1樓：竹影亂清風
確切地說，是選取教學內容的某一環節，設定目標與教學方式，想好「匯入---進行----小結」，然後，照這樣做就行了。
2樓：胡緒明
你還是多看看這方面的書籍吧！
3樓：匿名使用者
多瞭解相關的教材，做到耳熟能詳即可。
您好，關於20分鐘語文片段教學應該怎麼上比較好啊？
4樓：66杜嘟嘟
年級高一點的以點撥教學為主好一點吧，學生圈點勾畫，交流合作。還課堂給學生不正是新課改的要求嗎！
5樓：匿名使用者
請問您教的是幾年級？
怎樣上好小學語文10分鐘片段教學
6樓：匿名使用者
匯入要簡練，儘快進入正題，講授線索清晰。根據自己的特長展示亮點。最後要總結。
7樓：匿名使用者
匯入乾淨利落，抓重點
8樓：錦園中學
抓住重點講，只講一個點，但最好是出彩的地方
語文試講15分鐘怎麼分配時間，就是對著評委講課
9樓：高小清清
試講bai：實際是微型課，把教課思路du講清楚，整zhi個在講課的過程中，對
dao著評委，完成內完整的一
容堂課的講述，學生回答的問題不做重複，學生活動提到，但不做重複，教師的過渡語要設定好。
試講一般是15分鐘，考之前上網下一下模板， 在每年6月和11月，通過試講就可以拿證了。
10樓：匿名使用者
沒必要各個環節都要完整，15分鐘，他們看的不是你的教學過程，而是你的基內本功、教態、和容你如何與學生互動。可以抓住某一個問題，但一定要有分量，能顯示出你的能力。放心吧，學生會配合你的。
前一陣我剛試講完，一整節課。希望能幫到你。只要不緊張，記住自己要講的東西，有條理有深度就好了。
祝你成功。
11樓：阿會
試講：復
實際是微型課
12樓：匿名使用者
3分鐘自我介紹（包括你的姓名、學校、身份、性格、特長、愛好、語文學習相關等），8、9分鐘進行試講，其他時間老師提問。
13樓：課程問問
首先花bai個一分鐘簡單du的介紹自己 介紹時要注意自zhi己dao的儀表 舉止
要大方得版體 接下來就
權是說明你所要講述的課文題目 挑一段自己認為比較熟悉和簡短的課文來講述 說話時要注意面帶微笑 注重自己的感情和語速 每講一小片段都要總結段落大意 最後要對全文做總結 並且要說明你認為此篇課文應該要表達的意思 另外要注意你的思路能夠讓別人理解明白 差不多就這些了 希望給你帶來幫助
14樓：匿名使用者
你可以講
來整個課程中的一小段。自
不必太多，但要講的深入，有趣，是將主要是看你的教師基本功，看你在講臺上的表現力。例如：你可以講，為什麼「孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。
」從此引申，收集資料，你也可以講好這堂課。我們的語文要講的很多，關鍵是要學會取捨。挑重點，挑對學生能力提高有所幫助的東西去講，關鍵是方法的傳授。
15樓：匿名使用者
一刻鐘講掉一節課內容顯然不可能。建議你本節課的教學主要思路框架結構要很清楚，然後選取一個片段進行試講
16樓：匿名使用者
最好選個詩歌，15分鐘沒問題。不過其他文體的話就要你抓住一個重點，其它略講。這是最好的辦法
17樓：匿名使用者
用三分鐘匯入，先來入自為主，這是很見功力和技巧的部分；然後根據
自己的特長，如果善於朗讀的可以用兩分鐘範讀，否則直接進入正課內容。可以根據具體體裁設計問題，第一個問題從提問追問提示引導到總結回答用五到六分鐘，後繼問題略解用三到五分鐘，剩下時間總結歸納。
18樓：依聖雪
