1樓：一米陽光婷婷
讀了這篇文章之後，從最後一個選段的內容上，我能夠感受得到天窗是我唯一的一個慰藉。
2樓：盛世華章潤天下
讀了普通真的開啟了一扇天窗，讓人產生對自由的嚮往
【天窗】一文中最後一段，你知道怎樣從「無」中看出「有」，從「虛」中看出「實」嗎？
3樓：龍天神龍王
【天窗】一文中最後一段，你知道怎樣從「無」中看出「有」，從「虛」中看出「實」嗎？
發明這"天窗"的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從"無"中看出"有"，從"虛"中看出"實"，比任其他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！
天窗這篇課文主要講了什麼?
4樓：不是苦瓜是什麼
《天窗》一文主要描寫了在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時對外面世界的想象和嚮往還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。
課文選段：
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開啟，光線和空氣都有了。
碰著大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像的地洞裡似的。
於是鄉下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨裡跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，「到屋裡來呀！」孩子們跟著木板窗的關閉，也就被關在地洞似的屋裡了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
作者簡介
茅盾，2023年7月4日—2023年3月27日，原名沈德鴻，筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉興市桐鄉市人。
5樓：轉角愛
四下第三課第二講《天窗》11
6樓：匿名使用者
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
7樓：匿名使用者
鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉
8樓：匿名使用者
摘抄或者讀讀文中描寫屋子，閃電，雲彩，星，蝙蝠，夜蔦的短語
9樓：匿名使用者
主要講了天窗對孩子們的寂寞和孤獨
10樓：匿名使用者
本文寫了孩子們通過小小的天窗看到了外面的世界，產生了無限遐想，表達了孩子們對大自然奧祕的好奇與嚮往，表現了孩子們豐富的想象力與創造力。
11樓：匿名使用者
天窗的主要內當然是天窗嘍???
12樓：匿名使用者
前填床作者茅盾寫的一篇散文，描寫的是鄉下孩子，只有前面一排一是什麼什麼
13樓：雲南新華電腦學校
唐·李白《明堂賦》：「藻井彩錯以舒蓬，天牕赩翼而銜霓。」
宋·范成大《睡覺》詩：「尋思斷夢半瞢騰，漸見天窗紙瓦明。」
明·馬愈《馬氏日抄·奇盜》：「一夕，有偷兒自天牎中下，檢其細輭，仍從屋上逸去。」
《二十年目睹之怪現狀》第五九回：「聽著街上打過五更，一會兒天窗上透出白色來，天色已經黎明瞭。」
茅盾《天窗》：「於是鄉下人在屋面開一個小洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。」
漢·應劭《漢官儀》卷下：「太山盤道，屈曲而上，凡五十餘盤，經小天門、大天門，如從穴中視天窗矣。」
唐·錢起《登覆釜山遇道人》詩之一：「攀崖到天窗，入洞窮玉溜。」
魯迅《書信集·致謝六逸》：「看近來稍稍直說的報章，天窗滿紙。」
鄒韜奮《經歷》五六：「有些報紙上的社論被他們完全抽去……第二天社論的地位便是一大片雪白，完全開著天窗，這是在別處所未見的。」
14樓：美麼來
主要講了孩童的怏樂童年
15樓：匿名使用者
主要講了下雨天大人們把孩子們在黑洞似的屋子裡不讓小孩子出來，小孩子想渴望著出去，嗯，看看下雨天氣，所以嗯，所以在屋頂上製作了天窗。
16樓：匿名使用者
通過鄉下孩子透過屋頂上小小天窗的描寫表達，作者對於童趣童真的嚮往
17樓：匿名使用者
天窗這一吻主要講述了孩子們的想象力豐富，孩子們的意力很豐富
18樓：匿名使用者
天窗主要寫了小孩在外面玩水
19樓：周也
？？我；：是：：給：：巛：點贊啦啦啦啦！
學習了《天窗》這課後,體會到天窗給孩子們帶來的快樂。(修改病句)這句話？
20樓：蔠點晤
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
21樓：匿名使用者
體會到天窗給孩子們帶來的快樂
讀了這一詩一文你是不是也有什麼話想對母校
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句 再見了，母校！母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想 有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。在這五年...
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