1樓：匿名使用者
首先，準備一張a4紙，
然後將a4一角對摺，把對角折後多餘的一部分剪裁掉然後再換另一方向對角反折
再對半各折一下，整個紙對摺完後，後成一個米字型痕跡接著我們還是對半折，成一個長方形，然後將紙的四外角處合攏形成一個菱形，然後將一方對半折下，正對面的一方也折下形成如圖所示，其後將期另兩邊沒有折下的，分別將兩角往中間線對摺如圖所示，然後將剩下的兩個對折下來，然後從中間展平四角對整齊即可底部有兩邊比較長，那就將期摺疊埋藏即可
還是看原版吧
小學二年級看圖寫話做手工怎麼寫
2樓：淵源
星期六，小兔白白還沒有做手工作業，他就去問小豬胖胖。小豬胖胖說：「我也還沒有想好究竟做什麼呢？
」白白就和胖胖一起來到了小松鼠樂樂家。小松鼠樂樂說：「我想出了三種辦法，你們可以按照我說的去做。
樂樂帶領他們來到了後花園，那個地方太美麗了！他們動手做了起來，胖胖用白紙和樹葉做了一隻丹頂鶴，白白不會粘小金魚，就讓樂樂給他粘了一條小金魚。樂樂自己粘了一隻可愛的小山羊。
他們做完手工後就在花園裡歡天喜地的玩了起來。
3樓：匿名使用者
我問你們。，看圖寫話的手工是怎麼寫的？
4樓：好好珍惜吧生活
學生講呃，表明他的做法就可以啦
5樓：匿名使用者
),j宰相訊號召喚我礱人乙乙人一一乙乙乙一
看圖寫話我的小製作
6樓：武府小道
今天是個陽光燦爛的好天氣，小豬、小兔、還有小松鼠先生他們約定一起在村口的百年大樹下面，做他們喜歡的小製作。 小豬先生用一張潔白的紙折了一個千紙鶴。小兔先生用樹葉和紙折了一個面具。
小松鼠先生用樹葉和紙貼了一幅畫。 突然，他們談著談著，小豬先生說:「你們覺得誰做的小製作最好看?
」小松鼠先生說:「我覺得我的小製作做得最好看。」小兔先生說:
「不對，應該我做的小製作最好看，因為我做的是面具誰都做不來，所以我覺得我做的小製作最好看。」小豬先生說:「不，我做的最好看。
」他們一下子就吵了起來。這時來了一位牛大伯，牛大伯看見了說:「小豬、小兔、小松鼠、你們在吵什麼呀?
」小豬先生說:「我們在說誰做的小製作最好看，後來說著說著就吵了起來。」牛大伯親切地說:
「其實這做的好看並不重要，重要的是看你會不會禮讓。」小豬先生說:「哦。
」牛大伯說:「現在你們覺得誰做的小製作最好看呢?」小豬先生說:
「小兔先生的小製作最好看。」小兔先生說:「小松鼠先生的小製作最好看。
」小松鼠先生說:「小豬先生的小製作才最好看。」牛大伯看了哈哈大笑。
二年級看圖寫話小兔想做一件怎樣的手工
7樓：武府小道
星期一的早晨，小松鼠、小白兔和小豬一起去上學。
小松鼠、小白兔和小豬一起說:「老師好!」老師就說:「你們好!」老師接著說:「第一節課上手工課。」
開始做手工了，看他們做得多棒啊!過了幾分鐘，小豬做了一隻丹頂鶴，高興得蹦了起來。
小兔和小松鼠每人做了一條小金魚。
幾個小朋友在一起製作小作品看圖寫話
8樓：武府小道
今天，小王和小明去公園玩，他們都拿著自己製作的小飛機。他們來到公園看到了藍藍的天空，高大的樹木，綠綠的草地。還看見了許多鮮花，有白的、紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
小明對小王說：「咱們進行放飛比賽吧，比誰飛得高。」小王說：「比就比。」
比賽開始了，小明的飛機下降了，小王的飛機升上了天空。這時，小明很傷心。
小王幫小明修好了飛機，最後，他倆的飛機都飛上了天，他們都很開心。
看圖寫話我愛做手工按順序可以用上先…再…然後
9樓：武府小道
星期日的下午，天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮，彩色的沙發那麼亮麗，高高的冰箱那麼潔淨。
阿姨給我們切了一盤水果，炸了一些薯條，讓我們過去吃，我們非常愛吃，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭說:「咱們一起做手工吧!
」大家都同意了。
小蘭從書櫃裡拿出彩紙，又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀、膠棒。開始動手啦!我拿出白色橡皮泥，切成大小不一樣的兩塊，又把它們揉圓，想把它們粘在一起，可是怎麼壓也不能粘在一起，怎麼辦呢?
