初中競賽有必要參加嗎,初中生可以參加哪些國際競賽?

2025-04-12 19:00:24 字數 4947 閱讀 1935

1樓:小李談心

中學數學競賽。

分為全國性和地方性比賽。

顧名思義,地方性比賽侷限於部分地區,各地不同,種類繁多,但大多數比賽由於專業性和規模的限制,獎項沒有什麼含金量,也就是起到給學生練兵的作用。但到了高考保送或自主招生。

這個階段,地方性的比賽基本上用處甚微。

至於全國性競賽,名氣一般大一些,比如大家小學階段聽說或熟悉的希望杯。

華羅庚金盃、迎春杯(數學花園探秘)等,但進入初中後,由於難度和專業性的欠缺,實際上基本也處於很雞肋的地位(想必大家也沒聽說誰因為希望杯或迎春杯一等獎保送高中甚至大學)。

而在整個中學階段,真正具有含金量、重大意義的數學比賽,幾乎只有乙個,就是全國聯賽,在初中階段全名是全國初中數學聯合競賽。

高中階段是全國高中數學聯合競賽。

一般簡稱初聯和高聯。

初聯和高聯都是由中國數學會舉辦的,至今都超過了30年,有非常標準的競賽大綱,專業性最高,參與度最廣,中高考的招生最為認可。

關於初聯和高聯的基本資訊。

初聯考什麼?

獲獎難度和含金量如何?

初聯每年3月下旬的週日舉散肢行,不分年級,參賽學生主要以初二初三為主,評獎按省為單位內部排名,分數線不固定(例如全省前40名為一等獎),通常情況和敏下一等獎分數線在120分以上。當然,未來獲獎人數還有擴大的可能,分數線也會隨之浮動。

成績公佈的時間大約在四月底到五月中旬,在中考前乙個月,所以初聯獲一等獎的學生往往都會被各省最好的高中提前錄取,二等獎三等獎的也都有提前錄取的機會。

也就是說,初聯三等獎也是有一定含金量的,而且初中聯賽的考察內容不像小奧那樣完全是課外知識與學校脫節,考察內容以初中課內教學大綱。

為主,只比課內所學多數論初步、組合基本思想、三角形五心。

等,而難度大多也都是中考難題水平,只是在代數變形的計算和知識的綜合應用方面更復雜更深入,要求一定的熟練度和準確度。

由此可見,初中聯賽非常適合作為數喚掘枝學競賽的入門,既與課內知識相輔相成,又強化了數學思維。

與能力,獎項極具含金量。

所以對於初一初二的優秀學生,有機會的話都可以接觸嘗試一下競賽、爭取參加聯賽的考試,一方面檢測一下自己的水平,看看是否有競賽的天賦,另一方面也見識一下難題,哪怕獲個二三等獎也可以大大增加自己進入重點高中的機會。

2樓:網友

有的。1、通過競賽期間的學習可以提公升學習能力,輕鬆應對將來的中考及大型考試。

2、獲獎證書是能力的體現,為孩子進入重點高中提供保障。

具體意義:1、競賽可以讓學生們開闊眼界,見識不同種類的題型。

個人認為,乙個孩子對題目的眼界能決定他以後的高度,如果眼界只是在中考難度上,那麼中考對他就有一定的難度,如果眼界在競賽高度,那麼中考對他來說就遊刃有餘了。

2、數學競賽可以鍛鍊孩子的思維,掌握從不同角度分析問題和解決問題的能力。

通過旅彎前競賽考試,孩子們可以收穫了很多東西,這對孩子們長期的發展很有好處。而且競賽機會稀少鬧談,更能體現競賽本身的價值。

3、可以提高孩拆清子對某一方面的興趣。提高對該門課的關注度和鑽研程度。

4、有的競賽獲獎後是可以成為加分專案。

初中生可以參加哪些國際競賽?

3樓:生活小胖子

1、華羅庚杯。

華盃賽」一貫堅持「普及性、趣味性、新穎性」相結合的命題原則。「華盃賽」主試委員會彙集了一大批經驗豐富的、以華羅庚教授的學生為主的命題專家。

華盃賽」賽制為每年一屆,每兩年舉辦一次總決賽。舉辦總決賽當年的初賽是採取由**電視臺**試題、全國各地少年兒童都可以坐在電視機前收看並同時答題形式。總決賽口試暨頒獎典禮是由**電視臺將現場製成專題片在**電視臺少兒頻道節目**時間多次向全國**。

2、迎春杯。

迎春杯」是北京市的一項傳統中小學賽事,開始於1984年,首屆盃賽是由北京市教育局基礎教育研究部主持,由北京市數學會協助,中小學數學教學報承辦。

迎春杯」數學競賽對激發學生學習數學的興起,發現優秀的數學特長生,推動北京中、小學數學教學改革等主面都起了很大的作用。2001年,「迎春杯」數學競賽更名為「迎春杯數學科普日」。

3、希望杯。

該競賽一直受到原國家教委的肯定,並被列入原國家教委批准的全國性競賽活動的名單中,同時愈來愈多的數學家、數學教育家對邀請賽給予熱情的關心和支援。到第十屆為止,參賽城市已超過500個,參賽學生累計598萬。「希望杯」全國數學邀請賽已經成為中學生中規模最大、影響最廣的學科課外活動之一。

4、走美杯。

走進美妙的數學花園"中國青少年數學論壇是中國少年科學院創新素質教育的品牌活動。2002年,由國際數學家大會組委會、中國數學會、中國教育學會、中國少年科學院成功舉辦了首屆"走進美妙的數學花園"中國少年數學論壇,至今已連續舉辦七屆,全國三十多個城市近三十萬人參與了此項活動,在全國青少年中產生了巨大的影響。

