1樓：帳號已登出
**我對藝術的看法和理解。
我們每個人從生活中感悟生命的各種意義，對於探索這些意義，我們人類開創了各種形式或途徑來認識世間萬物的存在：科學，使我們認識和探索世界；哲學使我們理解和改變世界；而藝術呢，則使我們感悟生命和體會生活的幸福，無論是哪一種形式或者途徑，都可以說是人們對世界或人間自我意義上的認識和表達，這種自我表達又根據人們感知世界的思維方式。
不同而從感性與理性程度顯示出差異，由此便是以感性與理性出發形成了科學、人文、藝術等不同領域，形成各種以此種認識和表達世界的科學家、哲學家、藝術家。
而這些大家們將一些畢生精力都奉獻給追求對世界的拷問，都無疑是幸福而幸運的。因為他們都是在用自己的生命和心靈進行對世界本來面目的感受與思考，這種表現有時因太過著迷甚至偏執而陷入瘋狂的境地。就像偉大但又充滿悲劇人生的梵谷。
和他的著名作品【向日葵】，畫中向日葵的每一片花瓣都朝著不同方向翻卷著，捲曲的花瓣和濃豔色彩在與現實反差下形成強烈對比，可以看出用來表達他的精神世界的感情是如此的熾烈，也是如此的與眾不同。你幾乎可以體會到的所有人間情感，都可以濃縮於一幅方寸薄紙間。從藝術家的作品中，看到的不僅僅是他對於世界的表達，還有來自於另一處精神世界的幸福！
如果有人問我藝術到底是什麼，
2樓：網友
對藝術設計批評的理解，應該每個人對藝術的理解都是不同的。所以當你認為藝術設計不同的話，就不要去批判人家。
3樓：於文翰
對藝術設計批評的理解包括了很多個方面，很多個內容。
藝術批評與藝術欣賞的區別與聯絡
4樓：牽奕聲梅妍
藝術欣賞與藝術批評，既相互區別又相互聯絡。
藝術欣賞是藝術批評的實踐基礎，藝術批評則是藝術欣賞的理論昇華。(3分)
主要表現是：
1)藝術欣賞始終是一種感性活動過程，而藝術批評則是經過感性活動而達到的理性認識，其結果是一種理論形態。
2)欣賞活動帶有顯著的個性特點和主觀隨意性。藝術批評雖然也帶有個性，但它應是客觀的，具有普遍性的，是一種美與醜的普遍的社會標準。
藝術設計批評與藝術設計接受是怎樣互相轉化的
5樓：
親親 您好<>
藝術設計批評與藝術改告設計接受是相互依存，相互推進的互相轉化搏喊。藝術接受是構成藝術活動的重要環基殲野節，藝術創造與藝術接受相互依存，相互推進。2藝術接受是藝術創作的目的和動力，藝術接受為藝術創造提供目的：
藝術的發表並不意味著藝術活動的終結，所謂藝術作品存在的意義就在於欣賞者的發現，開掘，領會和思索。
談談你對德國的藝術設計的觀點要求
德國的設計具有悠久的歷史，是現代設計的發源地之一。德國還是最早開展現代設計教育的國家，包豪斯設計學校的教學體系一直到現在已經成為了設計教育的基本模式。一 包豪斯設計學院簡介 包豪斯 bauhaus 是20世紀初期在德國創辦的建築及產品設計學校。它的創始人是現代著名建築設計師格羅佩斯。是世界上第一所為...
結合設計設計作品，談談設計仿樣在藝術設計中的作用和危害，設計師應該如何對待設計仿樣與創新的關係
其實個人觀點來說，參考過程中懂得演變才是最重要的！這樣可以吸收別人作品的優點來增強自己的靈感觸覺 從而達到多元化，多角度的增長見識，綜合構思自己的創新意念！結合設計作品和您的設計實踐，談談設計仿樣產生機制以及在藝術設計中作用和危害，設計師應如何面對模仿？結合實踐談談文化對藝術設計的影響和作用?30 ...
藝術設計的概念，藝術設計包括什麼
所謂藝術設計，就是將藝術的形式美感應用於日常生活緊密相關的設計中，使之不但具有審美功能，還具有實用功能。換句話說，藝術設計首先是為人服務的 大到空間環境，小到衣食住行 是人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完美結合，是現代化社會發展程序中的必然產物。女生初中畢業去學一門技術是個正確的選擇，不然進入...