1樓:匿名使用者
母雞負責、慈愛一個母親必定就是一位英雄。、勇敢、辛苦
2樓:王佳佳
或https://wenku.
3樓:或者馬上
母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
關於四年級上冊的16課母雞的資料
4樓:煙月揚州
1)對句子的理解。
①到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。
這是作者誇張的寫法,諷刺了母雞的炫耀。聾子本來是不怕吵的,作者用「就是聾子也會被它吵得受不了」,淋漓盡致地表達了討厭母雞的情緒。
②它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
這三句話都是在寫母親,對母親的讚頌之情在逐句加深。作者為母雞身上所表現出的母愛所震撼,認識到天地間所有的母親都是英雄。這是對普天下所有母親的讚頌。
③我不敢再討厭母雞了。
作者用「不敢」來表明自己對母雞情感的變化。他此時已不是簡單的喜歡,而是對母愛的一種純潔、神聖的尊敬,是情感的昇華。
(2)對詞語的理解。
如怨如訴:形容沒完沒了地抱怨、訴說。本文用擬人化的手法來形容母雞拉長音的叫聲影響人的情緒,令人討厭。
趁其不備:趁人不防備的時候。文中指母雞在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手,非常**,讓人厭惡。
警戒:戒備。文中指母雞為了保護小雞的安全,一直保持著高度的警惕,並不畏任何強敵,隨時準備作戰,表現了這位雞母親的負責、慈愛、勇敢與辛苦,也表達了作者的敬意。
雞雛:幼小的雞。
小學四年級語文上冊第16課母雞的主要內容是什麼?急!!急!!急!!
5樓:匿名使用者
主要寫了作者由討厭母雞到喜愛母雞的情感轉化,表達了作者對母親的熱愛與讚美之情。
6樓:匿名使用者
主要寫了作者由討厭母雞到喜愛母雞的情感轉化,表達了作者對錶達了作者對母親的熱愛與讚美之情
7樓:手機使用者
課文主要描寫了作者對母雞的看法變化,表達了作者對母愛的讚頌之情
8樓:匿名使用者
文章通過描寫對母雞前後看法的變化,表達了作者對母愛的讚頌之情。
練習冊語文人教四年級上冊16課母雞答案 5
9樓:匿名使用者
最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天,在網上是問不到答案的哈
多花時間思考問題,直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的
滿意採納
10樓:小善col小
課堂練習:1:狼藉 頹唐 簌簌 妥帖 躊躇(chou chu)瑣屑2:差(cha)差生 差(cha)差勁 差(chai)差使 差(ci)
參差 喪(sang)喪氣 喪(sang)奔喪 奔(ben)投奔 奔(ben)奔跑
3:蹣跚:應為腳腿不靈便,走路緩慢搖擺的樣子觸目傷懷:看到家庭敗落的情況心裡感到悲傷
4:本文是一片著名的紀實散文。本文已背影為主材線索,已父親車站送別為中心事件,重點是寫父親買橘時的背影,突出了深深地父愛。
我只有這點答案了,我想要語文練習冊八年級人教版上冊9課的答案
四年級上冊語文第22課小練筆,寫四年級上冊22課小練筆300字
感謝你當初為我捐獻骨髓,沒有你我就不會有今天,我會永遠記住你,用這一輩子來感謝你,這座跨越海峽的生命橋是因為我們的心是連在一起的 vychfhxfbgdfh 寫四年級上冊22課小練筆300字 小錢自從接受了臺灣青年的骨髓移植後,恢復得很快,一年後身體就基本 了,他一直念念不忘那個捐給他骨髓的臺灣青年...
四年級語文上冊第七課答案,四年級上冊語文配套練習第七課答案
在網上問答案是一個不好的習慣,我只能說你這樣成績是不會提高的,另外也沒動力,自己想專 想有什麼屬讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。作業嘛作業,既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學,再問老師,一步一步來。四年級上冊語文配套...
四年級上冊人教版成語,四年級上冊人教版四字成語
熙熙攘攘來 x x r 自ng r ng 解釋 熙熙 和樂的樣子 攘攘 紛亂的樣子。形容人來人往,非常熱鬧擁擠。出處 史記 貨殖列傳 天下熙熙,皆為利來 天下攘攘,皆為利往。結構 聯合式。用法 用於人多而喧鬧。一般作謂語 定語。辨形 攘 不能寫作 嚷 近義詞 人山人海 水洩不通 反義詞 門前冷落 門...