先把課堂內容的總體闡述清楚，在分個小部分講解，最後總結從中學到的知識。
19樓：匿名使用者
先大概地介紹一下你的主題，然後詳細有略地講解，留一點時間對你的講解做一個小結。
20樓：匿名使用者
模擬講課，匯入1-2分鐘，整體感知1-2分鐘，提出幾個問題+討論交流+學生活動+教師點撥7-8分鐘，總結1-2分鐘，作業若干
21樓：詩妃燕
其實我覺得只要你熟悉課文的內容就簡單了，然後用幾句話來貫穿全文咯。最好能用一句話就能使人知道講的是一個怎樣的故事。
22樓：匿名使用者
先把本課的重點提出來，再按要求講課、
23樓：匿名使用者
語文我覺得最關鍵是你講的內容要有拓展性，講時要思路清晰，表情豐富。要把自己融入作者的思想裡去，要把聽者引入你的思路。時間上你可以2分鐘引子，6-8分鐘主講內容，2-3分鐘互動，2-3分鐘總結。。
24樓：韓明a小娜
只選一個話題，學生熟悉的，十五分鐘要讓他們聽明白的，找個重點先剖析一下，再互動一下，要是我就這樣做
25樓：匿名使用者
到網上找一份你要講的課題的教案，把教案稍微整理一下，按照你自己的話講出來就可以了。
26樓：陳龍核
教學目標一分鐘，教學重點三分鐘，教學過程十一分鐘。把教學過程講細點，當然要先將大綱。
27樓：匿名使用者
教無定法，但要有自己的風格。不要太緊張，相信你會通過。
28樓：匿名使用者
找一個初中語文課本 選一篇課文來講 從人生哲理入手應該會比較好 還有課文裡都會有很好的句子 。。你可以從網上搜一下初中語文的課件~
29樓：匿名使用者
多關注孩子，理解孩子
小學語文片段教學和教學片段有什麼區別
30樓：匿名使用者
片段教學是對一篇文字一個段落的教學，教學片段是教學中的擷取5-10分鐘的教學活動
31樓：雷雨雲
片段教學重在展示教者對教材的理解與把握程度，通常是通過教者對文字的某一環節的課堂預設進行的自導自演的過程；而教學片斷則是擷取課堂實況的某一環節。
5分鐘的小學語文片段教學一個字
32樓：希希的幸福生活
掌握一個字無非就
復是掌握制字的音、形
bai、意。根據語文特點，我們先du從zhi形下手，可以用***做筆順
dao的課件，，如果是形聲字還可以讓學學猜猜字的讀音。再讓學生根據字的構成，猜字的大概意思，比如三點水和水有關，土字旁和水有關，把最基本的字義講出來，再講一講字的其他引申含義，這些含義一般都和原來的字義有關，根據不同的含義進行小組內的組詞活動。
誰有關於落葉的精彩片段,急啊,5分鐘內回答
春天的落葉 從停車場出來的時候，眼前突然飄過漫天飛舞的禮花 禮花？禮花是閃爍著的轉眼就會消逝的東西啊，用在這裡有點不恰當，如果有特殊的含義呢，最好再後面點明一下，讀者可不是你肚子裡的蛔蟲哦，有些東西你不寫明白人家是想不出來的。定睛看去，卻原來是一大片落葉 前面說是 漫天飛舞的禮花 到這裡只有一片落葉...
如何在20分鐘內將閱讀速度提升3倍
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要進行一次高中語文的20分鐘試講面試，應該注意些什麼呢？如何
應該注意的事項很多，但20分鐘的展示不可能都注意到，而且也沒有心思考慮那麼多。我認為要做到教態自然，表達順暢，板書規範，思路清晰就很好了。來面試的領導或專家看到咱基本功不錯，是個可塑之才就有機會啊，而不要想太多，給自己太大的壓力，就把自己當做這個學校的一員好了。選課文，我認為一方面考慮經典名篇或傳統...