1樓：亞延說娛樂
1.只有先養成良好的習慣，以上問題才能一一解決，尤其是臨近期末的時候。能夠有這個習慣，至少可以保證試卷中基礎題的分數不會丟失。
比如，口算題對很多孩子來說是乙個很簡單的問題，但是你為什麼會犯錯呢？因為孩子沒有檢查問題的習慣，老師再怎麼強調，他們也不會檢查。如果有，就掃一掃，說已經檢查過了。
2.這是乙個關於考試的問題。檢查試卷也是孩子必須掌握的一項技能。
畢竟，能夠發現錯誤可以直接提高孩子的成績。孩子會犯錯的原因是多方面的，檢查試卷可以有效降低錯誤率。那麼如何通過考試簽到的方式來教孩子降低出錯率呢？
很多家長反饋孩子做事粗心，但從來不想告訴孩子做完後怎麼檢查。只是由於粗心大意，所以想看這篇文章的家長可以改變一下心態。
3.孩子確實有粗心的問題，但仔細檢查可以解決大多數問題，即使是在日常生活中。幫助孩子培養專注力。
讓他們在寫之前仔細思考，可以減少錯誤的發生。如果是後者，我們一起來看看，找出不熟練的知識點是什麼，是今天學的還是以前學的，做好記錄，鞏固複習。很多孩子都知道檢查作業的重要性，因為眼見為實，不管作業是檢查還是不檢查，不管是認真檢查還是馬虎大意，和反映出來的結果是完全不一樣的。
如果孩子自己退房，我們要及時鼓勵他，問他如何帶著欣賞的心情退房，同時啟發他思考，總結高效的檢查方法。
4.這樣做的目的是讓孩子知道檢查作業也是一種可以提高的能力，他可以擁有，從而鼓勵他更認真地檢查作業。語言方面，有基礎方面，需要孩子平時積累，基本都是課本上的內容。
那麼，查錯就是和課本是否一致，不一致就是錯的。但是考試不能和書本相比。我該怎麼辦？
就是比較大腦中積累的知識。在做的過程中，有時可能會出現筆跡與大腦所想不同步的情況，詳細的檢查可以杜絕這種情況。
2樓：要天天喝
這個時候可以選擇使用一些電子產品來進行查體，為孩子檢查作業，也可以選擇給孩子報一些課外的輔導班來進行輔導，孩子寫作業。
3樓：羅文
可以讓家裡的其他人來檢查孩子的作業，同時自己也要學一些知識，瞭解孩子的學習內容。
4樓：bat誰主沉浮
這時候應該求救老師，讓老師多關心點孩子，不要置之不管。
孩子的老師不批改作業只發答案讓孩子自查，這是為什麼？
5樓：山花不朽不成春
在孩子進入學校之後，隨之而來也會有每天的家庭作業，孩子完成作業就已經花費一段時間了，不過在完成作業之後的老師，他是不會批改作業的，是會發答案讓孩子自己去檢查批改，這是為什麼呢？
其實對於老師來說，他們的時間是非常緊湊的，因為在前一天需要備課，然後要檢查每個孩子的作業情況，還有與家長進行一定的家校溝通。老師每天是會給孩子佈置家庭作業的，但是在孩子完成作業之後，有的老師可能是收上去批改，也有的老師是發答案給孩子給檢查。其實這也是因為老師的時間並不是很多，可能並沒有時間去給每乙個孩子都批改作業，但是老師在有空的時候是會幫孩子去解答疑問的。
除了說老師沒有時間去批改孩子作業，這個情況之外，還有就是檢查孩子在完成作業這一部分的自覺性，這也是培養一些孩子在未來的自覺。因為完成作業本身就是花費了孩子的時間，甚至是有的孩子根本不會去完成作業的，但作業的目的是為了讓孩子檢測當天的知識情況。那麼老師不去檢查也是因為相信孩子，或者說想要看孩子在這方面的自覺性怎麼樣。
那麼針對這種情況的話，家長在對孩子教育的過程當中，還是要注重培養孩子的自覺性。
其實讓孩子自己對著答案去檢查的話，也是對自己知識掌握情況的乙個自我審查了。因為孩子在做的過程當中，是知道自己在什麼地方不明白或者是有疑惑的。那麼這個時候也是可以提高批改的速度，其實很多時候老師採取的方式，是在課堂上直接把答案孩子自己去對答案。
乙個就是老師沒有時間，然後在課堂上對答案的話，也是節省了時間，然後迅速把答案對完之後，就馬上詢問孩子到底是哪個地方不懂，然後及時的為孩子們進行解答，這也是讓孩子能夠及時掌握知識。
6樓：阿樂秋季雨
因為這個老師非常的不負責任，也是因為他覺得這樣非常的省事，非常的懶惰，不想自己去做。
7樓：乙個
是因為發答案之後，孩子只瞭解了乙個最終的答案，特別想要弄清楚裡面的過程，能夠激發孩子的一種學習動力。
8樓：隨遇而安
一方面因為老師沒有時間，另一方面可以更好的培養孩子自主學習的能力，發答案讓孩子自己檢查相當於溫習了一遍課堂上學的知識，有助於孩子學習知識點的掌握。
