1樓：匿名使用者
所以，我的結論是：作為家長的山族我們，給你的孩子樹立什麼樣的生活狀態，將深層次影響著孩子的成長。我的話完了，感謝你們今天能參與這次活逗襲弊動，但願你們有啟發，在孩子的教肓方面，在自己人生的旅程之中。
最後，班主任，面對我們，深深鞠了一躬。 掌聲如潮的響起來。
聽到這兒，我終於意識到：在孩子的成長過程中，自己的角色定位，很不到位。換句話說，自己很多時候只在意孩子的成長，而忽視了作為父母自身的提高，忽略了自身一言一行對孩子的潛移默化，耳濡目染。
這次考試，真的一下子考進入了我的靈魂深處，讓我更禪公升明白了乙個父親對孩子的責任，幸運的是，這明白還不是太晚。
一年級關於小鴨掉坑裡被小雞救了100字看圖寫話
2樓：網友
一年級關於小鴨掉坑裡被小雞兒救了100字，看圖寫話。這是一篇極其有意思的動畫。**。小雞救了小鴨。
3樓：婁子童乜舒
小雞和小鴨是兩個好朋友，它們經常一起在草地上玩耍。草地旁邊有條小河，小鴨跳下河，高興地遊了起來。小雞看到了，也撲通一聲跳下去。可是它不會游泳，害怕得「嘰嘰」叫了起來。
小鴨急忙游過來，把小雞救上了岸。小雞說：「謝謝你。
小鴨說：「別客氣，我們是好朋友。」
（這些字，夠了^_^
4樓：武府小道
有一天，風和日麗的早晨，小鴨子出去散步。高興之餘一不小心掉進了爛泥坑。小鴨子很害怕，拼命地掙扎都無濟於事。它就大聲的叫喊著，"救命啊！救命啊！誰來救救我啊。"
小雞提著水桶要到河邊去打水，聽見了叫聲：就乙個勁的往傳來聲音的方向跑去。看見了小鴨子在泥坑裡掙扎著。
連忙說：別急，別急，我會救你的。小雞想到了乙個辦法，就在河裡提了一桶又一桶的水往泥坑裡倒。
泥坑裡的水滿了，小鴨子得救了。
小鴨子非常的感謝小雞救了它，激動的說：你真是我的救命恩人啊。
小雞和小鴨子高高興興的回家了。
有一天，小白兔不小心掉進坑裡了，這三個小朋友是怎樣把小白兔救上來的
5樓：寶寶
有一天，小白兔不小心掉進坑裡了，這三個小朋友是怎樣把小白兔救上來的。
小明去家裡拿來了乙個籃子，小紅從家裡拿來一根繩子，他們仨人一起把籃子用繩子綁住放到了坑裡，讓小白兔跳到筐裡，之後把小白兔救了出來。
6樓：網友
有一天小兔子不小心掉到了洞裡，小美小明小剛看見了，她媽在那裡想了想，怎麼就想吐上來呢？什麼小朋友，想了好長時間，小美終於想到了乙個好辦法，小美和小明小剛說了他的想法，小公尺小鋼說可以，小美，然後就去叫大人，讓大人們把這隻小兔子就上來，最後小肚子就上來了，大人們都誇他們是個懂事的好孩子。
7樓：匿名使用者
嘿小明去家裡拿來了乙個籃子，小紅從家裡拿來一根繩子，小華從家裡拿來一根胡蘿蔔，他們仨人一起把胡蘿蔔裝進籃子用繩子綁住籃子放到了坑裡，小白兔想吃胡蘿蔔然後跳到筐裡，之後把小白兔救了出來。
8樓：颯人是地獄
寫作文還是自己寫吧，你可以描述三個小朋友使用的方法，比如兩個人拉乙個人長度用衣服拼接繩子，還可以寫他們三人爭論發生分歧的故事，最終也沒有救小兔子，或者去拿繩子，
9樓：最好匿名
小學課本里[草地夜行]風，呼呼地颳著。雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。
要記住革命！」─我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！
我抬起頭來，透過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，彷彿看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠的陝北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走去。
意思是在漆黑的草地夜晚，並沒有光明大路，是小紅軍心裡充滿了勝利的信心及希望，早日走出草地，有信心地度過2萬5千里長征。
小女孩落水被一位路過的叔叔救起的作文。！！！！！！！！！
10樓：匿名使用者
救落水小姑娘。
小夥子！不錯嘛！」一群人圍在馬路旁，對中間的乙個年輕人嘖嘖稱讚。
中間的年輕人被人們誇得滿臉通紅，不好意思的說：「這是我應該做的。」你想知道這是怎麼回事嗎？
那就聽我兩把棉花一把弓———細談細談。
今天早上，我在散步，看見遠處的小河邊擠滿了人，並且有人大喊：「小姑娘掉進河裡了，快救人吶。」我急忙跑過去，只見河面上冒出乙個又乙個的小水泡，一雙小手伸出水面，胡亂的抓著。
