作文 一五歲我們應該學習

2025-03-17 11:20:27 字數 4051 閱讀 3758

我們應該怎樣對待學習 作文

1樓:舞蝶如歌

你要多參加課外活動,有了親身經歷才能積累素材。在平時的閱讀中,看到優美的語句要寫下來,可以在作文中當做開頭結尾。你還要看一些寫作技巧。

希望能給你的作文水平能有所提高!

2樓:網友

認真努力,是人生的乙個重要意義以及人類發展的必然要素。。。

我該怎樣學習作文

3樓:肥婆妮

我學習的經驗就是多看美劇,讓自己融身於英語的情境中,有了感覺,什麼都好說,其次就是要多做閱讀,把閱讀理解的文章儘量看明白,不懂的就查字典,日積月累你就會有意想不到的收穫!!

4樓:洋悅遠

多看作文書積累相信你會學好。

我想問一下怎麼去學習寫作?具體該怎麼去學習積累?

5樓:edentian徐

寫作主要看的是平時的積累,平時多看好的書籍,把好的文章,段落,句子記下來。熟能生巧,積累多了潛移默化就成了自己的東西。同時還有每天記日記,這不僅是每天的練筆還是為你的以後的寫作積累素材,把每天的事記下來並把其中的感受寫下來。

寫作不是分一步一步走的,是不斷努力不斷提高的過程。關於寫作技巧可以後期瞭解因為後期有一定的積累後關於寫作技巧也就可以說是無師自通。如果你想當作家那就應該多留意身邊發生的事件因為乙個好的作家的作品一定是引起讀者的共鳴的,所以不能脫離現實生活。

乙個好的文學作品語言風格可以個不相同寫作技巧也是千差萬別但是無一例外是都有真摯的情感或是深刻的道理。所以多發現身邊使你感動的瞬間,多讀一些有深刻思想的書。祝你早日成功。

我們為了什麼學習的作文

6樓:匿名使用者

面對著桌前小山一般的試卷與參考書,我又茫然了——這樣的學習到底是為了什麼?

難道就是將老師再課堂上講的東西,記的東西,絲毫不動的寫在問號後,寫在橫線上,換來乙個好點的分數,用分數來衡量乙個學生的好壞,衡量乙個學生以後會不會成材。沒有你自己的生活,沒有你自己的思想,待偶爾從題海里鑽出來,再傻傻地問自己,我這樣做究竟是為了什麼?難道僅僅是為了乙個高一點的分數,讓老師,家長閉上他們嘮叨的嘴,讓他們無話可說。

而老師家長卻說好好學習,考個好學校,拿個文憑,將來找個好工作,不吃苦,,難道這樣的生活就是我們想要的嗎?不,決不是,至少決不是我想要的。如果是這樣的話,生活還有什麼意思?

找個好工作,掙錢,成家,養家,然後讓自己的孩子再好好學習,考上好學校,拿文憑,找好工作,掙錢,成家,養家,這與那個放羊,掙錢,取妻,生娃,然後再放羊,掙錢,取妻。生娃的人有什麼區別?老師,家長看了那個笑話會笑那個放羊人真傻,然後告誡我們現在能學習多麼幸福,可他們沒有看到,其實自己和那個放羊人一樣傻,只是換了乙個形式罷了。

時間在平淡無奇的學習生活中流逝了,當我們驀然回首,看到了什麼?只有那數也數不清的試卷,資料,我們會感到自己是多麼的可憐,連乙個快樂的回憶也沒有。

我感到害怕極了,難道我也要把自己那麼美好的時光浪費在一張張試卷上嗎?答案是肯定的,因為我沒有勇氣去反抗,只能和別的學生一樣,儘自己的每乙份力去爭取高分,我覺得自己是多麼的懦弱,於是我希望自己也能沉淪下去,但我心靈深處的責任心不准我這樣做,我只能眼睜睜的看著自己變成乙個只會學習的木頭人,失去自我,變成我自己的陌生人。

我為現在和我一樣學習的學生哭泣,因為這樣的學習就像一場可怕的賭博,更多的學生輸的血本無歸,賭掉了青春,賭掉了時間,最後只會得到那一點點書面知識。

這樣的學習是為了應付生活,應付人生,是通向成功之門最笨的一條路。

真正的學習應該是為了享受生活,陶冶情操,提高人生的價值,待我們準備永久沉睡的時候,回首過去,是豐富多采的,是無悔的。

我想現在的我就是被學習包裹住的毛毛蟲,當我有勇氣衝破這層包裹時,我的世界就會有另一片天空,那時,我一定要飛向遠處,因為我的夢在沒有這種應試教育的地方向我招手。

7樓:qq號

可以聯絡你的思維,文采。

我是幹什麼的,我應該怎樣做作文,有關學習的

8樓:網友

這個作文題有些空泛,給你一些小建議:

你可以從你的社會角色入手,你是學校裡的學生,家裡的孩子,朋友們的夥伴,等等,然後通過間幾句簡短的介紹敘述每個角色的小事,之後通過現在的生活擴開始寫自己內心的理想或者目標,以後想做的事,再回到現實闡述為了自己的目標現在該幹些什麼。

9樓:網友

我是做什麼的很好寫呀。比如我是一名老師,一名老師。或者我是一名學生。或者我是乙個農民。我每天做的應該做的,希望做的。寫出來就可以了。

學習作文

10樓:匿名使用者

學習就像乙個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船隻有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:

永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裡的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不願了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:「天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。」即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙「沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步乙個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

一分耕耘一分收穫「只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:」未盡責任最苦,盡責任最樂「。

學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!

在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

11樓:無聊的凱萊娜

在我生活的這十一年裡,我曾經遇到過乙個勤奮學習的人。

瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

瞧!他正在他的書房裡聚精會神地看著他的語文書。

天灰濛濛的,又陰又冷。長安街兩旁的行人路上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣。

他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?

哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。

他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

在中午和晚上,他的讀書聲整個院子裡的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?

在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年裡,沒有被老師打過手心,也沒有出現過沒有做作業的現象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業,他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?

同學們,在我們的現實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上網咖打遊戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。

為什麼學習作文

12樓:好好學習

學作文可以提高語言組織能力和語文成績,長大了找工作也可以幫上忙哦!

我們應該學習先烈什麼感染?

我們應該學習先烈的勇敢無畏,不怕犧牲的革命精神。和不畏艱辛。這些都是感染著我們的動力。aqui te amo。第一 我們的先烈人士的奮鬥精神,即使在現在也是值得一直傳承下去的,就像最近的電影 八佰 一樣,充滿著先烈的精神。第二 奉獻精神,沒有他們的付出,我們哪來現在的幸福生活,我們的國旗之所以是紅色...

我們應該怎樣學習才能提高學習成績

1 先學會給自己定定目標 大 小 長 短 這樣學習會有一個方向 然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節 存在的問題 容易丟分的知識點 再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。2 可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習 複習方法,其訓練原理就在...

鄧稼先最值得我們學習的是什麼,我們應該學習鄧稼先的什麼精神?

他對國家的忠誠,他的無私,他的坦蕩,他的正直。義無反顧為國獻身值得我們學習。鄧稼先鞠躬盡瘁死而後已的精神值得我們學習 忠厚平實 真誠坦白,從不驕人 沒有小心眼,一生喜歡 純 字所代表的品格 最有中國農民的質樸氣質 我覺得他身上有許多品質都值得我們學習,但我認為最值得我們學的還是他的愛國品質 他的愛國...