我是講故事的人標題的作用,我是一個講故事的人標題的作用

2021-05-12 02:55:40 字數 2192 閱讀 5044

1樓:瘋狂的王老闆

莫言《一個講故事的人》中的作者在文中一共講述了三個故事:

(1)我多算賣菜老人一毛錢,母親傷心痛哭(被母親批評);

(2)我害怕母親尋短見,母親卻來安慰我;

(3)母親默許我去集上聽書。

許多**往往用第一人稱「我」來講故事,這種寫法有什麼好處?

2樓:風之韻律

可充分展現「我」的內心世界,這就更具真實感。

使**情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了。

容易拉近與讀者距離,使讀者進入『我』這個角色。

便於抒發情感,進行詳細心理描寫

使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體的體會作者心情

通過對我的詳細描寫,來喚醒讀者內心的感受和思考.

使故事情節敘述雜而不亂,情感更加動人。

3樓:不隨意

在記敘、抒情一類文章中,敘述人以作品中人物的身份出現,以「我」自稱的即第一人稱。

**中的「我」可以是作者本人,或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係,並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感,但筆觸所至,只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。

這樣寫的好處:

1.容易拉近與讀者距離,使讀者進入『我』這個角色。

2.便於抒發情感,進行詳細心理描寫

3.使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體的體會作者心情

4.通過對我的詳細描寫,來喚醒讀者內心的感受和思考。

5.使故事情節敘述雜而不亂,情感更加動人。

願對你有所幫助!

許多**往往用第一人稱「我」來講故事,請簡要分析這種寫法有什麼好處。

4樓:不隨意

在記敘、抒情一類文章中,敘述人以作品中人物的身份出現,以「我」自稱的即第一人稱。

**中的「我」可以是作者本人,或作品中的虛構人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必須和作品中其他人物發生種種關係,並對人物\事件等起說明和見證作用。這種敘述方式常給人以親切真實之感,但筆觸所至,只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的範圍之內。

這樣寫的好處:

1.容易拉近與讀者距離,使讀者進入『我』這個角色。

2.便於抒發情感,進行詳細心理描寫

3.使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體的體會作者心情

4.通過對我的詳細描寫,來喚醒讀者內心的感受和思考。

5.使故事情節敘述雜而不亂,情感更加動人。

願對你有所幫助!

5樓:

1.容易拉近與讀者距離,使讀者進入『我』這個角色。

2.便於抒發情感,進行詳細心理描寫

3.使文章更具真實性,故事性(曲折性或波折性),更生動形象,使讀者能更具體的體會作者心情

4.通過對我的詳細描寫,來喚醒讀者內心的感受和思考.

5.使故事情節敘述雜而不亂,情感更加動人。

6樓:寞

讓人有生臨其境之感,把自己當作主人公更能入戲!

7樓:流失的回憶

嗯?你確定**是用第一人稱來寫的?你說的是什麼**

8樓:

講的是自己的故事,或自己改編的故事,以自己為主要,因為「我」是第一人稱首選,所以用「我」來講故事。懂,懸賞給我~~~

《假如給我三天光明》**的標題顯示了什麼?誰是再塑海倫生命的人?海倫學會說話後寫的第一個故事是什麼

9樓:繽紛之夜

顯示了海倫對光明的渴望,安妮.莎莉文是重塑生命的人,《冰霜王》被誤認為抄襲。

10樓:張小魁

安妮·莎利文是再塑海倫生命的人。

11樓:鳳媚媚

冰糖燉檸檬味兒的人和我

作者在文中先後兩次寫道我是一個講故事的人節選

12樓:要去想

莫言《講故事的人》中的作者在文中一共講述了三個故事:

(1)我多算賣菜老人一毛錢,母親傷心痛哭(被母親批評);

(2)我害怕母親尋短見,母親卻來安慰我;

(3)母親默許我去集上聽書。

我是有故事的人,我是一個有故事的人!

每個人都有自 來己的一段故事 如源果一個人沒有故事那就毫無價值啦!被你忘卻的故事,卻在共同經歷這場故事的人心中繼續發芽呢。古老的建築安靜的矗立在人世的喧囂裡,故事一個個上演,像寫好的劇本,沒有偏差的給我們經歷故事的感受和學識。好的壞的。都是生活。每個人都必須參與生活。充當其中不可缺少的角色。不是每個...

我該不該放棄一切去碼字,寫詩,講故事

你覺得該那就該!什麼事都有代價,代價並不一定都是損失!有志者事竟成,只要自己有這個志向,刻苦.用心去做,一定會成功.應該去做,我支援你 祝你成功 如果你覺得自己的文采能夠養活你自己那就去 做啊,祝你成功。或許最好的出路是用你的文字口才找到適合自己優勢的工作先,譬如報社,雜誌什麼的,有物資基礎了再發展...

大家有故事的講故事,我想收集點材料,寫些東西,謝謝

曾經女孩和男孩在一個班上讀書,男孩很努力的讀書,想要考好的大學,可是再怎麼努力成績還是上不去,只能維持中等水平。女孩的成績在班上屬於中上游,但她無心學業,因為她從來都不是一個有志向的人。直到女孩發現自己喜歡男孩,喜歡他乾淨的笑,喜歡他沉穩的個性。女孩不敢告白,只是默默的注意著男孩。偶爾也會和男孩一起...