9樓：王志剛剛剛
這可能是因為老師認為這樣的方法能夠鍛鍊孩子的學習能力，所以才會發答案讓孩子自查。
10樓：結婚發的
這樣可以節省時間，老師可以非常的輕鬆，但是這樣做是不正確的，是對孩子沒有好處的。
老師讓檢查孩子作業，但自己不會就沒有檢查，這該怎麼辦？
11樓：海心情
乙個班級裡是有很多學生的，所以老陪頌師是無法關注到每個學生的發展的，這個時候家長就應該自己檢查孩子的作業。畢竟很多班級中的學生人數都超過了50人，而老師只有乙個人，所以老蘆悄鄭師也會出現忙不過來的情況，家長一定要體會到老師的辛苦，不能都不完成老師吩咐的任務。並且現在小孩子的作業也是比較簡單的，如果家長讓你檢查作業是一定要檢查的。
但如果家長不會就沒有檢查作業，這個事該怎麼辦呢？
如果家長的學歷比較低，就可以把自己的情況反映給老師，也不要害羞，這樣老師就可以幫助孩子檢查作業。畢竟如果你的學歷太低，檢查作業的時候也沒有辦法發現孩子的錯誤，你的檢查也是一種無用的工作。所以如果你自己看不懂孩子的作業，就一定要向老師反映，這種情況不能夠敷衍以待，讓孩子的學習c成績變得越來越差勁。
家長一定要關注孩子的學習情況，要及時的幫助孩子，如果自己不會可以給孩子買一些輔導的器材，幫助孩子寫作業。
如果家長看不懂孩子的作業，就可以多花一些錢，為孩子請乙個家教上家教，每天輔導孩子寫作業。這樣既能夠檢查好運譁孩子的作業，也能夠讓孩子的學習成績提高，達到一舉兩得的目的，這也是非常不錯的。並且很多家教也是非常便宜的，每天只是輔導孩子乙個小時的時間也花不了多少錢，家長完全可以承擔這筆家教費用。
所以家長一定要關注孩子的學習情況，不能夠讓孩子的學習成績太過於差勁。
12樓：巨集盛
應該主動給老師打**，也應該告訴老師自己的學歷不是很高，希望老師可以多關注一下孩子。
13樓：小美美學姐
需要和老師去說一下，消野御表明自己拿巖的情況，這個時候也可以和其他的家長一起反映檢查作業脊則的事情，還是應該讓老師去檢查。
14樓：浩海永寧
應該主動的監督孩子，不能讓孩子糊弄下去，自己要抽出時間去檢查孩子作業，這樣做才對。
15樓：數位技術小輝
應該及時反映給老師，並承認錯誤，因為這會影響到孩子的正常學習，而且會影響到老師的教學程序。
16樓：昕昕學姐
家長可以購枯旁買一些參考資料虛咐輔助檢查作業，也可以和老師要乙份標準答案，或者是直接和老師說明情況，讓老師沒譽橡幫助完成這個任務。
我們孩子的老師不批改作業只發答案讓孩子自查，我能做些什麼嗎？
17樓：深飄提桶哥
把孩子作業的批改問題完全交給家長，或者讓學生自查，這樣做肯定是不合適的。有的老師這麼做，實際上是在偷懶或逃避責任。批改作業是老師分內的工作，家長可以輔助和配合，但是家長不能完全替代老師。
家長都有自己的本職工作，白天要工作，只是晚上抽出業餘的時間來輔導孩子。他並不能瞭解孩子所學課程的全貌，課程的重難點也抓不準。如果完全讓家長來輔導孩子，那作業複習的質量勢必要打折扣。
學生的年級低還好說，畢竟課程比較簡單。如果到了初高中，數學、英語等等很多科目都已經很難了，沒有專業的知識，根本就無法輔導學生。家長的文化水平參差不齊，水平高的還可以輔導孩子，如果文化水平不高的家長，就很難輔導孩子了。
家長把孩子送到學校，實際上對老師是有一種信賴和依賴心理的，希望孩子跟著老師好好學習，有前途、有出息。如果反過來，老師又把孩子推給家長，老師和學校存在的意義是不是會削弱？是不是會受到質疑？
所以老師要求家長輔助督促孩子完成作業，這是沒有問題的，但是不能把批改作業的事情完全交給家長。
孩子的作業內容，留作業的老師更加清楚答案和留作業的目的，讓家長檢查可能是出於想讓家長主動關心孩子的角度，但時間久了也是一種不負責的表現。提問中說的完全讓家長檢查作業的話，首先作業做的對不對，知識點掌握是否正確不能得到保證，雖然現在有很多app能夠幫助檢查孩子做的題是否正確，但不乏一部分家長是沒有能力或沒有時間輔助孩子完成作業任務。除此之外，這樣安排也不利於老師瞭解班級學生掌握課堂內容的程度，對於學生的學習無益。
18樓：怪獸別怕
