春天的公園 冬爺爺走了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來了。春天的公園是一個詩情畫意的世界。我剛踏進公園就聽見小鳥在 嘰嘰喳喳 的歌唱，穿過涼亭，看見了水中有一艘艘船隻。春天在柳樹上，柳樹發芽了 春天在花壇裡，花壇裡有許許多多五彩繽紛的花兒，美麗極了。春天還在許多小精靈...
寫景的作文，寫景的作文200字
冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多...