1樓：匿名使用者
1.指的是偷摘鄰居家的蜜桃這件事。
2.父親的愛與教育
3對於兒子的冒失與錯誤,父親是毫不留情地責罰;責罰中隱藏著父親對兒子深深的愛與寬容。
4..運用比喻的手法,生動形象地寫出了鄰居家的蜜桃帶給「我」的巨大**力,表現了「我」對蜜桃的渴望。
5.示例:我不同意。因為採用毒打的方法會給孩子留下心理陰影,反而不容易讓孩子認識到自己的錯誤
父親的肩膀 李興海 閱讀答案
2樓：匿名使用者
1.指的是偷摘鄰居家的蜜桃這件事。
2.父親的愛與教育
3對於兒子的冒失與錯誤,父親是毫不留情地責罰;責罰中隱藏著父親對兒子深深的愛與寬容。
4..運用比喻的手法,生動形象地寫出了鄰居家的蜜桃帶給「我」的巨大**力,表現了「我」對蜜桃的渴望。
5.示例:我不同意。因為採用毒打的方法會給孩子留下心理陰影,反而不容易讓孩子認識到自己的錯誤
3樓：若痕塵
。《父親的肩膀》:
1.指的是偷摘鄰居家的蜜桃這件事。
2.父親的愛與教育
3對於兒子的冒失與錯誤,父親是毫不留情地責罰;責罰中隱藏著父親對兒子深深的愛與寬容。
4..運用比喻的手法,生動形象地寫出了鄰居家的蜜桃帶給「我」的巨大**力,表現了「我」對蜜桃的渴望。
5.示例:我不同意。因為採用毒打的方法會給孩子留下心理陰影,反而不容易讓孩子認識到自己的錯誤
我沒做過這文章，能找到的答案 也就這點了~唔、。 我找了好長時間唉！
4樓：紫晶縼箻
我也在寫...
你是江西省的吧。
是二二三隊的？
5樓：匿名使用者
父母對我偷桃的態度分別是什麼啊
6樓：小小小藝藝
我也要寫耶！是一課一練吧！
7樓：吳銳吳
我也在寫...還剩兩道題，too!
8樓：匿名使用者
初一江西的？
和我的題目一模一樣....
9樓：匿名使用者
我也要寫我還在想不會
父親的肩膀 答案
10樓：熊達人
1.指的是偷摘鄰居家的蜜桃這件事。
2.父親的愛與教育
3對於兒子的冒失與錯誤,父親是毫不留情地責罰;責罰中隱藏著父親對兒子深深的愛與寬容。
4..運用比喻的手法,生動形象地寫出了鄰居家的蜜桃帶給「我」的巨大**力,表現了「我」對蜜桃的渴望。
5.示例:我不同意。因為採用毒打的方法會給孩子留下心理陰影,反而不容易讓孩子認識到自己的錯誤
11樓：匿名使用者
文章的我和父親的三件事按文章順序寫
《父親的肩頭一片雪白》閱讀答案
12樓：
1.答案：興奮不已，驚喜激動
評分：每空1分，共2分。意思對即可。
2.答案：(a)運用了神態描寫，逼真地寫出了父親笑容一下子停滯的神情，表現了父親的心情由興奮到難過失落無奈的急遽變化的過程。
(b)運用了細節描寫(動作描寫)，形象地寫出我急於離家的情形，從而表現出「我」決定不讓父親參加 家長會的痛苦愧疚矛盾的心理。
評分：描寫方法1分，作用分析1分，每小題2分，共4分。意思對即可。
3.答案：①推動故事情節的發展。②襯托「我」自卑而苦澀的心情。③烘托人物形象。④渲染蒼涼凝重的氛圍。
評分：每點1分，答出三點得3分，共3分。
4.答案：通過寫父親不顧兒子阻攔，冒雪參加家長會的故事，塑造了一個憨厚朴實，疼愛理解孩子、貧窮卻不自卑的父親形象。
5.答案：①其實我們沒必要自卑，別人的歧視都是暫時。只要勤奮，別人有的，我們自己也會有。
②無論是鄉下人還是城市人，奮鬥的權利都是相同的，任何的成功都需要付出汗水。
③富貴者不必瞧不起人，貧窮者也不必妄自菲薄，人格面前，沒有富貴貧窮之分。
13樓：匿名使用者
13．通讀全文，在橫線上填上適當的短語，概括出「我」的心理變化過程。（2分
孤獨恐懼——_ __——自卑於盾——
14．分析文中畫線句子的表達效果。（4分）
（a）父親的笑容一下子凝固了。
答：（b）我往書包裡塞進兩個窩頭和一塊老鹹菜，咬咬牙，衝進風雪之中。
答：15．**多次描寫風雪，其作用是什麼？（3分）
答：16．聰系全文，簡要分析**中父親這一人物形象。（3分）
答：17．這篇**意蘊豐富，引人深思，請結合作品，談談你獲得了哪些啟示。（4分）
答：參***：中小學作文閱讀答案網整理
13．答案：興奮不已，驚喜激動
評分：每空1分，共2分。意思對即可。
