1樓：網友
孩子有讀寫障礙，可以上叢改高特殊教育學校，也可以請有經驗的老師做指導。"剛開始做的時滲尺候，我們很孤單。相對其他特教領域，人們對存在於普通學校的學習障礙學生關注很少。
2005年，北京聯合大學特殊教育學院副教授張旭步入學習障礙領域。15年來，她經常下校，推門聽課、做個案鑑別、給老師做指導，頻率高時一週會去3~4次，學校的大多數老師都認識她。近幾年，北京市特殊教育研究指導中心和各區都開始重視學習障礙問題，張旭也被聘為市特教中心和東城殲清、西城、豐臺等多個區學生學習問題教研團隊的指導專家。
2樓：深愛不及暖殤
有讀寫障礙的學生，應該上特殊教育學校。
根據障礙兒童特殊教育需要，學校一般會為他們開設一些特殊課程。其具體內容如下：
社會認知：即反映地域文化生活、社會風貌、地域環境、民俗民風等內容的課程。課程開設的目的是陪帶幫助智力障礙兒童熟悉地域環境、瞭解和體驗當地生活，為其進入社會、參與生活做鍵亂輪準備。
生活自理：即提高兒童自我服務、自我管理的教育訓練課程。課程開設的目的是通過訓練，提高智力障礙兒童的自理能力，最終提高兒童的生活質量。
行為矯稿信正：即以矯正智力障礙兒童的不良行為，通過教育訓練使其獲得正確的行為方式，為他們有效溝通、融入更廣闊的生活打下基礎。
孩子有閱讀障礙，家長要怎麼做
3樓：網友
第一，家長應培養學生在閱讀時動手做標記或批註的習慣，如在重要的詞語下劃橫線；不懂的地圓乎方做批註。這樣，就能幫助學生起到集中注意力的作租判用，促進邊讀邊思考。
第二，家長應減少孩子上網玩遊戲和看電視的時間，有研究表明，長時間玩電腦遊戲或看電視對孩子的腦電波產生負面影響，也是造成兒童閱讀障礙的原因之一；
第三，每天堅持閱讀30分鐘，尤其對於1-2年級的孩子，大聲朗讀是克服閱讀障礙的有效途徑之一，堅持一年，閱讀障礙會大大進步。到高年級可以順橘型悉利轉為默讀；
但是對於較嚴重的閱讀障礙者需要由專業的**師師和心理醫生採用特殊的方法進行矯治，如多感覺通道法，強調運用學生的多種感覺通道，諸如視、聽、動、觸等；神經組織矯正法，對閱讀障礙的兒童通常採用視覺描繪練習和眼手協調練習，以促進大腦半球優勢能力的發展；對於有情緒障礙的兒童，則需先經心理諮詢人員矯治其心理問題。
孩子可能有讀寫障礙啊？讀書和寫字都比不上其他的孩子好。
4樓：高考地理題
建議您看一看印度電影《地球上的星星》，會給您很多啟發的！
讀寫障礙的兒童有什麼解決方法?
5樓：天才老爺爺
這是孩子的手眼協調能力發育不好，手部精細動作不好。
可以用紅色，藍色反覆衝擊，強化訓練眼部肌肉。
用筷子夾綠豆、紅豆，強化手指肌肉。
持續鍛鍊，會有效果的。
孩子學鋼琴，孩子學鋼琴有什麼好處
我是個 學院的在校生，首先我在一個老師的角度看減少上課時間肯定會影響學琴的進度和質量，尤其是初學者，本身就存在很多問題，一旦不能保證課時很容易就把以前做好的全忘掉。相反我在一個學生的角度來看，很多時候確實會因為考試等等原因而不願意上課，我小時候也遇到過這樣的老師，很生氣，我也是很沒有辦法，畢竟那時候...
女孩子應該學些什麼技能
女生學什麼專業技能好？現在，it行業是發展得很好的，也是以後發展的必然趨勢，基本上以後會應用到各行各業。說到it行業，大家首先反應的都是程式設計 但是很多人都說，程式設計是男孩子學的，女生不能學程式設計。事實真的是這樣嗎？並不是。其實計算機方面有很多專業都很適合女生學。比如 1 電子商務專業很適合女...
剛剛學鋼琴的孩子應該注意什麼
首先是基本彈琴姿勢，手怎麼擺，身怎麼坐，腳怎麼放都有要求。其次是必須有家長陪同練習，很多家長有疑問，說我們不懂怎麼監督，這個好辦，前期跟著去上課，摸熟套路以後聽娃娃練琴，聽他彈出來的聲音響度和熟練度，就知道他的練習做到位沒，建議每天保持兩個小時的練習量。最後是孩子的手，指甲必須按時剪，另外練習前建議...