1樓：匿名使用者
第一道題：設製作x張桌子。由題意得，需要桌腿4x條，x個桌面。
可列不等式：
這裡錯了，下面樓主的是對的。對不起啦。我就不打了，麻煩。
第二道題：設八年級學生單獨完成剩餘部分困信需要x小時。
由題意得，1/ ×1+1/5×1+1/5x=1 解得x=10/3
所以時間一共是10/3+1=13/3
提稿告示：就是要把整個休整操場過程看成整體1.七年鍵尺明級效率是1/,八年級效率1/5.
第三道題：設原來有x人做2h,由題意得 x/80×2+(x+5)×1/80×8=3/4
解得 x=2
剩下1/4,1/4除以1/80=20,（其實是不是應該有個總人數沒給呢？）
要是真沒有就任意組合了，最後的人數和工作時間相乘等於20就可以了。例如5個人做4h.
綜上，先由2人做2h，再讓7人做8h,再讓5人做4h。
2樓：網友
1）解：碼拆設桌子x張，那遲老棗麼桌腿4x條。
1/ 20x ＋1/ 400 （4x）=122）此題不是用方程的，整個任務為單位「1」，含型七年級工效為 1/ ，八年級工效為 1/ 5
不好打，先這樣吧。
這道題用方程做謝謝
3樓：哇啦哇啦嘚嘚
乙巨集培納袋中有160個球。
此題用方程法解題中凳，需要找到等式關係。
由題意得出，兩個等式。
5甲＝3/4乙。
2、甲乙兩袋相差40個球。
由於暫無法得知甲乙兩袋中誰多誰少，故第2個等式暫無法列出。所以應先蔽沒從已知等式求解。
方程解法具體解題步驟如下：
4樓：月夜清泉
解：設乙袋個李坦御數為x，信悶依題意列方程。
3/哪巖4 x÷3/5-x=40
5/4 x-x=40
1/4 x=40
x=40×4
x=160
請大家幫忙用方程解一道題，要完整過程。
5樓：網友
設十位上的數為x，個位上的數為(11-x)10x+(11-x)+63=10(11-x)+x解得x=2
個位是：11-2=9
所以原兩位數是：29
6樓：我就是愛酷
設十位上的數為x，個位上的數為y
x+y=11
10y+x=63+10x+y
兩式聯立即得到x,y
原兩位數為10x+y.
7樓：網友
設個位數為a, 則十位數就是11-a,原數是 10(11-a)+a, 對調後是10a+(11-a)所以有[10a+(11-a)] 10(11-a)+a]=639a+11-110+9a=63
18a=63+110-11=162
a=9, 11-a=2
原來的兩位數是 29
這幾道題怎麼做用方程解答。
8樓：網友
9.設水重量為xkg.
x=9×（1-1/10）/1
x=10.水重量為10kg.
設小齒輪齒數為x。
x=140×1/5
x=28小齒輪齒數為28.
2）設大齒輪齒數為x。
x=28/（1/5）
x=140大齒輪齒數為140.
3）設大齒輪每分轉x周。
x=400×（1-4/5）
x=80大齒輪每分轉80周。
4）設小齒輪每分轉x周。
x=80/（1-4/5）
x=400小齒輪每分轉400周。
9樓：網友
要拍照嗎，但我不是用的方程。
幾道數學題求解，用方程要過程，OO謝謝
解 1.設有x人 90x 18 87x 6 3x 24 x 8 有8人 2.通過隧道 要火車自身長 隧道長 設這列火車長x米 987.5 x 58 861.5 x 5251350 52x 49967 58x 6x 1383 x 230.5 所以長230.5米 3設原來二等獎有x人 3x 4 x 3 ...
幫忙解決幾道數學題，要過程。 不要用方程）謝謝！！
多出的8釐米是長方形的兩個寬的長度，8 2 4 釐米 長方形的寬，也就是圓的半徑。2 釐米 長方形的長。平方釐米 長方形的面積。兩車的速度比等於行駛的路程比，兩車的速度比是7 9，兩車行駛的路程比也是7 9 甲車比乙車慢20千米，也就是說甲車到達中點時乙車距離中點還有20千米，你可以畫圖看看。20 ...
各位親！幫幫我！數學題！！我要過程
你首先要看4x 9y 45，跟2x 3y 3有什麼關係，4x 9y 2x 3y 45 然後你要用已知的2x 3y 3來找跟2x 3y的關係 2x 3y 4x 9y 12xy 9 而 2x 3y 4x 9y 12xy 跟前面一個式子差在12xy的符號上 你又知道4x 9y 2x 3y 45 所以能求出...