1樓：沉夜孤星
當寶寶出現撕書的情況後，我們要立即處理，拿來膠帶，剪刀，膠水等，一邊補書一邊告訴寶寶：書是我們的好朋友，不喜歡被撕壞，弄疼的團雀蘆感覺，需要寶寶保護和好好的照顧，這樣，好朋友就會一直陪伴你，給你帶來快歲祥樂。並同時拿出一些廢舊雜誌報紙等可以撕的東西，讓他去撕。
以上兩點我在早期閱讀的帖子中都有更詳細的闡釋。塌帶。
2樓：無翼天使
孩子撕書其實也是一種探索，而且撕書這個動作殲鍵本身也是對手指精細動作的乙個鍛鍊。孩子喜歡撕書就讓他撕好了，不過不要槐歲隨便撕，這段時間可以找一些沒用的畫報、雜誌，廢紙都可以，讓孩子撕個夠，家長甚至可以陪著一起撕，孩子撕夠了，把這一課補上了氏明巧，自然就不撕了。
3樓：神伽生玉
如果寶寶為了伏鍵肢引起父母注意而故意撕書，父母可以用冷淡、傷心、生氣等表情來影響寶寶，讓亮爛寶寶明白媽媽因為他的這個行為很不高興。對於大一些的孩子，還可以利用故事、兒歌及其他形式向寶寶灌輸道理或行為標準。當寶寶做得好時，父母要及時缺世給予表揚和鼓勵。
4樓：網友
在閱讀過程中給孩子一點任務，如每讀一頁將書蘆圓喊翻開乙個小角，讓孩腔吵子幫忙翻書，這樣一方面滿足了孩子參與的樂趣陪野，另一方面也教會了孩子掌握拇指與食指對捏翻書的技巧，慢慢他會發現這樣比撕書更有意思，也更有成就感。
5樓：學浪不事聽
寶寶檔猜旁如果對紙張特別好奇，可以給他準備很多不同質感的紙，和寶寶一起開心的撕扯，撕成各種不同形狀，五花八門，鍛鍊他兆耐的手指力量和創造精神。當他手部的動作得到滿足後，便不會拿書當紙撕著玩行橡了。
6樓：水清世人清
當孩子喜臘槐歡擺弄書，並且喜歡撕書時，你可以將自己廢棄的書旁歲和報紙給孩子擺弄和練習撕紙，儘量鼓勵輪啟友和滿足孩子一切與動手相關的活動。
7樓：毀力進
兩歲的孩子這個年齡段應該最喜歡的是玩玩具，如果大人給他（她）們書的話，那隻能說是大人們的一種主觀的帶有點兒的強迫性的想讓他（她）們早點接觸早教這個概念。但孩子們只能把書當作是玩具在玩。建議還是先讓孩子們玩最好蠢並！
這樣，他們的認知會帶粗跡更凳爛好更高一些。
8樓：回憶
正確示範翻書的動作，並給孩子操練的機會。在早期閱讀中，媽媽的示範作用非常明顯。你小心翼翼翻書的動作，聲情並茂的閱虧陵態讀方式，都在一汪攜點一銷源點地影響著孩子。
9樓：知47374附內
往好的方向引導，培養孩子對書本的興趣！兩歲還小，慢慢教，但是不可忽視。
孩子總喜歡把書撕掉，這是怎麼回事？
10樓：單遠吖師吃的
引言：如果孩子總是喜歡把書撕掉，父母一定要去教育孩子。
如果你看到孩子總是把書撕掉，你就要看一看孩子是不是不想學習，如果說孩子不想學習的話，家長要給孩子乙個適應的過程，讓孩子慢慢的去接受。很多孩子在小的時候總是看到家長讓自己學習，孩子也是十分煩躁的家長一定要給孩子留出空餘的時間，讓孩子可以去玩，這樣的話孩子也會養成乙個好的習慣，平時對孩子一定要有耐心。家長如果擔心孩子的心理出現問題的話，那麼就要適當的去看一看，看一看孩子遇到什麼樣的事情，然後再對孩子進行分析，平時一定要了解孩子的情況，不要讓孩子遭到破壞，如果說孩子不喜歡看書的話，父母一定要做好規劃，一定不能讓孩子做事有壓力，平時一定要學會去調整。
孩子總是喜歡撕書，那麼就代表了孩子的乙個態度，父母就要看一看孩子平時遇到了什麼樣的情況，一定要學會去保護好自己的孩子，對孩子來說其實是非常不錯的，家長一定要去幫幫孩子，讓孩子可以更快的進行提公升。如果乙個孩子小的時候非常喜歡撕書，那麼你就要問一問孩子為什麼要撕書呀，讓孩子可以自己的進行表達，在知道孩子有什麼樣的想法。很多家長看到孩子沒有出現這種情況，其實你也要多注意一下，如果說孩子的學習量比較大的話，家長可以適當的調整。