周圍的人看著河面，誰也不敢跳下去救那個小女孩。我的心怦怦直跳，心想：小女孩一定沒命了。
說時遲，那時快，就在千鈞一髮之際，只見一位二十多歲的男青年挺身而出，奮不顧身地跳河裡迅速地向小女孩游去。不一會兒，河面上露出了小女孩的頭，接著又露出男青年的頭，男青年抱著小女孩游到河邊，用手把小女孩推到岸上，然後自己才跳上來。人們都向男青年投去讚許的目光，我也不例外。
這時，小女孩的家長聽到訊息也跑來了，一看孩子得救了，含著眼淚拉著男青年手說：「你救了我家孩子的命，我們全家真不知怎麼報答你才好呀！」男青年說：
這是我應該做的，哪談得上報答呢？」孩子的家長從兜裡掏出一沓錢遞向男青年說：「這是我們一點心意，你洞帶吵一定要收下呀。
男青年把家長的手擋了回去說了一句納侍：「我去換衣服……」然後消失在**中。我們等了一會兒，也不見那位青年。
我想：那位青年人真是做好事不留名呀！我們多行啟麼需要這樣有愛心的人啊！
現在你該知道我講的是一件什麼事情了吧！這件事情令我終生難忘，值得我們永遠讚頌。
小兔掉進坑裡急得哭,'坑邊小朋友怎樣救它
11樓：蹦迪小王子啊
寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。
一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容 可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
有一天，三個小朋友看到路上有個大坑，他們走近一看，咦，裡面有隻小兔子，小兔子在坑裡面大聲哭泣，『怎麼辦啊』乙個小朋友說道。
對了，我們可以去拿繩子救她上來』另乙個小朋友說道，說完他們就去拿繩子，過了一會，他們把繩子放入坑中，小兔子抓著繩子，小朋友們把她拉了起來，然後就高高興興的走了。
12樓：比樂吧
他故事84糊塗技術 喝胡辣湯流量。
13樓：網友
從前有乙隻臭兔子他掉進了坑裡沒人來救他。。。
14樓：匿名使用者
看圖寫作。
有一天，三個小朋友看到路上有個大坑，他們走近一看，咦，裡面有隻小兔子，小兔子在坑裡面大聲哭泣，『怎麼辦啊』乙個小朋友說道，『對了，我們可以去拿繩子救她上來』另乙個小朋友說道，說完他們就去拿繩子，過了一會，他們把繩子放入坑中，小兔子抓著繩子，小朋友們把她拉了起來，然後就高高興興的走了望採納。
15樓：乙個
有一天，小兔掉進了土龍王傳說。
16樓：網友
小朋友先下去，吧兔子弄上來，小朋友在被拉上來。
皮球掉進坑裡的三百字作文
17樓：克努比鬼使白
一天，小猴們到河過的大樹。
下玩皮球。你一腳，我一腿，玩得可開心了。玩著玩著，它們不小心把皮球踢到河裡去了。
它們想啊想，猴老大說：「我有個法。」說著，猴老大就跑向大樹，把尾巴倒掛在樹枝上，別的猴子也明白了，於是就乙個接乙個掛下來。
最下面那隻猴子輕鬆撈（lao）到了球。最後，猴子們又高高興興地玩起了球。
小女孩讀書成語，一個小女孩讀書成語
囊螢照讀 成語意思 用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。出自 晉書 車胤傳 車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。就用白紗布袋把捉來的幾十只螢火蟲吊在書本的上方，藉著微弱的光線進行讀書 定語。囊螢照讀 n ng y ng zh o sh 解釋 用...
夢見可愛的小女孩,夢見一個漂亮可愛的小女孩對自己笑
夢見小孩 小朋友bai 解夢du 1 夢見一位很可愛zhi 趣致的小dao朋友,你會收到年終的獎回金 雙薪。2 夢見有答小孩殘廢,你會有麻煩事發生,宜小心。參考自 你如果結婚了的話就有可能你快有一個可愛的女兒了。夢見一個漂亮可愛的小女孩對自己笑 10 夢見小女孩,意味著自己非 常渴望愛情。夢見暗戀的...
夢見小女孩喊救命等我去救她,夢見一個小女孩喊救命等我去救她
夢見有人喊救命，預示著你一直在進行的某項計劃，最好不要在今天拿出來檢驗成果。同時，容易被觸動心緒！別人無意中一句問候關心的話，都會讓你把滿肚子的心事都倒出來呢！小心給別人留下情緒化的印象。學習方面的狀態開始變壞，你要耐心熬過這段時期。昨天做夢，夢到我救了一個小女孩 夢見 救人夢見敵人被救了出來，自己...