1樓：匿名使用者
倒計時概念的發明人是誰？是火箭公升空倒計時的科學家嗎？不是！
是姜子牙！姜太公！
話說姜子牙在渭水河邊釣魚，總有幾個少年，無賴混混，小癩痢，小潑皮天天來騷擾。要麼扔幾個石頭，要麼罵幾句：「老不死的老東西，直鉤子能釣到魚嗎？」…
欺負老人，算什麼本事？！
可是，姜子牙卻從不還口，從不生氣。橘族總是笑呵呵地對他們點點頭，意思是：「哦！
你們幾位又來了！」瞧姜子牙這個樂呵呵的樣子，不但沒有絲圓搜弊毫責備的意思，反而好像他們是將軍百官朝拜宰相，每天必來報到，請安……
日復一日，年復一年。
有一天，又乙個少年來了…….你都老爺爺了，等著吧！釣魚還能釣多久？
還能等多久？」姜子牙一看，該少年一臉晦氣，晦色難擋……但天機又不可洩露，姜子牙不能多說，他只說了一句：「您老人家慢走，小心！
走好！」，瘋瘋顛顛的老頭子，叫我老人家……」少年毫不在意，走了……
姜子牙回家，剛到村口，就聽見人們在兮兮嘈嘈地談論什麼。原來，就是那個少年在渭河邊走著，一不小心崴了足，掉進渭河，淹死了……
姜子牙沒漏歲吭聲，只是搖了搖頭，長嘆了一聲「嗨……」
那少年當日即死，姜子牙還有幾十年壽命，在他眼裡，那少年才是老得快死的老人！而他自己，還年輕呢！
這就是倒計時概念在四千年前運用的典故……
倒數法是誰發明的
2樓：宜羨
沒有準確的發明者吧，用著用著就自然形成了。
揭秘：火箭發射念倒計時的是什麼人
3樓：生生念念無悔
火箭發射時常用10 秒倒計時；故答案為：秒．
跪求名偵探柯南劇場版5通往天國的倒計時的全部臺詞！！！
4樓：逸子love小愛
是中文版還是日文版？日文版的話我有全部臺詞。
如果親需要，請留個郵箱，臺詞太多寫不下。
5樓：網友
一、全部臺詞！從頭到尾每乙個人說過的話都算上，一句都不可以遺漏！
二、這個要求很難，我找了很久都沒找到，求高手！
以上兩點。謝謝！
正計時和倒計時怎樣區別
6樓：網友
這個沒有定義，是相對的！
正計時就是：1秒2秒3秒4秒激遲5秒……10分。
倒計時就是爛銀：9分59秒 9分58秒…… 1秒。
第乙個發明了電鋸的人是誰
7樓：艾康生物
您好！bai1926年，德國人安德雷。
du阿斯。斯蒂爾發明了世界上第一臺zhi電鋸，並開dao始生產。1959年，安版德雷阿斯被世人稱。
權為「動力鋸之父」。在我國鋸子是魯班所發明，其實依考古學家發現，居住在中國地區的人類早在新石器時代就會加工和使用帶齒的石鐮和蚌鐮，這些是鋸子的雛形。魯班出生前數百年的周朝，已有人使用銅鋸，「鋸」字也早已出現。
智商是 什麼， 測智商數 的 依據 是 什麼，誰發明的？為什麼要迷信這個東西
8樓：網友
你好，我是速讀協會會員，給介紹下智商測試的國際標準方法以及提高智商、大腦開發的方法。
1、智商測驗包括十乙個專案，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、影象、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，彙總分析，寫出測驗報告約需要乙個小時。目前以德國智商協會開發的智商測試題最為準確，國智商協會開發的智商測試題共有39道題，每道題都是選擇題，你確定後，單擊答案，自動進入下一道題。在右側的題目索引列表中，顯示該題目的答題狀況，你可以自由選擇答題，或者順序答題。
在左下角是答題計時器，在你進入介面後就開始從40分鐘，開始倒計時。用時越少，分數越高。
2、智力由三種能力組成：短期記憶力、推理能力和語言能力。科學家發現，儘管這三種能力之間存在相互作用，但它們是由大腦中的三個不同的神經「迴路」所控制的。
開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢，更好地將左右腦結合起來，達到全腦學習的效果，全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》列入學生右腦開發計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，並提出儘量讓孩子三年級以上一定要使用盡早早對孩子進行大腦開發。
3、我兒子我初中讓他練習《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》進行大腦開發，今年考上了北京大學，通過了香港科技大學面試，學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績，我個人覺得有《精英特》的軟體進行右腦開發是很必要的。
9樓：網友
你好，智商學說是資本主義學術研究者的產物，情商也是的，它們都服務於資本主義，與真理差的太遠。
具體表現如下：1.做智商研究的國家幾乎都是資本主義國家，每一次都在結論報告中，或多或少暗示：