有些家長會認為孩子撕書是聰明的表現，這個時候你就要看一看孩子是不是總是撕書總是撕書，那麼就要引起重視了。家長一定要陪著孩子學習，這樣孩子才會把所有的心思放到學習當中。
11樓：沒結婚呢
可能是孩子正處於生長發育的高峰期，孩子性格出現了某種缺陷，父母沒有對孩子做出正確的指導，沒有教給孩子正確看書的方法，孩子情緒沒有地方發洩，所以會出現撕書的情況。
12樓：happy薛醜醜
很有可能是因為孩子自閉導致的，也有可能是孩子的學習壓力太大了導致的，一定要舒緩孩子內心，要和孩子溝通。
13樓：創作者
說明孩子是非常討厭讀書的所以才特別喜歡把書撕掉，家長遇到這樣的事情應該及時的制止孩子這樣的行為。
孩子總喜歡把書撕掉，你會怎麼辦？
14樓：易學即興伴奏課
當小朋友撕書的時候，爸爸媽媽先要抑制住自己的情緒，不要上來就吼孩子，不要對孩子發怒，要輕聲的給他說話，輕輕地握住寶寶的小手，溫和地說：「書是用來看的，不是用來撕的噢。」這樣多次重複教育之後，小朋友會形成一種意識——撕書是不可以的，從而慢慢改變自己的行為。
如果孩子想撕東西玩，可以告訴孩子，書是買來的，是用爸爸媽媽的辛苦換來的，是用來看的，上面有很多知識，不是用來撕的哦，如果你想撕東西，爸爸媽媽可以給你找一些廢紙來撕，但是要記住書本不是撕的。
或者爸爸媽媽可以跟小朋友一起玩撕紙的遊戲，比如把紙撕成不同的形狀，雲朵啊，大樹啊，或者可以教孩子摺紙代替撕紙，這樣一來，不但可以增加親子間的互動，為孩子帶來愉悅的情緒；另一方面，也可以通過精細動作鍛鍊孩子的創造力和想象力。
如果小朋友是模仿電視上的場景或者周圍人的行為，爸爸媽媽可以避免孩子看到類似場景，同時跟孩子說，這個場景不對的，不能向他們學習。如果孩子撕書是因為不喜歡這本書上的內容，那爸爸媽媽在購買書籍之前，可以提前問小朋友喜歡看哪本書，讓小朋友自己去挑選自己愛看的書籍。如果小朋友撕書僅僅是自己的意願沒有得到滿足，撕書是為了發洩自己的情緒，那爸爸媽媽要問問孩子為什麼不開心，做好孩子情緒的疏導工作，並告訴孩子合理的情緒宣洩方式，不是通過撕書來表達的。
如果孩子撕書了，可以帶著孩子把書補起來，讓孩子意識到，補書的不容易。下次撕書前會考慮撕不撕書。
當觀察到小朋友有愛護書的行為，比如，看完書把書放回原位、擦掉書上亂塗亂畫的痕跡、或者把書的折角鋪平……爸爸媽媽可以給予表揚，點燃愛護書的熱情。
15樓：做個養貓人啊
打一頓就好了，這種事情你一定要教育好，這是人生觀價值觀的問題，要讓他明白什麼事可以做，什麼事不能做。
16樓：陳遠紅紅紅
家長應該要用正確的方式教育自己的孩子，要告訴孩子撕書這樣的做法是不正確的，而且書本里面有很多的知識，應該要好好的愛護書本。
17樓：結婚發的
我會立刻教育孩子的，因為這種做法是非常不正確的，而且也影響不好，所以我一定會立刻糾正這個壞習慣的。
孩子總喜歡把書撕掉，這是心理問題嗎？
18樓：單遠吖師吃的
引言：家長如果發現孩子總是喜歡把書撕掉，就要考慮一下孩子是不是不想學習，如果孩子不想學習的話，家長就不要去強迫孩子。家長對待孩子一定要有一定的耐心，不要把自己的想法強加給孩子，就會導致孩子出現不好的情況。
今天就來跟大家說一說，孩子總是喜歡把書撕掉，只是心理問題。
嗎？<>
