1樓：金色盛典歷史
詩歌《長大了做什麼》：
長呀，長呀，長得高來長得壯，長大去把工人當，製造新機器，建築高樓房，造福人類沒備差真正好。
長呀，長呀，長得高來長得壯，長大去當科學家，開發新軟體，設計新產品，創造發明為人民枯皮。
長呀，長呀，長得高來長得壯，長大去當環保清潔工，拿起新工具，開動新機滾空器，讓垃圾發電，創造新能源，城市保清潔。
長呀長呀，長得高來長得壯，長大去當解放軍，穿上新軍裝，背上新**，保衛祖國守邊疆。
長大了做什麼詩歌教案
2樓：野半下獨
活動目標： 1．欣賞詩歌《長大了做什麼》，理解詩歌內容，知道各種職業的人們生活的關係。 2．有長大後建設祖國、為人民服務的願望。
3．根據詩歌句式，結合自己喜歡的職業嘗試創編一段詩歌。 活動準備： 1．發明家、工業農業技術員、譁明清潔工、解罩中放軍戰士工作的**各一張。
長大了你想做什麼\"為主題匯入活動，激發幼兒興趣。 師：小朋友，你們長大了想做什麼？
二、引導幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解詩歌。 1．教師有表情地朗誦詩歌，幼兒欣賞。 師：
小朋友長大了想當老師、解放軍等。今天，老師也帶來一首詩歌《長大了你想做什麼》。 2．討論交流：
師：詩歌裡說小朋友長大了做什麼/當發明家要做什麼？你知道哪些發明家？
他們發明了什麼？你想發明什麼？當技術員要做什麼？
農業技術員可以培育什麼新的品種？當清潔工、解放軍等拿什麼工具？ 三、幼兒學唸詩歌。
師：我們一起來學習一下《長大了你做什麼》這首詩歌！ 小結：
每個小朋友都有許多美好的心願，相信物蘆山長大後你們都能實現這些願望，成為一名醫生、畫家、飛行員--
幼兒詩歌我長大了詩詞
3樓：俄羅斯劉文江
鼻涕少了，衛生好了。
不天天打鬧了，紀律好了。
小紅花多了，學習好了。
朋友多了，老師也喜歡我了，褲子短了，衣服小了，我長大了。
幼兒詩歌：《我長大了》的歌詞是什麼？
4樓：大梁剛哥
我長大了。
伴著春秋，伴著冬夏，我們正在長大。
可是，什麼才叫做長大呢？
媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！
爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！
老師說：「長大是從一張白紙到色彩斑斕」。
哦！我明白了！
長大是蛻變的過程！
長大是成長的經歷！
長大是一件快樂幸福的事情！
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命，感謝老師傳授我們知識，感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。
親愛的爸爸、媽媽、老師，我們長大了！
請你們放心，我們會好好學習，天天向上，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪！
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會好好學習，天天向上，每天都有乙個新進步！
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！
詩歌我長大了做什麼
5樓：網友
等我長大了，我要做乙個陸軍，手拿長槍，保衛祖國的邊疆。
等我長大了，我要做乙個空軍，駕著飛機，保衛祖國的天空。
等我長大了，我要做乙個海軍，開著**，保衛祖國的海洋。
幼兒大班詩歌我想快點長大
6樓：匿名使用者
設計思路：進入大班以後，幼兒心理和生理方面都發生了很大的改變，當看到自己小時候的**、衣物時對於成長的過程表現出了極大的興趣，《我長大了》這一活動主要引導幼兒通過觀察、比較看到自己的成長和變化，啟發幼兒思考和理解長大的含義，體驗成長的樂趣，學習與他人合作交流，分享感受。根據綱要應「引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和**的慾望。
的這一要求，我認為選擇此教材有一定的階段性和必要性。
活動目標：1、通過觀察比較發現自己的變化，瞭解成長的過程。
2、能圍繞「我長大了的話題」用比較清楚的語句表達見解。
3、激發幼兒愛長輩、愛生活的情感，感受和小夥伴一起長大的快樂。
活動重難點：用清楚地語言表達成長的見解。
活動準備：1、用幼兒小班入園和現在的**以及教師的製成ppt。
2、在活動區展示幼兒小時候的衣物、用品。
3、幼兒操作材料1《我的成長記錄》。
活動過程：一、小時候的用品展。
1、幼兒自由參觀展覽，看一看，試一試，比較一下各自用過的物品。
2、幼兒自由交流：「看了這些物品，你們想到了什麼？」（引導幼兒想象使用這些物品的情景，感受長輩對自己的關愛。）
二、發現自己和同伴的變化。
1、**ppt1——我們長大了，感受成長的快樂。
誰還能記得自己剛入園的樣子？現在你們又有了什麼變化呢？」
你們有什麼變化呢？你是怎麼知道的？」
2、引導幼兒表達成長的想法。
看看自己現在的樣子，你有什麼感覺？心裡是怎麼想的？」
現在我們學會了好多本領，那我們為什麼能學會這麼多的本領呢？（引導幼兒討論自己長大的原因：是長輩們的呵護，自己的努力，在討論中感受自己的長大的經歷及自身的成長過程）
3、**ppt2——我們的老師。
猜猜這張**上的人是誰？（教師逐一展示自己童年、少年、現在的**，讓幼兒來分析比較。）
三、引導幼兒談話「長大了幹什麼」，使幼兒從小樹立遠大理想。
老師在你們這麼大的時候，特別想當一名教師，經過我的努力，現在我真的成了一名教師啦！小朋友，你們長大了想幹什麼？要想實現自己的理想，我們從小應該怎麼做呢？」
四、延伸活動：記錄《我的成長記錄》
長大了做什麼工作好呢？長大以後做什麼
可以選擇學習廚師，現在廚師首先根本不會失業，就算是自己找不到工作，也可以開店！在難點說開不了門店，自己也可以做小吃都是很賺錢的，如果你是女孩可以去學西點西餐呀 如果你是男孩也可以選擇西餐中餐啊西點也是可以的，現在選擇西點的男生也很多，都是很不錯的選擇哦，以後自己開店自己的時間就可以自由支配。您好，這...
覺得我長大了做什麼工作最合適，你長大了想做什麼工作？為什麼？
你擅長什麼就往哪方面發展，你最容易走的道路 付費內容限時免費檢視 回答您好親，長大以後有很多工作可以做，主要看自己的能力與興趣。1 很多人都想從事與自己專業對口的工作，我也不例外，我學習 專業，畢業後也想從事相關工作，但想必找專業對口的工作不是一件容易的事情，我是一個不太自信的人，說實話我對找工作沒...
你長大了想做什麼？為什麼？我長大了想當老師，因為什麼？麻煩快回
很簡單桃李滿天下 教書育人 只要是說出你內心的想法就可以了 我現在不知道自己想幹嘛，有些迷茫，畢竟是個高中生 因為可以繼續教育學生當老師 你長大想做什麼？為什麼不知道？我長大了想當老師，因為什麼不知道。因為我也在搜這個題。長大了我想當什麼二年級作文大全 長大以後做什麼 我長大想做一名老師，我從人們口...