只要人智商高，那麼賺的錢也多2.研究智商的人都比所謂高智商的人有錢，暗示著這些智商研究者可以通過改變人們對智商的認知來改變人們的思考模式，人的思考模式變了，這個人乃至國家民族都受到較大的影響，例如：
大學生難找工作，其實是智商學說害了他們，透過我的分析，可以這樣理解，因為高智商=高學歷=高薪水工作，低智商=低學歷=低薪水工作，所以當高學歷=大學學歷時，乙個大學生幹低薪水工作，人們會說：這人智商低，這人學歷低。久而久之，這大學生就瘋掉了。
乙個因家庭原因沒上多少學的人幹低薪水工作，人們會說：這人智商低，學歷低。由於不是出於主觀原因不上學，所以會想盡各種辦法拉真正高智商的人也來幹低薪水工作來獲得安慰。
得出結論：當中國人頭腦裡有智商這一概念時，高學歷的人挑三揀四找工作，因家庭原因沒上多少學的人不願踏踏實實地幹低薪水活，想盡各種法子拉高學歷的人也來幹低薪水活，所以智商學說建立了大學生vs低薪水工作者的階級矛盾，故大學生找工作難。（傳銷行業萌生也是個例子）
後面的涉及敏感問題，尤其是共產黨的，我就不太想講了，總而言之，智商學說是研究的是人的思維方式，用什麼樣的思維方式來達到最高效率就是最高目標，針對某一地點，某一時刻，某一事件，某一思考角度才能做比較兩種以上思考方式的效率指數稱之為智商指數，但是現在，各種智商測試都是隻針對某一事物，所以已經偏離了智商學說原來的定義，就跟共產黨以前講：絕不拿老百姓家的一針一線。現在共產黨確實不拿我們的一針一線，但卻直接控制了我們的思想，這就是偏離了原來的原則。
總而言之，喜歡高智商的人，都是間接喜歡錢，如果把真理比喻成宇宙，那麼現代智商學說在裡面狗屁都不是。
10樓：匿名使用者
智商是什麼：
智商就是iq(intelligence quotient,的簡稱)。通俗地可以理解為智力，是指數字、空間、邏輯、詞彙、創造、記憶等能力。 要測量智力，最簡單的方法，當然就是給予乙個測驗，測驗裡的問題很明顯地要體現到以上能力的運用。
1905年，法國心理學家設計世界上第一智力測驗。這些測驗，每個都共30題，由淺入深，測試人的判斷理解及邏輯等能力。這套測驗，給當時的法國**採用，用來測試學童的智力，以找出那些智力較低者，為其提供特殊教育服務。
其後不斷修正先前設計的測驗，得出乙個"智力年齡"的概念。 智力年齡（mental age）是指某個年齡組別的孩子，平均而言，所能達到的智力水平。比如，乙個8歲的小孩子，他在智力測驗的表現，跟普通10歲的孩子一樣好，我們就說，這個孩子智力年齡是10歲，雖然他的實際年齡只有8歲。
1916年，心理學家stern提出乙個「智商」（intelligence quotient簡稱的概念：如果乙個小孩子的智力年齡與他的生理年齡一樣，那麼他的智力就是一般；但如他的智力年齡高於或低於他的生理年齡，則他的智力便是高於或低於一般水平。 智商（智力年齡／生理年齡）×100％ 比如上例中，小孩的智力年齡是10，生理年齡8，故智商=（10÷8)×100=125。
智商（ 智力等級。
140以上 天才或近於天才。
120-140 智力優異。
110-120 智力較高。
90-110 普通智力。
80-90 遲鈍偶為低能。
70-80 介乎遲鈍與低能之間（每可歸入低能）70以下 確定為低能。
智商測試最早出現在19世紀，到20世紀初被各國廣為採納，併成為許多科學研究、人才培養以及特殊職業的重要輔助標準。
發明家的故事有哪些。
11樓：翦曲
了咯了不睡覺了倒計時開始體檢1辯論隊jj好。
蘋果的發明者是誰，蘋果的發明者是誰？
hi.您好 蘋果手機iphone的設計者是jonathan ive,但是其外觀 標準 實用度等是蘋果公司ceo喬布斯所主導的 喬布斯是蘋果公司的ceo，也是蘋果公司的靈魂人物，更是蘋果公司的創始人之一，是最重要的創始人，是一個完美主義者，因此能造就出蘋果公司的頂級產品，像ipod itouch ip...
汽車和飛機的發明者是誰，飛機發明者是誰？
卡爾。本茨在1885年發明了第一輛汽車。卡爾 本茨於1885年和德國人戴姆勒各自制成以汽油內燃機為引擎的三輪汽車。但由於技術的問題，本茨的汽車總是拋錨，被別人冷嘲熱諷為 散發著臭氣的怪物 怕出洋相的本茨甚至不敢在公共場合駕駛它。1903年萊特兄弟發明了第一架飛機 飛行者一號 在第三號滑翔機基礎上，萊...
電腦是誰發明的，電腦的發明者是誰？
電腦是誰發明的，嚴格說起來很難界定。計算機 computer 的原來意義是 計算器 也就是說，人類會發明計算機，最初的目的是幫助處理複雜的數字運算。而這種人工計算器的概念，最早可以追溯到十七世紀的法國大思想家帕斯卡。帕斯卡的父親擔任稅務局長，當時的幣制不是十進位制，在計算上非常麻煩。帕斯卡為了協助父...