如果乙個孩子總是喜歡把書撕掉的話，可能就是因為孩子不想回到學習當中，還是對學習有一定的困難，父母如果想孩子好好的學習，最好的辦法就是幫孩子解決孩子在學習當中存在的困惑。有些父母總是強求孩子可以在起跑線。
上，如果孩子總是被父母強求的話，孩子也會比較難受，也會覺得自己沒有辦法完成。如果孩子在學習當中沒有一定的注意，父母們也要及時的去慢慢的去改變孩子，不要想著一口吃乙個胖子，會對孩子造成不好的影響，得到最好的發展，我們就一定要學會孩子之間的差異，讓孩子多多的去問老師，可以讓老師幫孩子解決孩子存在的問題。有些孩子小的時候比較頑皮，也喜歡撕書，家長可以適當的告訴孩子，這是不正確的行為。
孩子如果總是撕書的話，家長可以努力的去阻止孩子，讓孩子得到好的教育，讓孩子就能明白自己辭職的行為是否正確，孩子就能不斷的改變自己身上的缺點。有些孩子小的時候總是喜歡跟家長對著幹，家長給孩子買新書，一定要考慮到孩子的發展，孩子如果不喜歡讀這本書，家長就不要去強迫孩子讀，會對孩子產生很大的影響。有些孩子如果想學習的話，家長也可以適當的去問一問孩子，讓孩子對自己所喜歡看的書自己感興趣。
19樓：阿樂秋季雨
是心理問題，可能是因為孩子們的壓力太大了，所以才會導致孩子做出這樣的行為，在孩子成長的過程中，家長應該好好的開導一下自己的孩子。
20樓：愛上我企鵝9啊
是的，這是一種心理問題，說明孩子的壓力實在是太大了，家長一定要重視。
21樓：春季的風啊
有這個可能，孩子出現這樣的情況時，家長就一定要阻攔，和孩子溝通，如果不行就帶著孩子去看心理醫生。
22樓：今天退休了嗎
當然是的。因為你的孩子特別討厭學習，而且心情特別壓抑，心情得不到釋放，所以才會這樣做。
23樓：安妮的心動錄目
是的，說明孩子的心理出現了很大的問題，這個時候就應該去尋找一些相關的醫生，才可以得到乙個有效的**。
孩子總喜歡把書撕掉，這是怎麼了？
24樓：單遠吖師吃的
引言：這樣的孩子把書撕掉，父母一定要想一想孩子是不是不喜歡學習。
有些孩子小的時候不想學習，覺得任務太重了都會想著把書撕掉，你要學會阻止孩子。家長一定要跟孩子說一說自己讓孩子學習的目的是什麼，讓孩子有乙個準確的認識，這樣孩子就不會一直任性了，也不會出現一些不好的現象。想讓孩子好好的學習，家長就要考慮到孩子的情況，孩子把書撕了，父母一定要做好孩子引導，讓孩子慢慢的去學會調整，對待孩子父母一定要努力要努力的去進行陪伴解決孩子的問題，才是能讓孩子的能力得到提公升的時候，一定要讓孩子慢慢變得乖巧起來，對於孩子的調皮父母一定要讓孩子去進行改變，讓孩子不能去撕書，告訴孩子書是非常重要的，如果孩子把書撕得那麼孩子也沒有辦法學習到更多的知識。
家長想讓孩子更好的學習，首先就要解決孩子存在的一些問題，孩子總是說，你就要看一看孩子是不是有情緒或者是孩子沒有辦法完成這些作業，你要考慮孩子的情況，這對孩子做好教育。這有不同的情況，家長一定要不同的分析，孩子喜歡撕書，父母可以首先把孩子叫過來，瞭解孩子那些想法之後，這個孩子做好教育，讓孩子知道自己以後應該如何去面對。孩子小的時候如果不能自己獨立的解決問題，父母一定要多花費一些心思讓孩子自己的事情可以自己做，這樣孩子就能在自己的解決範圍內調整。
家長都希望孩子有能力，那麼這個時候你一定要讓孩子學得乖巧一些，讓孩子不再調皮。很多家裡都非常重視孩子的發展和教育，你要跟孩子好好說一說。
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