1樓:匿名使用者
本學期各門功課學習已經過半,通過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績,我發現自己在學習方面存在著許多不足。
基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。
這次期中英語考的很不理想和班級裡的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。
下半學期馬上就要開始了,在總結好上半學期的學習情況下,我對下半學期的學習核擾有如下幾點打算。
一):首現端正好自己的學習態度,在學習中一定要嚴格要求自己。
二):上課認真聽講,積極發言,課後及時複習。
三):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
乙份耕耘,乙份收穫」.我相信只要自己持之以恆,堅持橡氏冊做梁巨集到以上幾點,那麼在下半學期的學習中將一定會有好的收穫。
2樓:天天向上
強的等待。在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是屍體的廢墟里,十四個六棗巧。七歲的孩子躺在乙個三角形的房頂架裡。
他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:「爸爸媽媽快來救我!」有的默默抽泣,好象無奈等待死神的召喚。
可其中有乙個孩子神情自然,顯得非常鎮定,與其他人截然不同。他叫阿曼達,今年七歲。 他對帶巖歲悲慘痛哭的孩子們說:
不要哭了,現在哭已經沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現在我們唯一能做的就是儲存體力等大人來救我們,我相信,他們一定能救我們的。」孩子們聽到這裡,立刻停止了哭泣。
接著,阿曼達又勸慰大家:「不要難過,要堅強起來。現在我們的父母一定在外面想方設法的來救我們,我們要堅持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對得起他們!
孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達又摸了摸還在抽蠢睜泣的孩子,說:「不用悲傷了,我的父親曾向。
我許下諾言,無論發生了什麼,他總會跟我在一起。他現在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會救出我,也會救出大家,大家別怕,我們 一定不會死的!」
孩子們聽了阿曼達的鼓勵,樂觀了許多。十四個孩子,手拉手,堅強地等待父親給他們打造的「生」之路。
高一半期總結800字
3樓:皓皓大學長
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不捨的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裡茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束了。
迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣乙個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。
或許這正是成長的代價。回想自己還老空是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷咐知,我認為離開了知識將是乙個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的**時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好侍簡瞎的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
幫我找一篇《致青春》的影評,800字左右,急求。 30
影評范文 寫一篇關於 致青春 的影評 致青春 的影評范文可以以對照原著為主題,從影劇情節 拍攝的鏡頭角度來進行評價,最後總結劇中演員們的演技水平。正文 在 致青春 的影視改編版中,這版堪稱還原度最高的一部,大多數 中的橋段 人設甚至對白都悉數保留。製作上也尚屬用心,尤其在開篇的時候使用時光回溯的方式...
求高一演講稿,左右,求高一演講稿,800字左右。
尊敬的各位領導 老師,親愛的同學們 大v家上m午6好!春回大j地,萬j象一a新。現在正是春寒料峭的時節,空氣4是如此的清新,我們的心7情是如此的愉悅。如果說生活是一r塊沉默的煤炭,那麼q熱愛就是最好的火8種,而夢想就是最美的火2焰。勤 變命運,夢想讓我們與m眾不u同。我們可以1活得很平淡,但不w能活...
高分求高中徵文一篇,1000字左右
位置並不能左右價值。是的,生活中,每個人的位置可能不同,但各有其價值。我非常贊同命題人的觀點,一般說來,位置與價值可能有一定的關係,但僅僅是 可能 因為價值怎樣不絕對取決於位置如何,位置不能左右價值的體現。一個工地上有三個青年人,他們搬磚砌牆,都幹著瓦工的工作。一位記者走過來問了一句 你們在做什麼?...