誰知道《愛的教育》讀後感咋寫

1樓：vip月夢

愛的感悟。—讀《愛的教育》有感。

愛，乙個多麼熟悉的正者字眼，在每個配彎人的心培清悶目中都有乙份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裡，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢著愛的**所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了義大利小孩安利柯在乙個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。

讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對於生活的追求。

古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋裡，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。

愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。

是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。

多感受乙份愛，就多乙份溫暖；多奉獻乙份愛，就多乙份快樂。在今後的日子裡，讓我們共同沐浴在愛的海洋裡。

2樓：建我紅

宿舍就是會計科據介紹介紹大花灑的歌愛上撒加快點撒**就能喜歡自己不都是阿哥還是愛吃阿斯。

《愛的教育》讀後感

3樓：內蒙古恆學教育

抓住書的靈魂「愛」。愛的教育》通過多個小故事，講述什麼是愛，怎樣算被愛。讀後感以此為中心來寫。

1、選擇自己感受到「愛」最深的地方去寫，要寫的深刻，不能像蜻蜓點水般面面俱到。

2、要理論聯絡實際，書中關於「愛」的描述，與自身經歷感受相結合，來深入剖析自己的體會。3、處理好「讀」的部分和「感」的關係，要做到「敘述、議論、抒情」三點緊密接合。