14．答案：（a）運用了神態描寫，逼真地寫出了父親笑容一下子停滯的神情，表現了父親的心情由興奮到難過失落無奈的急遽變化的過程。
（b）運用了細節描寫（動作描寫），形象地寫出我急於離家的情形，從而表現出「我」決定不讓父親參加家長會的痛苦愧疚矛盾的心理。
評分：描寫方法1分，作用分析1分，每小題2分，共4分。意思對即可。
15．答案：①推動故事情節的發展。②襯托「我」自卑而苦澀的心情。③烘托人物形象。④渲染蒼涼凝重的氛圍。
評分：每點1分，答出三點得3分，共3分。
16．答案：通過寫父親不顧兒子阻攔，冒雪參加家長會的故事，塑造了一個憨厚朴實，疼愛理解孩子、貧窮卻不自卑的父親形象。
評分：概括內容1分，分析形象2分，共3分。
17．答案：①其實我們沒必要自卑，別人的歧視都是暫時。只要勤奮，別人有的，我們自己
也會有。
②無論是鄉下人還是城市人，奮鬥的權利都是相同的，任何的成功都需要付出汗水。
③富貴者不必瞧不起人，貧窮者也不必妄自菲薄，人格面前，沒有富貴貧窮之分。
評分：寫出一點得2分，答出兩點得4分，共4分。意思對即可。
《父親的節日》閱讀答案。
14樓：汝曼華劍念
1、①這孩子記著明天是父親節，併為自己的父親準備鮮花（禮物）；
②這孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨讓我作為送給父親的禮物
（分析：有心人在這裡指的的就是「這孩子」，兩方面是以孩子為出發點的「對己」和「對人」）
2、⑴表現了父親為子女付出時不分彼此，還生怕子女不接受的無私情懷。
⑵一方面表觀了父親以兒子取得的成就為自豪，同時還能反映出父親從來不認為應該向兒女索取什麼。哪怕是幾本書也覺得有些難為情。
3、①父母的爰是多麼寬厚、無私，令人感動。②和這份愛相比，自己為父母做得太少，心中不安；③今後，一定要多關愛父母，用行動回報這份世間最偉大的愛。
（分析：兩方面：一是父母對子女；二是子女對父母。一是抽象的；二是具體的。一是過去的；二是將來的。一是父母做的；二是自己做的。）
4、參***（一）：
答：會作為禮物送給父親。這一枝康乃馨雖小，但在這個父親的節日裡有特殊意義，能夠代表「我」的心。「我」借這一枝康乃馨表達對父親的爰。
參***（二）
答：不會作為禮物送給父親。 這一枝康乃馨並不是自己特意為父親準備的。
「我」瞭解父親的性格，知道這一枝鮮花並不適合作為送給父親的禮物。 「我」意識到父親的愛如此寬厚、無私，相對於父親的愛，一枝康乃馨遠遠不能夠承載兒女對父輩應有的回報之情。
（分析：此題是主觀題，答會和不會都可以，但是要求能自圓其說。答題時先亮觀點，然後從兩方面作答。一是具體的康乃馨本身；二是從具體的康乃馨引發出的抽象深意。）
5、（問題可以單獨問詞語含義，也可以與其他詞語進行比較。問題明確並能說到結合語境體味詞語即可。）
例：「摸」字在這裡一方面體現出父親想幫助孩子，又擔心孩子不接受；另一方面反映出父親雖然「摸」的是鼓鼓的信封，但心裡還覺得給孩子的幫助不夠。
例：「捏」字在這裡體現出此時的「我」對凝聚著父輩的愛的這一沓錢倍感珍惜的心情。
15樓：檀偉彥祿晏
本為圍繞「父親的節日」主要敘述了那幾件事？
答：第一件，在參加一個集體宴會上一個孩子為自己父親準備父親節的事，第二件自己孩子為自己送禮物的事，第三件是父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子的事，第四件是電影票的事。共四件。
第2段與第6段中分別寫「我」和「父親」誇孩子「懂事」其的用意是什麼？
答：第2段的懂事是一是孩子知道父親節到了，記得給自己的慶祝節日，還給父親送花，認為這個孩子很懂事。二是孩子瞭解到這位叔叔並沒有打算送自己父親禮物，而感動尷尬時，孩子並沒有取笑以及嘲諷他，而是幫他準備了父親的禮物-康乃馨。
第6段中的懂事，一是作者的父親認為作者的女兒給他的爸爸準備禮物而感動懂事，二是父親看到了當時因作者忘了給自己父親慶祝節日，所以場面有些尷尬。所以幫我解圍，把她引到了陽臺上玩。來轉移話題。
緩解尷尬氣氛。
第10段「沉默了好一陣」中「沉默」體現"我"怎樣的心理?