老師不批改作業，只發答案，讓孩子自查，我認為應該對相關老師的行為進行舉報，因為對於老師來說，他的職責就是給孩子傳授知識，並且幫助孩子學習知識，如果老師不幫助孩子去解決問題，反而還讓孩子自己去尋找答案的話，那麼他就沒有盡到乙個老師該盡的責任，這個時候就應該讓相關部門進行處理，對老師的行為進行處罰。
19樓：a一此不懈
這個時候家長應該要陪同孩子一起學習，一起去批改孩子的作業，一起去尋找答案，這樣讓孩子有乙個獨立學習的能力，這樣對他的學習成績才有提高。
20樓：土豆本逗
如果遇到這種情況，應該向這位老師反映，並指出這位老師的錯誤，如果老師沒有改正自己不批改作業這樣乙個行為的話，可以向該校的校長或教育局反映。
孩子不想讓父母檢查作業怎麼辦？
21樓：匿名使用者
你好！你提出這個問題說明你對孩子的高度負責。
同時也說明了你還需要進一步提高一下教育孩子的能力。 我覺得孩子不喜歡家長檢查作業通常是家長的問題，家長應該善於調動孩子的課後學習積極性，引導孩子主動學習快樂學習感恩學習，在學習中體驗快樂在完成作業中感受喜悅。家長最瞭解自己的孩子喜歡什麼，成功源於激勵，要讓孩子們有想去做作業的衝動。
有了這個衝動，他們做完作業會主動的想讓爸爸媽媽看看。家長看過之後，不管對不對，記住先表揚肯定孩子，這一點非常重要。
22樓：匿名使用者
那如果孩子很自覺，自已能夠很好地完成自已的作業，父母可以不檢查的。
老師讓檢查孩子作業，不會檢查，該怎麼辦？
23樓：網友
父母把孩子送到學校就是想讓孩子接受更好的教育，如果父母都會教孩子學習的話，那何必還要送孩子去上學呢，老師讓家長檢查作業，年級小的孩子家長可能還會做那些作業，年級大的孩子，知識已經涉及到了父母的盲區。
有些父母即使會，但是出來社會這麼多年，也漸漸的忘記了做題的方法。
這時候父母不應該羞於面子，應該及時地與老師溝通，可以更直接的跟老師說自己的學歷比較低。檢查的孩子作業的時候，沒有辦法第一時間發現孩子做錯的地方，也是一項無用的工作，與其敷衍地對待，不如直接地跟老師坦白，家長應該第一時間的關注孩子的學習情況，並且反映給老師，只有家長和老師雙方配合，孩子學習才能事半功倍。
家長可以給孩子請課外輔導老師檢查作業，也可以給孩子買一些課外教材或者器材，現在坦察迅許多教育器材都可以幫助孩子檢查作業，能第一時間發現孩子錯誤的地方，並且附帶詳細的講解，或者請乙個專業的家教老師輔導孩子做作業，這樣既能夠檢查孩子的作業是否完成，也可以檢查孩子作業質量的高低，每個父母的出發點都是為了孩子好。
老師讓父母檢查作業，並不是說想讓家長檢查孩沒棗子做題的對錯，只是讓家長起到孩子監督的作用，規範孩子的學習習慣，現在許多家長忙於事業，而往往忽略了孩子的教育問題，對孩子的課後作業玩完全不管不顧，教育是需要家長和老師相互配合的，如果讓此只有老師乙個人努力的話，也是不夠的，教書育人是老師的責任，但是培養孩子的習慣更是父母的責任，家長作為監護人應該樹立良好的榜樣，儘量的配合老師。
為什麼老師檢查作業？老師會仔細檢查寒假作業嗎？
老師教書育人，自然要檢查學生作業的，不然怎麼清楚學生的學習效果呢。這是對學生學習的監督，瞎知悶是對學生的猛返一種負責態度，也是提高孩子的學習成績，培養孩子按時磨彎寫作業的習慣。老師銷型不可能不檢查作業的，如果他們不檢查作業的話，真的不清虧伏猜楚，孩子們回家之後，是怎樣來複習我廳穗們學過的東西，而我們...
如果老師不給孩子留作業，讓孩子自習，該怎麼辦？
父母可以陪著孩子一起復習，把當天學習的知識點重新溫習一遍，然後把一些課本的練習題拿出來做，錯題也重新做一下，加深孩子的學到的知識記憶。我覺得不可行，也不贊成。因為是小學生，不是初中生 高中生 大學生，自由複習對於小學生來講，有難度，不要全都指望給家長幫助自由複習，行不通。可以讓孩子做一些練習，尤其是...
孩子每天的作業，老師都要求家長檢查並簽名，這樣對嗎
我認為，這種做法沒有錯。孩子的教育不能只依靠學校，家長也有責無旁貸的教育義務。在孩子的教育方面，學校和家庭應該形成一個良好的教育合力。首先，學生在家的學習情況，老師是無法掌握和了解的，完全要靠家長監督。老師要求孩子家長檢查並簽字，主要目的是讓家長檢查孩子在家的作業是否完成，並不一定要求家長去檢查作業...