1樓：可可社會說
初中生的目標是中考。 考得好，全家都高興，考不好，全家都擔心。 有些孩子有明確的目標並努力取得進步。 意思是，我每天都生活在迷茫中，我的父母看到了也很著急。
初中生沒有動力怎麼辦？
首先，用孩子感興趣的東西來激發他們的興趣。
對於初中的孩子來說，幫他們挑選一些名人傳記，讓他們通過書本看到優秀人物的成長過程，對孩子有很好的激勵作用。 通過豐富日常生活，幫助孩子找到自己的興趣。 當孩子在自己感興趣的事情上取得成功時，他們也會找到自己未來的發展方向，從而激勵他在各個方面都努力。
二、對孩子的正面鼓勵。
許多孩子沒有學習動力，因為他們總是受到批評和攻擊。 他們覺得再怎麼努力，父母的要求就會越來越高，永遠無法滿足父母，從而失去了繼續下去的信心和勇氣。 當父母看到孩子的問題時，應該剋制住立即指出問題的慾望，然後找時間集中精力與孩子討論改進的方法。
家長要看到孩子的努力，隨時表揚他們。 也就是說，隨時表揚批評。
三、家長引導孩子養成良好的學習習慣。
學習時不要做其他事情或想其他事情。 人人都明白，一心不能兩用，但還是有很多學生邊聽**邊學習。 也許你會說聽**是放鬆神經的好方法，那你可以專心學習乙個小時，然後聽一刻鐘的**，這比帶著耳機做作業要好得多。
不要整晚複習相同的作業。 以前一晚上看數學或者物理，實踐證明，不僅容易累，而且效果很差。 後來，我安排每晚複習兩三個功課，情況好多了。
四、幫助孩子找到並掌握高效的學習方法。
學習中的成就感和滿足感。 在學習的過程中，如果方法不當，學習受挫嚴重，就會越來越無私，甚至會產生厭惡情緒。 將需要學習的資訊和掌握的知識分類成思維導圖或知識點卡，讓你的大腦和思維清晰易記、複習、掌握。
同時，要學會將新知識與所學知識聯絡起來，不斷地結合和完善自己的知識體系。 這可以促進理解並加深記憶。
2樓：陸毛毛love妍妍小寶
可以看下勵志類的書籍，電影等幫助其鼓舞士氣，轉變觀念。
3樓：玄靈兒塔羅屋
家長不應該對孩子有太大的壓力。不要一直督促著他學習，這樣他就會厭學。要讓他勞逸結合，也不能學死知識。
4樓：墨汁沫沫
學習沒有動力要分兩種情況來看待：第乙個是成績不壞的，就是學習不夠努力，有點懶散；第二個是成績差的孩子，對學習提不上興趣的。 對於第乙個種，就要讓孩子主動學習。
初中的孩子沒有動力怎麼辦
5樓：猶茂典
1、用孩子感興趣的事幫助孩子找到長遠的奮鬥目標。
2、用正向反饋激發孩子的勝任感，讓肯定成為孩子的即時激勵。
學生學習動力不足所有的外部原因都要通過學生自己而起作用。依賴性強而適應性差的中學生，往往被動受外部因素影響，尤其是容易受外部消極因素影響，他們會主動接受這些影響。
當中學生的學習動機主要是指向外部時，就很難對學習本身產生興趣。如果中學生過分貪圖享受，對參加學習缺乏吃苦耐勞的思想準備，就會嬌慣自己，不肯在學習中埋頭苦幹。
初中的孩子沒有動力怎麼辦
6樓：虎頭教說
初中的孩子沒有動力提高的方法是確認自己在學習中需要克服的障礙，目標要儘量具體，要有標準可以衡量，目標是有希望達到的，目標要包含確認自己已經取得進步的明確標準，記下來並設定乙個具體的期限
1、確認自己在學習中需要克服的障礙
實現學習目標的過程，就是乙個克服障礙的過程。所以我們第一要做的不是制定目標，而是要弄明白自己學習中存在的障礙。比如說總是迷戀遊戲耽誤學習，確認你的障礙，將他們列出來。
對你的障礙設定重要性的優先順序，找出哪一件事影響最大。這一切，都需要體現在你的目標計劃當中。
2、目標要儘量具體，要有標準可以衡量
乙個學生，制定自己的英語學習目標時，如果籠統地說：「我要提高自己的英語能力。」那麼，這個目標幾乎沒意義。
比較具體、可衡量的目標可以按著這樣的形式說，」在2個月內，我要掌握300個新單詞」。
3、目標是有希望達到的
目標之所以為目標，正是因為我們當前還不能達到它，所以，它是作為一種可能性而存在的。但是，乙個人的目標還得切實可行才好。要把切實可行性和富有挑戰性相互兼顧起來，只有這樣，才能有張有弛，伸展自如。
4、目標要包含確認自己已經取得進步的明確標準
因此，要在大目標之下建立一些循序漸進的小目標，這就像在你前進的道路上放上乙個個的里程碑。這樣，對照著自己的總目標，你就可以每隔一段時間檢查一下自己的進步，比如每隔一天、每隔一週或者每隔兩個月檢查一次。
5、記下來並設定乙個具體的期限
一定要把目標明確的寫下來，這樣我們才不會因為一些變更或遺忘而變得沒有依據。審視你所寫的學習目標，預期希望達成的時限。你希望何時達成呢？
有實現時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。
初中孩子沒有目標和動力怎麼辦
7樓：行有成為徒生
初中孩子沒有目標和動力的辦法如下：
1、認識到學習的重要性
首先要讓孩子認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定乙個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、讓孩子在學習中體驗積極的情緒
積極的情緒在學習過程中有著重要的影響。孩子可能會因為喜歡某乙個老師而喜歡某一門學科，也可能因某學科偶爾一次的考試失敗而導致討厭這門學科，這種典型的偏科現象大多是由情緒引起的。所以，父母要幫助孩子找到學習中的積極情緒，讓孩子享受學習，而不是以學習為苦。
3、在學習中獲得成就、滿足感
對於初中孩子沒有目標和動力，要讓孩子掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。
4、不要制定不切實際的目標
要想人努力，是需要制定目標與計劃的。但是太大的目標，你是沒辦法給出切實可行的計劃的。不妨把目標都設定的小一點，近一點。
比方說，不要設定諸如「我期末一定要考多少多少」這種目標，不妨制定「每天背10個英文單詞，一首古詩詞，完成一道高考理綜大題」這種目標，切實可行。但是重在堅持，乙個學期下來，你發現自己積累了很多單詞量，熟悉了很多古詩，練習了很多題型。
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