小學二年級數學找規律?18192226填括號

2021-06-01 01:18:59 字數 5902 閱讀 4401

1樓:匿名使用者

33、44

18與19差1,

22與19差3,

26與22差4,

4=1+3

即差值等於前兩項差值之和,

4+3=7

26+7=33

2樓:戀任世紀

33、44

18與19差1,

22與19差3,

26與22差4,

4=1+3

所以差值等於前兩項差值之和,

4+3=7

26+7=33

3樓:匿名使用者

想出來兩個規律,參考下,不一定準確

第一種:2x9,2x9+1,2x11,2x11+4,2x13,2x13+9

第二種:18,18+1,18+0+1+3,18+1+3+(1+3)18 19 22 26 33 44

差: 1 、3、1+3=4、3+4=7、4+7=11

小學二年級數學找規律題

4樓:看完就跑真刺激

3與4之間相差1,4與7之間相差3,7與12之間相差5,12與19之間相差7。

先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每兩個相差數都差,以此推理,7+2=9,也就是下一個相差數為9。

因為3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一個數加上相差數得出後一個數,所以19+9=28,下一個括號要填28。

找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能,目的是讓學生髮現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律,通過比較,從而理解並掌握找規律的方法,培養學生初步的觀察、操作、推理能力。

找規律的型別簡直數不清。有的是所給數字間有規律,有的是隔一個數字間有規律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規律。 規律可能有同加同減同乘一個數或一個數列,或者平方。

5樓:農智沙胭

第一題是:3,4,9,9,15,14,(19),19,(23),(22)。

解:3和4加1,4和9加5,9和9加0,15和14減1,規律是加1,加5,加0,減1。

第二題是:會不會搞錯啊!怎麼沒有規律呢?你從**找來的啊?如果錯了,請你一

定要告訴我哦!!

第三題是:8,9,11,14,(18),19,(21),(24)。

解:8和9加1,9和11加2,11和14加3,規律是加1,加2,加3。

6樓:匿名使用者

3和4的差是1, 7和4 的差是3., 12和7的差是5, 19和12的差是7.

那麼後面的數字應該和19差是9,就是28.

以此類推

28.39.52.67····

7樓:本幻須穎初

(1)前一個數*項數(1,2,3,4,...)1*1=1

1*2=2

2*3=6

6*4=24

(2)(3,6),(5,10),(,18)...

括號內後項產前項的2倍.

8樓:v_安之若素顏

3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

解法一:

4-3=1

7-4=3

12-7=5

19-12=7

所以每兩個數字之間所增加的數都是正奇數從小到大,就是+1、+3、+5、+7、+9、+11、+13、+15……

所以後面的數就應該是19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67

所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

解法二:

第1個數:(1-1)的平方+3=3

第2個數:(2-1)的平方+3=4

第3個數:(3-1)的平方+3=7

第4個數:(4-1)的平方+3=12

第5個數:(5-1)的平方+3=19

所以:第6個數:(6-1)的平方+3=28

第7個數:(7-1)的平方+3=39

第8個數:(8-1)的平方+3=52

第9個數:(9-1)的平方+3=67

第n個數:(n-1)的平方+3

所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

9樓:氵木氵女

3.4.7.12.19.( ).( ).( )……

首先你看,3與4之間

相差1,4與7之間相差3,7與12之間相差5,12與19之間相差7,先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每兩個相差數都差,以此推理,7+2=9,也就是下一個相差數為9。因為3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一個數加上相差數得出後一個數,所以19+9=28,下一個括號要填28.相信的你看完解說後下面的括號一定會做。

偶默默地望採納……

10樓:匿名使用者

28 39 52 67

原因是3、4差1,4、7差3,7、12差5,12、19差7.......以此類推,相鄰兩個數中間應該差奇數而且是按照1、3、5、7、9往下遞推的。所以下一個數和19差9,是29;再下一個和28差11是39;再下一個差13.....

11樓:虛度此生了麼

3.4.12.19.28.39.52.67很簡單 這是一個數列 從第二個數字開始 每個數字都比前面的書多2n+1

也就是說多的書一次為 1 3 5 7 9 11 13 15 這樣的連續奇數

再按順序對應加起來即可~

12樓:健康快樂

小學二年級數學找規律題3.4.7.12.19.( 28).(39 ).( 52).(67 ).

