1樓：小麥芽芽兒
園子裡已經是奼紫嫣紅了。各種顏色的牡丹花在微風中搖曳，白、黃、粉紅、紫、黑、藍、綠，比朝霞、雲霓的色彩還要豐富；薔薇霓你擁我擠，競相開放，一朵挨一朵，似乎在張開小嘴說話呢，叫人真想去碰碰它；一簇簇丁香花，紫色的顯得那麼華貴，白色的是那麼潔白無暇，他們相互簇擁著，在微風吹拂下，多像一個花的搖籃啊！還有那吊籃在微風中頻頻點頭，含著笑意……這裡真是花的海洋，可惜我進不了園子，要是我進去聞一聞花香，能摸一下它們該是多麼好啊！
「唉！遊園賞花進不了門，真掃興。」我只能望園興嘆。
忽然，我眼前一亮，一枝紅杏伸出了牆頭。瞧，那粉紅粉紅的杏花綴滿了枝頭，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，更顯得鮮豔嬌美。在春風的吹拂下，一朵朵杏花就像一隻只花的蝴蝶，拍打著翅膀，翩翩起舞，叫人神迷意醉。
啊！「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」我不枉此行，已經感到很滿足了
這裡真是花的海洋。接著寫—段話。
2樓：怡覽天下
鮮花朵朵爭奇鬥妍，
芳菲溢香沁人心肝，
蜂飛蝶舞蕊香蜜甜，
一望無邊花之海瀾，
賞心悅目怡情神閒，
空氣含香吐氣若蘭。…
3樓：ppyy豬豬彭
而我無比幸運地徜徉在其中
怎麼圍繞一到春天，整個公園就成了花的海洋.寫一段話
4樓：啥名字好呢呢
人民公園的春天是花兒的海洋。中國的國花—富貴的牡丹，荷蘭的國花—千姿百態的鬱金香，在這裡競相開放，成為公園兩道亮麗的風景線，吸引了大批的遊客前來賞花。
一進公園西門，沁人心脾的花香撲面而來，讓人心曠神怡。再往前走，就能看到大片大片盛開的牡丹花。綠色的枝葉把五顏六色的花朵襯托的更加鮮豔，有黃色，白色，粉紅色，紫紅色等，好看極了!
走近一看，牡丹的花朵真大，花瓣層層包裹，看起來是那麼的豐滿。媽媽說：「牡丹是我們國家的國花，它象徵著富貴，深得文人墨客的喜愛。
」這時，我突然想起了清代劉灝的詩句「疑是洛川神女作，千嬌萬態破朝霞」。雖說「洛陽牡丹甲天下」，但現在我們足不出鄭州，就能欣賞到千嬌萬態的牡丹。
「這裡是花的海洋」把句子寫具體
5樓：盈依璐
教室裡傳出朗朗書聲，這是祖國的花朵在歌唱，這裡是花的海洋。
6樓：我已無
這是美麗的花的五彩的海洋
以「公園裡真是鮮花的海洋」為中心句的200字作文 10
7樓：匿名使用者
週末,媽媽領著我上公園玩,作文 公園裡的花.我一進公園就被花吸引住了. 公園裡的花真多.
一叢叢、一簇簇、一團團……就像花的海洋.花不但多,而且也很美.有幽香醉人的茉莉花、富麗堂皇的牡丹、紅豔豔的串紅、國色天香的玫瑰、生命力最強的是太陽花、十里飄香的桂花……白的像雪,粉的像霞,紅的像火……走在花園裡,陣陣花香撲鼻而來,小學一年級作文《作文 公園裡的花》.
