1樓：乖乖的小小企鵝
我的教室位於學校a樓。它既寬敞又明亮，教室前面的黑板上有老師清晰的思路，版合理的板書設權
計，讓我們對課文的內容一目瞭然。遇到不解的謎題，只要老師在黑板上寫幾筆，一點撥，就會使我們茅塞頓開。黑板的前面有一個講臺，講臺裡鑲嵌著一臺功能齊全、圖象清晰、色彩鮮豔的電腦。
只要開啟電腦，熟練的操作鍵盤，我們就可以足不出戶覽遍天下。課餘時間，我們還可以看看電視，聽聽**，以此做到勞逸結合，真是愜意極了！講臺的正前方整整齊齊的排列著5排課桌椅，我們就在這裡上課，有時，我們和後面的同學一起討論，集思廣益，暢所欲言。
有b扇窗和c扇門鑲嵌在教室左右的牆上。
！！！（a\b\c位數字，結合實際情況寫）
2樓：手機使用者
可以從作文書上找一段
用方位詞介紹一個完整的教室
3樓：匿名使用者
教室的前面是黑板，上面是燈管和風扇，後面是黑板和宣傳欄
4樓：匿名使用者
首先可以把教室分為前後左右（意指當你身處其中時）四個方位，前方是講臺，有————(你根據自己教室狀況寫）後方是黑板報，————，左右兩邊（如，明亮的窗戶等等、牆上掛著名人名言條幅等等），在介紹你身處當中的感覺，心情啊什麼的，就ok了。
用方位詞寫自己熟悉的地方，比如臥室，要400字的
5樓：匿名使用者
我的房間朝東，房間佈置的十分優美。東牆上有一扇窗戶，床前是我的書桌，書桌上有一個粉色的檯燈，他可是我做作業時的好幫手！靠著北牆的是我的小床，床頭兩旁有兩個櫃子，一個放飾品，一個放**，當我快樂或不快樂時，我總要看看那些往事，它，儲存著我童年那珍貴的回憶！
東牆角上是我的書櫃，第一層是放一些盆景的，第二層是放雜誌的，第三層是放舊課本的，第四層很大，釋放學習參考書的。多麼好看的臥室啊！
6樓：未來初音妮
沒取號試試這個四百那少誒
7樓：匿名使用者
你tm的，連250字都沒到。
8樓：衣衣不捨
？？？？？？？？？？？？？？？？？？
lost是方位詞嗎，什麼是方位詞
lost做形容詞時意思是迷路的 迷失的 失去的 丟失的 喪失的 無法恢復的 得不到的 無法再找到的 無法再造的 做動詞時意思是遺失 丟失 因事故 年老 死亡等 損失，喪失，失去 被 奪去 同時lost也是lose的過去式和過去分詞不是方位詞哈 lost迷失的，失蹤的，失去的，是一個形容詞，不是方位詞...
in on to的區別和用法，方位詞in , on , to 的用發和區別
dear friends,表示方位的名詞east 東 west 西 south 南 north 北 等前面都能用表示方位的介詞in,on和to,那麼這三個介詞的用法有什麼區別呢?下面就讓我詳細講解給大家 i.in the 方位名詞 指的是小範圍在一個大範圍的裡面,表示 在某範圍之內 強調兩者的包含關...
縮句時表示方位詞的詞語能去掉嗎，縮句時，方位詞去不去掉
方位詞是名詞的一種。縮句時保留與否主要看其是不是句子的 主杆 如果作主語或賓語則保留，否則縮掉。這不一定，如果方位詞做主語或賓語，當然不能去掉。比如 前邊有回 家不錯的咖啡館。答 應縮成 前邊有咖啡館。方位詞 前邊 不能縮掉。但如果方位詞做定語，就能縮掉。比如 前邊那家咖啡館很不錯。應縮成 咖啡館不...