5、全國初中數學聯合競賽。

中國數學會所舉辦的全國高中數學聯賽、全國初中數學聯賽,以及小學數學奧林匹克,都是群眾性的數學課外活動,是大眾化、普及型的數學競賽,每年有12萬名學生參加。

為了讓更多學生都能發揮他們的聰明才智,培養興趣,充分發掘他們學習上的潛力,調動學習數學的積極性,我們力求讓試題能夠適合全國多數參賽學生。從1991年起,我們力求降低試題的難度。題目不難,又要有點意思,還要有競賽氣氛,要做到是不容易的。

所謂「聯賽」,就是各省、市、自治區聯合舉辦,輪流做莊,由各省、市、自治區數學競賽組織機構具體承辦,大家提供試題。

以上內容參考 百科 華羅庚杯。

百科 走美杯。

百科 全國初中數學聯合競賽。

高中競賽有參加的必要嗎?

4樓:學海語言教育

如果成績本身不錯,並且不覺得目前的學習很緊張,建議參加。像數學競賽,高考最後的大題難度已經趕上競賽的了。數學競賽和物理競賽我個人建議可以參加。

根據自己的需要啊,要看你是幹哪一行的。

有沒有擴大業務範圍的需要。

完全根據自己的需要,如果不需要就不要去了。

多花錢總歸不好。

這個分兩種情況,第一數學成績或者其他科目成績一般,先學好課內的。

第二,如果成績都不錯,可以作為特長去學。

如果是感興趣的話,可以選擇參加。但如果想鍛鍊自己或者其他的我覺得沒有太多價值。高中還是以學業為主,等到上了大學,才是全面發展自己鍛鍊自己的時候,那個時候就必須多參加參加社團活動之類的了。

去參加一下也是很好的,我也是搞物理競賽的,也是高二的學生,我認為有機會就去試一下,儘管可能會不理想,但至少要強過不嘗試就放棄,誰知道明年還能不能通過複賽呢?況且今年也是競賽保送的最後一年,去試試也是很好的,免得以後會後悔。

建議你試一試,拓展一下眼界也是好的。

1、「21世紀杯」全國中小學生英語演講比賽。

2、全國中小學生英語知識能力競賽。

3、全國中小學生英語能力電視大賽。

4、全國中小學生英語作文大賽。

5、全國中學生英語能力競賽。

6、全國中學生素質教育英語知識能力競賽(nqeepc )

7、全國創新英語大賽(高考加分)

8、全國創新英語作文大賽(高考加分)

9、外教社?卡西歐杯」全國中學生英語閱讀競賽。

10、全國中學生英語辯論賽。

11、全國中學生英語翻譯大賽。

24名學生參加數學競賽,28名學生參加物理競賽,19名學生參加化學競賽,其中參加化學競賽的有7名,只參加數物兩科的有5名,只參加物化兩科有3名,只參加數化有4名參加物理競賽的有20名,參加數學競賽15 。若該班學生共有57名,問沒有參加任何一科競賽的學生有3名。

怎麼說呢,輔導這種東西,確實還是能讓人少走彎路,提高效率的,不過蛋糕太大了,有的甜,有的不甜,佔比大的,比如文都鷹飛集訓營還是很好吃的,也是靠譜的,建議嘗試。

有必要。 如果您參加了,就有機會獲得證書,等到你公升初中的時候,可憑證書,獲得加分的權力。

加分的分值最多可加10分左右。

最好參加。

初中物理競賽報名了不參加會怎樣

5樓:

摘要。如果不參加初中物理競賽,可以選擇其他的活動,比如參加社會實踐活動,參加文體活動,參加志願者活動等,可以豐富自己的知識面,增強自己的綜合能力,也可以提高自己的社會責任感。

如果不參加初中物理競賽,可以選擇其他的活動,比如參加社會實踐活動,參加文體活局禪動,參加志願者活動等桐或塵,可以團衝豐富自己的知識面,增強自己的綜合能力,也可以提高自己的社會責任感。

老鄉,真心沒聽懂,可以再說得具體一些不。

如果不參加初中物理競賽,可能會有以下幾種情況:1. 學習成績受損:

由於沒有參加競賽,學生可能會失去乙個學習物理的機會,從而影響學習成績。解決方法:學生可以通慶攜過自學或參加課外活動來補充物理知識,以提高學習成績。

2. 缺乏激勵:由於沒有參加競賽,學生可能會缺乏學習物理的動力。

解決方法:學生可以通過設定學習目標,並定期評估自己的進度,以激勵自己學習物理。個人心得小貼士:

侍禪學習物理不僅僅是為了參加競賽,更重要的是要培養學生的科學素養,拓展學生的視野,增強學生的創譽談伏新能力。

初中物理競賽報名了不參加會怎樣

6樓:

摘要。若您報名了但未參加,可能會浪費報名費用,同時也會失去參加競賽的機會和獲得競賽成就感的可能。

若您報名了但未參加,可能會浪費報名費用,同時也會失去參加競賽的機會和獲得競賽成就感的可能。

你講得真棒!可否詳細說一下。

初中物理競賽是學生進行物理知識應用和實踐操作的一種競賽形式,它能夠培養學生的實踐能力遊團和邏輯思維能力。報名參加初中物理競賽,既能拓寬學生的知識面,更能夠增強學生的學科競賽經驗和機會。如果不參加,可能會錯失獲得知識和參加比賽的機會,同時也會影響學生的競爭力和學業成績。

此外,參加物理競賽還有可能為學生爭取到資金獎勵、榮胡磨中譽和更高的學術聲譽,這些都是褲山非常有利的因素。因此,我建議學生可以主動參加初中物理競賽,去挑戰自我,在比賽中不斷提高自身素養、拓展自身能力。

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