1樓:劍尋影
己亥雜詩(第220首)(同125首)
九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降(jiàng)人才。 【註釋】 1.九州:
中國。 2.風雷:疾風迅雷般的社會變革。
3.生氣:生氣勃勃的局面。 4.恃(shì):
依靠。 5.喑(yīn):沒有聲音。
6.萬馬齊喑:比喻社會政局毫無生氣。
7.究:終究、畢竟。
8.天公:造物主,也代表皇帝。 9.
重:重新。 10.
抖擻:振作精神。 11拘:
拘泥、束縛。 12 降:降生。
譯文】 要是這麼大的中國重新朝氣蓬勃,靠的是像疾風迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局面,畢竟讓人心痛。 我奉勸皇帝能重新振作精神, 不要拘守一定規格降下更多的人才。
賞析】 這是一首出色的政治詩。全詩層次清禪悉物晰,共分三個層次:第一層,寫了萬馬齊喑,朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。
第二層,作者指出了要改變這種沉悶,腐朽的現狀,就必須依靠風雷激盪般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層,作者認為這樣的力量**於人材,而朝廷所應該做的就是破格薦用人材,只有陸陵這樣,中國才有希望。
詩中選用「九州」、「風雷」、「萬馬」、「天公」這樣的具有壯偉特徵的主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴。 詩的前兩句用了兩個比喻,寫出了詩人對當時中國形勢的看法。「萬馬齊喑」比喻在腐朽、殘酷的反動統治下,思想被禁錮,人才被扼殺,到處是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的現實狀況。
風雷」比喻新興的社會力量,比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的後兩句,「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」是傳誦的名句。
詩人用奇特的想象表現了他熱烈的希望,他期待著優秀傑出人物的湧現,期待著改革大勢形成新的「風雷」、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面,既揭露矛盾、批判現實,更憧憬未來、充滿理想。它獨闢奇境,別開生面賀液,呼喚著變革,呼喚未來。
2樓:網友
落花自況 表達詩人對理想和信念的執著追求。
己亥雜詩的出處和作者是誰?
3樓:雯
己亥雜詩是清代詩人龔自珍(1792-1841)創作的一組詩集。本詩是一組自敘詩,寫了平生出處、著述、交遊等,題材極為廣泛。
其中第125首《己亥雜詩·九州生氣恃風雷》被中國中小學語文課本五年級上冊(部編本),五年級下冊(滬教版)收錄,以及五年級下冊(北師大版)收錄,七年級下冊(2017版)還有一首《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》。
己亥雜詩》共三百一十五首,或議時政,或述見聞,或思往事,題材十分廣泛,內容複雜,大多借題發揮,抨擊社會。龔自珍生活在鴉片戰爭前夕。
己亥雜詩是陶淵明寫的嗎,為什麼己亥雜詩中歌詠陶淵明
龔自珍。為什麼己亥雜詩中歌詠陶淵明 20 作為 隱逸詩人之宗 的陶潛以 平淡而山高水深 黃庭堅語 的人格魅力和 質專而實綺,癯而屬實腴 的藝術 奇趣 蘇軾語 博得後代無數詩人的歆慕。在一片稱其 古樸平淡 的讚譽聲中,理學大師朱熹則別有會心地道 陶淵明詩,人皆說是平淡,據某看,他自豪放,但豪放得來不覺...
己亥雜詩的背景,作者寫己亥雜詩的故事背景是什麼?
己亥雜bai 詩的故事背景 du 龔自珍的時 zhi代是一個風雨飄搖的時代,dao正是這樣專的時代,產生了這位近代史上屬啟蒙思想家。他意識到封建的閉關鎖國政策行不通了,帝國主義的侵略更加暴露出封建主義衰朽沒落的本質。以其才華,起而議政 醫國 宣傳變革,終因 動觸時忌 他於道光十九年己亥 1839 辭...
《己亥雜詩》的主旨是什麼,己亥雜詩 龔自珍主題思想
本詩將抒情和議論結合起來,抒發了詩人辭官離京時的複雜感情,表現了詩人不畏挫折 不甘沉淪 始終為國家效力的堅強性格,和獻身精神 己亥雜詩 的主旨是什麼 抒發了自己辭官司離京時的複雜感情,展示了詩人不畏挫折 不甘沉淪 始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神。全詩移情於物,形象貼切,構思巧妙,寓意深刻。希望...