1樓：創作者
引言：每乙個孩子的性格都不相同，所以在這個過程中家長也要注意自己的教育方法。如果說自家的孩子的性格是屬於個性黏人膽小，謹慎的，那麼這樣的孩子該不該送去幼兒園呢？
幼兒園是乙個集體生活的地方，這裡面有很多的同齡人，而且老師也會在給孩子講述各種各樣的知識，孩子在幼兒園裡面也學會了如何和同齡人進行玩耍，這對於孩子來說是很好的成長機會。如果說自家的孩子本身就是屬於那種個性黏人，膽小謹慎的孩子，那更需要突破自己去和他人進行交往。不可能哪乙個孩子一輩子都跟在父母身邊的，這對孩子來說也是不利於自己成長的，所以父母在這個時候就不應該順著孩子的性格來，應該把孩子送到幼兒園裡面。
孩子在幼兒園裡面剛開始仿蘆不適應是很正常的，就算說是非常大膽善於交際的孩子，也會有不適應的情況，之後孩子就會發現在幼兒園裡面就會有很多可愛的小朋友這樣的情況之下就會喜歡上幼兒園呢，而且還可以改善自己膽小謹慎個褲悉性黏人的性格，這對父母來說當然是乙個好事情了，所以父母就可以把孩子送到幼兒園去，這樣的話才是真正適合孩子成長的做法。
實際上每乙個孩子或多或少都會害怕生人，也會在社胡大乎交能力這方面出現一些問題，家長一定要對孩子進行適當的引導。最好的方式就是要樹立孩子的自信心，讓孩子對自己這方面有自信，在另外乙個乙個情況就是要讓孩子學會去接納他人。只有孩子對別人表現的更加的友好，那麼社交能力才會越強。
在這樣的乙個情況之下，通過父母的引導和孩子的自然發展，自然而然就能夠有好的社交能力，在以後的人際交往中也會變得更加的得心應手。
2樓：無能為力大蒜
我覺得這樣的孩子更應該去上幼兒園，因為上了幼兒園之後，他的性格可能就會改變。
3樓：愛上我企鵝9啊
應該送去幼兒園，因為去幼兒園的話可以交到很多好朋友，會改變孩子的性格。
4樓：丟了便撿起來
該送去幼兒園，並告訴她要和小朋友好好相處，然後去結交朋友。學習其他小朋友的閃光點。
5樓：昕昕學姐
應該的，不能讓這些孩子一直依賴家長，要給孩子乙個獨處的空間，這樣才能讓孩子的性格發生改變。
孩子該上幼兒園了 不肯去特粘人怎麼辦
6樓：弭秀竹
孩子出現這種情況，作為家長首先要讓孩子知道，是因為愛他，才把他送去幼兒園的，去幼兒園是長大的象徵。孩子哭鬧的時候，家長切忌再去吵孩子。有些家長，一遇到這種情況就急：
不是說好了嗎？你怎麼又哭了？再不聽話媽媽不愛你了。
這些話不僅起不到作用，還會在孩子心裡留下陰影。
此外，讓孩子擺脫依賴媽媽的最好辦法，就是讓孩子學會自立。家長應該給予孩子生活技能上的指導，如教孩子自己脫、提褲子，自己洗手、自己睡覺等。家長在指導時不要心急，因為你越著急，孩子就越緊張，越怕上幼兒園。
還可以用故事、兒歌等生動活潑的形式，鼓勵孩子獨立、自信，鼓勵孩子去探索、發現，對鍛鍊他的獨立能力非常有效。
西周幼兒園現正火熱招生中，歡迎上我們的官網瞭解看看。
7樓：網友
這很正常，看孩子的興趣是什麼，最近可以多帶孩子參加一些親子活動，多認識一些小夥伴，有的幼兒園前期可以讓家長陪同上課。
孩子特別內向,粘人,怕生人，不讓生人碰。怎麼送幼兒園？怕她哭泣沒完，影響心裡健康。
8樓：
1、幼兒園是兒童的樂園。不是兒童的監獄。在平日「別拿送他去幼兒園」，來嚇唬他。
2、孩子在成長，該適度放手就要放手。讓孩子擴大活動範圍，接觸陌生小夥伴，接觸陌生的新事物。父母是保護者，但不是關押者。切記。
3、要斷開孩子的粘人，先要斷開父母的溺愛。父母的不捨，才是孩子粘的根本原因。
4、不送幼兒園，會讓孩子更脫離社會，孤僻，更危害心理健康。
5、送之前，明確告知孩子，幼兒園會多麼好玩。也告訴孩子，幼兒園有接送時間，相當於孩子也去「上班」。爸媽會準時去接他下班的。
消除孩子的恐懼心理和被拋棄的擔心】
小孩子很喜歡像大人一樣去「上班」的】
希望能幫到你。
9樓：淡薄的花
這樣的孩子往往是對外界的接觸比較少，對外界保持著警惕的態度。只要多多的帶他出去（逛逛超市或是遊樂園玩玩）就會改善的，
孩子的作業該不該家長簽字，孩子作業該不該有家長簽字？
家庭bai作業是學生 學習活動的重要組du成部分 zhi，對學生課堂知dao識的鞏固 對新專課的預習，乃至對學習品屬德和學習習慣的培養，都起到了不可或缺的作用。但作業佈置後，有一部分學生完成的質量很差，糊個任務交個差事，一點實效也沒有，久而久之反而養成馬虎了事的壞習慣，甚至不做。在此情況下，家長簽字...
該不該讓孩子進入高階的幼兒園，該不該給孩子換回原來的幼兒園
真正的高階幼兒園應該是教學理念高階，老師水平高階，園所建設高階。那麼高的收費要有相應的內涵才能匹配！每個幼兒園都有自己的教學理念。有的幼兒園很認真的在按照自己的教學理念執行，有的很應付事的象徵性的有個理念！領航光譜幼兒園在前期投入資金800萬研究多元智慧理論，又歷時5年才編寫出來的 領航學習與發展課...
我該不該投訴我們老師？該不該投訴孩子的小學老師
這種情況，如果你不能糾集一幫家長來投訴的話，最好就不要得罪老師，因為這種東西你沒有對學校造成一定面積的利益影響的話，學校是不會積極處理問題的，頂多對老師例會批評扣獎金，最後誰出頭誰倒黴。而且，現在有很多學校提倡什麼師生換位教學模式，校方也許根本不會追究老師的。還有一個辦法可以給校長打匿名 要家長用公...