我被陶醉了! 公園裡的花真美呀! 指導教師：孔繁岐
8樓：匿名使用者
還沒有下課沒人了麼麼噠噠嘛呢
『這裡成了花的海洋』用的是什麼修辭手法
9樓：世紀末的拾荒者
比喻呀，把大面積的花朵比喻成了海洋
10樓：gxx郭先生
這一例句中「花的海洋」四字，是比喻修辭其中分類的「縮喻」。
明喻、暗喻、縮喻都可以表達例句，一比較就能看得更加清楚一一明喻的公式是：甲像乙。例：這裡成了像花一樣海洋。
喑喻的公式是：甲是乙。例：這裡是花一樣海洋。
縮喻的公式是：甲的乙。例：「這裡成了像花一樣海洋"，縮成「花的海洋」，還可縮成「花海」。
用有的......有的......有的......來寫一段話！必須是關於花的句子
11樓：證道之聲
春天來了，花園裡的花兒們都甦醒了，有的伸起了懶腰，有的探出了小手，有的散發著幽香，還有的呼應著來往的風……
12樓：仙女姐姐
春天到了，公園裡的花競相開放，有的伸伸懶腰，有的打打招呼，有的吹起了自己的小喇叭
13樓：匿名使用者
有的在風中跳舞，有的在雨中玩耍，還有的在土地裡飛飛奔
14樓：匿名使用者
春天的花可美了，五顏六色的，有的是紅色的，有的是白色的，有的是藍色的，還有的是紫色的絢麗多彩，美麗極了。
15樓：匿名使用者
花園裡有各種各樣的花朵。有的花朵嬌豔似火，有的花朵潔白如玉；有的花朵團團簇簇，有的花朵一枝獨秀。
16樓：匿名使用者
春天到了公園裡的花競相開放，有的聲聲小懶腰，有的打打招呼，有的吹起了自己的小喇叭。
17樓：
有的了他那美麗的花瓣，有的了兩三片花瓣兒，像一個馬上要出生的孩子。有的。還是花骨朵準備含苞待放。
18樓：匿名使用者
花園裡有各種各樣的花，有的花朵嬌豔似火，有的花朵潔白如玉，有的花朵團團簇簇。
19樓：zhangguang合
春天的花公園真是花的海洋，有的含苞欲放，有的香味濃郁，有的妖嬈多姿，奼紫嫣紅讓**連忘返
20樓：殘葉
公園裡的花五顏六色，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是紫色的。。。。。。美麗及了
21樓：慕月薰
公園中的花有的怒放，有的半開，有的還是花骨朵。
22樓：匿名使用者
街道兩旁開著各種各樣的小店，有得賣書有得賣文具，等賣玩具，有的有的賣食品，有的開飯店。
23樓：匿名使用者
？？？ξⅰ凸仁v。遼寧，足療養我現在的
仿照"這個公園四季都是鮮花的海洋"為中心寫一段話
24樓：
我最喜歡玫瑰花 \r\n 一年四季開放的鮮花數不勝數，有報曉春天的迎春花，有亭亭玉立的荷花，有清香撲鼻的桂花，有不畏嚴寒的紅梅……但我最喜歡的還是高雅華麗的玫瑰花。 \r\n 那天，我和媽媽一同去公園賞花。剛走進公園，還真是未見其花，先聞其香啊!
遠遠就有淡香傳來，順著花香一路尋來，果然，很快就見到了我最喜歡的玫瑰花。而且幾乎全都開了呀!就像一片花的海洋，這般美景可沒法比喻!
一枝枝綠色的花枝就像一個個小舞臺似的，一朵朵美麗的花兒就像一個個舞蹈家似的跳著優美的舞蹈;還有剛開了一半的花兒就像調皮的小娃娃只露出半邊紅撲撲臉蛋，就不讓人看個明白;更有害羞的小花苞躲在綠葉下只探出一點點頭來，想和我們捉迷藏呢!一陣微風吹來，花兒們的舞姿更歡快了，像爭先恐後地搶著跟我們打招呼! \r\n 玫瑰花不但美麗，而且花香也十分好聞，所以我最喜歡玫瑰花!
25樓：匿名使用者
公園真是鮮花的海洋為中心句寫150字。
用這裡的動物真可愛寫為中心句寫一段話
我喜歡孔雀，我知道每年的四五月份，雄孔雀為了吸引雌孔雀求愛。會把尾羽升得高高的，這時雌孔雀就跳起輕盈的舞，靠近雄孔雀。根據雄孔雀尾羽豔麗選擇丈夫。孔雀是一種壽命較長的鳥可活20之25年。小練筆。仿寫第五自然段圍繞中心句描寫的方法,寫一個觀察小動物的片段 松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活...
這裡好像花的海洋是不是比喻句,這裡是花的海洋把句子寫具體
不是比喻句，只是用了好像這個詞而已。不是，這裡的好像只是一個猜測語氣 這裡是花的海洋 把句子寫具體 教室裡傳出朗朗書聲，這是祖國的花朵在歌唱，這裡是花的海洋。這是美麗的花的五彩的海洋 這裡成了花的海洋 用的是什麼修辭手法 比喻呀，把大面積的花朵比喻成了海洋 這一例句中 花的海洋 四字，是比喻修辭其中...
以勤奮是成功的基石為中心論點,用假設論證寫一段作文。足以，需要2至3句材料句
文學家說，勤奮是開啟文學殿堂之門的一把鑰匙。科學家說，勤奮能使人聰明。而政治家說，勤奮是實現理想的基礎。所以，勤奮是成功的基石。古希臘米南德說 勤奮可以贏得一切。勝利和成功都是伴隨著勤奮的人。古今中外的無數事例都印證了這條整理。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。中國古代有許多仁人志士都是靠著勤奮來書寫...