我想了想，然後找來一根牙籤，把兩個雪白雪白的小圓玩紮在牙籤的兩頭，用彩筆畫出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙籤，掰成兩半，插在下面大圓球的左右，做它的胳膊。最後，我做了一個可愛的小雪人，小蘭做了一輛兔子小拉車，小剛做了一架漂亮的小飛機，小華做了一個存錢罐，小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上，演了一個有趣的童話故事。
10樓：匿名使用者
你你愛做什麼手工？用上先在然後。
11樓：**
相簿啊pull就他辣條酷酷
看圖寫話二個小朋友一起做作業怎麼寫
12樓：才翠花郯丙
其實用什麼檯燈都不能解決長時間用眼後的疲勞問題。關鍵還是要在做作業的中途放鬆一下眼睛。如果實在不能停，建議還是不要用檯燈，用頂燈。
13樓：武府小道
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業，可認真了!突然，門外跑來一隻小狗，對小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來。
可是小紅沒有摸小狗，她在認真地做作業。小紅對小兵說:「小兵你不要理小狗了，你還是做作業吧。
不然，時間來不急了。」小兵就匆匆忙忙地做作業。第二天早上，小兵和小紅把作業交了上去。
結果，小紅全對，小兵錯得很多。 這個故事講了一個道理:做作業時仔細認真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。
二年級看圖寫話練習小製作怎麼寫
14樓：武府小道
今天是個陽光燦爛的好天氣，小豬、小兔、還有小松鼠先生他們
約定一起在村口的專百年大樹下面，做他們喜歡屬的小製作。 小豬先生用一張潔白的紙折了一個千紙鶴。小兔先生用樹葉和紙折了一個面具。
小松鼠先生用樹葉和紙貼了一幅畫。 突然，他們談著談著，小豬先生說:「你們覺得誰做的小製作最好看?
」小松鼠先生說:「我覺得我的小製作做得最好看。」小兔先生說:
「不對，應該我做的小製作最好看，因為我做的是面具誰都做不來，所以我覺得我做的小製作最好看。」小豬先生說:「不，我做的最好看。
」他們一下子就吵了起來。這時來了一位牛大伯，牛大伯看見了說:「小豬、小兔、小松鼠、你們在吵什麼呀?
」小豬先生說:「我們在說誰做的小製作最好看，後來說著說著就吵了起來。」牛大伯親切地說:
「其實這做的好看並不重要，重要的是看你會不會禮讓。」小豬先生說:「哦。
」牛大伯說:「現在你們覺得誰做的小製作最好看呢?」小豬先生說:
「小兔先生的小製作最好看。」小兔先生說:「小松鼠先生的小製作最好看。
」小松鼠先生說:「小豬先生的小製作才最好看。」牛大伯看了哈哈大笑。
15樓：藍穭暢缿
我的小製作是泥塑來
大象，材料有橡自
皮泥和小刀。我先把一塊橡皮泥搓成圓，當做頭，再拿一些橡皮泥滾成像繩子一樣的象鼻子，另外拿一些橡皮泥壓扁，當大象耳朵，然後把象鼻子和象耳朵安在圓圓的頭上。接著做好大象的身體、四隻腳和尾巴，最後把做好的部位合體，這樣，我的泥塑大象就做好了。
我第一次做泥塑大象，還真有點成就感呢! 不過，我的泥塑大象還是被我的妹妹摧毀了!二年級看圖寫話練習小製作怎麼寫
看圖寫話亂餵動物吃東西,你有什麼想法
五一節期間，我和爸爸 媽媽來到錫惠公園的動物園，熱鬧的動物園裡到處可以看到人們歡笑的面孔。可是，我卻看見一些不該看到但似乎經常看到的事情。有些遊客向籠子裡的動物亂投食物，還將石頭和塑料袋餵給動物。在猴山上，一位女遊客向一隻猴子餵食，很快食物沒有了。這名遊客乾脆把剩下的塑料袋扔給了猴子，並說 這個也給...
寫一寫網課期間你是如何做的 你收穫了什麼以及你有什麼困惑。不少於
這個東西我給你一點建議啊 1，根據自己的實際情況去寫 2，寫寫你在家裡上網課的心情 3，通過上網課給你留下的感悟 寫一篇關於最近網課的困惑或者體會,有什麼說什麼,不少於300字？美篇關於最近網課的困惑，或者體會有什麼說什麼，不少於300字，我覺得那你就說吧，應該很好寫的 關鍵最近網課的困惑或者體會有...
看圖寫話六一兒童節你打算怎麼過，六一兒童節看圖寫話二年級
六一 兒童節到了,學校的校門口被裝扮的五彩繽紛，教室裡也打扮的很漂亮。有一位老師說 我們是為文藝節目表演準備的，今天的文藝節目表演得會很出色。文藝節目表演是從上午8 00 10 05完畢,同學們都來欣賞吧 文藝節目開始啦 大家掌聲鼓勵 第一個登臺表演的是二年級的學生，她叫小華。她表演的是彈電子琴，她...