答：因為作者的父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子，只有付出，不要回報。一切都為兒子著想，而自己卻很少為父親著想，沒有把父親放在心上，就連父親節這一小小的節日都忘記了，沒有當回事，再加上父親的這一舉動，認為自己很不應該，心裡會有很多感動，心裡會在想將來一定要好好對待父親，把父親放在心上。
簡析第一段劃線語句人物描寫的作用。（他立刻緊張起來......這是給我爸爸的。
答：這一段描寫，作用在於，加重了孩子對父親的重視，對父親節的重視，對孩子給父親自己精心準備禮物的重視。加深了孩子對父親的愛。
第9段分別寫到「父親很開心，原因是什麼？
答：不要兒子多大的回報，一個小小的電影票就滿足了。把這個當作自己兒子的禮物，其實只要自己兒子好，什麼都好，都會感動高興，開心。
父親的肩頭一片雪白雪讀答案
16樓：匿名使用者
1.答案：興奮不已，驚喜激動
評分：每空1分，共2分。意思對即可。
2.答案：(a)運用專
了神態描寫，逼真地屬寫出了父親笑容一下子停滯的神情，表現了父親的心情由興奮到難過失落無奈的急遽變化的過程。
(b)運用了細節描寫(動作描寫)，形象地寫出我急於離家的情形，從而表現出「我」決定不讓父親參加 家長會的痛苦愧疚矛盾的心理。
評分：描寫方法1分，作用分析1分，每小題2分，共4分。意思對即可。
3.答案：①推動故事情節的發展。②襯托「我」自卑而苦澀的心情。③烘托人物形象。④渲染蒼涼凝重的氛圍。
評分：每點1分，答出三點得3分，共3分。
4.答案：通過寫父親不顧兒子阻攔，冒雪參加家長會的故事，塑造了一個憨厚朴實，疼愛理解孩子、貧窮卻不自卑的父親形象。
5.答案：①其實我們沒必要自卑，別人的歧視都是暫時。只要勤奮，別人有的，我們自己也會有。
②無論是鄉下人還是城市人，奮鬥的權利都是相同的，任何的成功都需要付出汗水。
③富貴者不必瞧不起人，貧窮者也不必妄自菲薄，人格面前，沒有富貴貧窮之分。
父親閱讀答案，父親的閱讀答案
1 1 讀小學時，父親 常在家中等我放學，鑑賞 我 的作業 2 上了中學，父親 進城給 我 買衣服，叫 我 試穿衣服 3 讀中學，父親 常來學校，給 我 送錢 4 放假後，父親 因為 我 獲獎而高興，因為 我 買茶葉而生氣 內疚。3分，視考生整體概括的程度酌情給分 2 1 父親 希望 我 好好學習，...
《父親的禮物》閱讀答案,《父親的禮物》閱讀答案。。
不一樣，第一段的禮物是父親買來的禮物，題目是父親對我的關心 送給爸爸的新年禮物 閱讀答案 1 麥克送的禮物是 幫爸爸擠牛奶 或者 幫爸爸幹活 2 因為麥克的行為而覺得感動，嗚咽 是因為兒子的行為讓他感動 笑 是因為覺得兒子長大了，並且兒子偷偷摸摸的行為也讓他覺得可愛得好笑。3 文章主要講了麥克在新年...
父親的眼神閱讀答案，父親的眼神 閱讀答案
1.結構上統領全文 內容上點明題意 表明父親的眼神對 我 影響之大 2.寫出了 我 痛下決心 發奮求學的心理。3.有耕耘就有收穫，沒有付出就沒有回報。4.害怕自己沒有理想，放棄追求 怕對學習 工作等還不夠盡力 怕愧對父親。5.可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的...