兩數之間是按照1、3、5、7、9、11、13、15、17……加上奇數遞增

如:3+1=4、4+3=7、7+5=12、12+7=19、19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67、67+17=84、……

13樓:蘭馨

3.4.7.12.19.( ).( ).( ).( ).

3.4.7.

12.19.( 28).

( 39).( 52).(67 ).

其中的規律是:從首數3加1等於4,4加3等於7、7加5等於12、12加7等於19,可發現其規律是:從首數3開始,逐一加單數:

1、3、5、7、9、11、13、15等等,即可。

14樓:少時·閃團

3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,由此看出每次加的數都比前一次大2,因此下一次應該加9,在下一次加11,然後加13,最後加15,要填的數為28,39,52,67.

15樓:米斯里·克洛汀

3和4之間差1,

4和7之間差3,

7和12之間差5

12和19之間差7

1,3,5,7都是單數,後面幾個數應依次加上9,11,13,15……所以,後面的四個數應該是28,39,52,67.

16樓:龍至成

每兩個數之間的差即為一個奇數 順次往大

如;4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7所以四個括號分別為 19+9=28 28+11=39 39+13=52 52+15=67

請支援,謝謝

此乃絕對原創

17樓:願望向天

答案:28,39,52,67

理由:每兩個數之差依次加2

4-3=1 2+1=3 7-4=3

依次驗證,得以正確結果

18樓:

第二個比第一個多(1) 第三個比第二個多(3)第四個比第三個多(5)

形成的遞差數列 是 1.3 .5 .7 .9所以 19後面是 19+9=28

28後面是 28+11=39

39後面是 39+13=52

52後面是 52+15=67

19樓:匿名使用者

4與3差1 7與4差3 12與7差5 19與12差7 兩數之差成奇數逐漸上升 往下應該差9 11 13 15所以答案是28 39 52 67

20樓:匿名使用者

斐波那契數列又因數學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為「兔子數列」。 ...13 34 ...很簡單,第一個加第二個等於第三個,第二個...

21樓:匿名使用者

3、bai4之間相

差1,7、4之間du相差3,12、7之間相差5,19、12之間相差7,由此類zhi推,下dao

一空應該填28,39,52,67,還有另版一種不過不權是小學的,2º,2¹+1,2²+1,由此類推

22樓:偶四處飄蕩

3與4相差1,4與7相差3,7與12相差5,12與19相差7,以此類推,接下來是28,39以此類推下去

23樓:怪小咪清兒

4-1=1

7-4=3

12-7=5

19-12=7

求出每兩個數之間的差,可以發現它們的差是連續的奇數,那麼接下來就是9,11,13,15……19+9=28

28+11=39

39+13=52

52+15=67

3.4.7.12.19.(28).(39).(52).(67).

24樓:撿了100塊錢

3 4 7 12 19 (28)(39)(52) (67)後面的數減去前面的數

4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7看這些得數 不就是單數 1 3 5 7.......

以此類推

小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、( )、( )。。。。。。

25樓:不是苦瓜是什麼

1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6

奇數位置1,2,3,4,5,6

偶數位置2,4,6,8,10

小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )

1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6

找規律的方法:

1、標出序列號:找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。

所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧祕。

2、斐波那契數列法:每個數都是前兩個數的和

3、等差數列法:每兩個數之間的差都相等

4、跳格子法:可以間隔著看,看隔著的數之間有什麼關係,如14,1,12,3,10,5,第奇數項成等差數列,第偶數項也成等差數列,於是接下來應該填8。

26樓:馬弋洋

小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )。。。。。。

1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6。

我六年級的

27樓:匿名使用者

1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、( 6)。。。。。。

奇數為,1 2 3 4 5 6……

偶數為,2 4 6 8 10 12……

28樓:匿名使用者

1、2、 2、 4、3、6、4、8、5、(10)、6

因為1、1*2=2、2、2*2=4、3、3*2=6、4、4*2=8、5、5*2=10、6。。。

29樓:匿名使用者

1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6

二年級數學找規律13,,二年級數學找規律13,39,12,2,

每個數化簡後都等於3分之1 3分之1 9分之3 36分之12 6分之2 81分之27 望採納!二年級數學週報第二期3板找規律填數9,18,27,36,45,54,63,72 用9依次乘以1,2,3,4,5,6,7,8 9,18,27,36,45,54,63。這個就是99乘法表吧 二年級數學找規律填數...

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