1樓：山清水秀怎麼樣
首句「板橋人渡泉聲」，擷取了鬧首行途中的一景。當作者走過橫跨山巧陪溪的木液寬數板橋時，有淙淙的泉聲伴隨著他。句中並沒有出現「山」字，只寫了與山景相關的「板橋」與「泉聲」，便頗有氣氛地烘托出了山行的環境。
2樓：身正不怕影子
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，20多年過去了。身在異國他鄉的我十分懷念故鄉的陳年往含虛事，終於有一天我坐上了飛往故鄉的飛機，我心裡暗暗喊道：
久別的故鄉，我來了！\」度日如年，飛機終於停在了故鄉的土地上。興奮的我下了飛機，很快就看到了來接我的親人。
弟弟還是那副老樣子，肥頭大耳的，還有著胖胖的小臉，一雙深運巨集邃而又明亮的眼睛，一頭灑脫的頭髮，高高的鼻樑上還掛著副眼鏡，顯得格外有學問。在人海茫茫的人群裡我又看到了慈祥的父親，父親的頭上明顯多了許多細細的銀絲，但還是能顯出父親和藹的性格。 我緊隨著他們回到了家，一路上我看到了許多童年時的朋友，各個都變了樣。
我還看到以前大家都往裡扔垃圾的又髒又臭的小河被清潔工人清理的無比干淨。現在家鄉的公園裡都修建了許多能唱歌的雕塑，時時發出動人的聲響。 20年後，旁老冊我的家鄉又變了。
六年級：清風羽翼。
山行描寫了哪四種景物表達了作者什麼之情
3樓：新間丹生髮
《山行》描寫了石徑、人家、白雲、楓林四種景物，表達了詩人對秋天的喜愛，以及展現了自己豐富的內在精神世界。
山行》杜牧：
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白雲生髮之處隱隱約約有幾戶人家。
只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過鮮豔二月的花。
山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色，展現出一幅動人的山林秋色圖，山路、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面，表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。作者以情馭景，敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象，並把自己的情感融匯其中，使情感美與自然美交融在一起，情景互為一體。
全詩構思新穎，佈局精巧，於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色，與春光爭勝，令人賞心悅目。
山行描寫了什麼表達了什麼
4樓：杜興華動物說
《山行》描繪的是秋之色，展現出一幅動人的山林秋色圖。詩裡寫了山路、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面。他歌頌的是大自然的秋色美，表達了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂拂筆端，表達了詩人的才氣，也表達了詩人的見地。
原文：遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
白話譯文：彎曲的石頭小路遠遠地伸至深秋的山巔，在白雲公升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。
停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染後楓葉那鮮豔的紅色勝過二月春花。
山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。作者以情馭景，敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象，並把自己的情感融匯其中，使情感美與自然美渾然一體，情景互為一體。全詩構思新穎，佈局精巧，於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色，與春光爭勝，令人賞心悅目，精神發越。
山行這首詩聯絡上下文寫與什麼呼應寫出了什麼？
5樓：關關說教育
這首詩從高處到近通過寫景的描述，上下呼應既描述了高處的景色有敘述了近處秋天雙葉正紅的美色。
出處：杜牧〔唐代〕《山行》
原文：遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那生出白雲的地方居然還有幾戶人家。
停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，豔比二月春花。
6樓：曾經難為的一笑
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
這首詩從高處到近通過寫景的描述，上下呼應既描述了高處的景色有敘述了近處秋天雙葉正紅的美色，
山行表達了作者什麼之情
7樓：百舟渡海
《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色，展現出一幅動人的山林秋色圖，山路、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面，表達了作者的高懷逸興和豪蕩思致。
山行遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
8樓：召靈慧
表達了作者的懷逸興和毫蕩思到。
9樓：欒曼青
對秋天和大自然美景的讚美熱愛之情。
山行表達了作者對什麼的嚮往
10樓：娛樂心裡美哦
古詩山行表達了作者的高懷逸興和豪蕩思致，對秋天和大自然美景的讚美熱愛之情。
出自：《山行》
是唐代詩人杜牧。
創作的一首詩。這首詩記述了一次遠山旅行，其具體創作時間唯仔難以確證。作者秋登寒山，有了充滿詩意的發現，於是創作此詩以記之。
詩歌橘基通過詩人的感情傾向，以楓林為主圓山謹景，繪出了一幅色彩熱烈、豔麗的山林秋色圖。遠上秋山的石頭小路，首先給讀者乙個遠視。
山路的頂端是白雲繚繞的地方。
山行中的最後一句運用了什麼修辭手法有什麼作用？
11樓：
摘要。山行最後一句是運用了襯托的表現手法。描寫了深秋楓林晚景的圖畫，讚美了經霜楓葉不懼寒冷，紅豔絕倫的美麗。
山行最後一句是運用了襯托的表現手法芹檔。描寫了深秋楓林晚景的圖畫，讚美頌首祥了經霜楓葉不懼寒冷，紅豔絕倫野搏的美麗。
作用是表達了詩人對深秋山林景色喜愛的思想感情。作者埋枯歌頌的是大自然的秋色美，體現彎冊洞出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂拂筆端，表現了詩人的才氣，也表現了詩人的見姿螞地。這是一首秋色的讚歌。
山行用了什麼修辭手法這樣寫的好處是什麼
山行 中 霜葉紅於二月花 運用了對比 比喻的修辭手法，說霜葉比江南二月的春花還要火紅，還要豔麗。詩人為什麼用 紅於 而不用 紅如 因為 紅如 不過和春花一樣，無非是裝點自然美景而已 而 紅於 則是春花所不能比擬的，不僅僅是色彩更鮮豔，而且更能耐寒，經得起風霜考驗。運用了對比 比喻的修辭手法，好處就在...
杜牧山行是描寫什麼季節的景色,山行杜牧這首詩描寫的是什麼季節
有楓葉嘛！當然是秋天啦。霜葉紅於二月花嘛。葉子紅過花，只有楓葉啦 停車坐愛楓林晚 霜葉紅於二月花 古詩山行唐杜牧詩中所描寫的是秋季什麼時候的景色，描寫的景物有哪些 描寫的是深秋時節的景色。景物 寒山 石徑 白雲 楓葉。山行 描寫的是深秋季節的景色，詩中寫 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花 詩人寫的是楓...
秋詞行秋運用了哪些不同的藝術手法,
你需要的是老師要求的標準答案吧？抱歉，不讀書好多年了，誰還記得？自己的理解對老師來說沒用，所以愛莫能助了。秋詞的一二句 運用了什麼表現手法 秋詞 劉禹錫在一二句表露了他什麼心境，用什麼手法表現的。答 一二句表露了他積極樂觀的心境。用對比手法表現的。自古逢秋悲寂寥 詩人開篇，即以議論起筆，斷然否定了前...